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　　用社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝心聚力

　　——關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國

　　文化是民族生存和發(fā)展的重要力量。人類社會(huì)每一次躍進(jìn)，人類文明每一次升華，無不伴隨著文化的歷史性進(jìn)步。沒有文明的繼承和發(fā)展，沒有文化的弘揚(yáng)和繁榮，就沒有中華民族偉大復(fù)興的中國夢的實(shí)現(xiàn)。習(xí)近平總書記指出：“中華民族創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長的中華文化，也一定能夠創(chuàng)造出中華文化新的輝煌�！币獔�(jiān)持 社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，堅(jiān)定文化自信，增強(qiáng)文化自覺，加快文化改革發(fā)展，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國。

　　培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

　　任何一個(gè)社會(huì)都存在多種多樣的價(jià)值觀念和價(jià)值取向，要把全社會(huì)意志和力量凝聚起來，必須有一套與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和政治制度相適應(yīng)并能形成廣泛社會(huì)共識(shí)的核心價(jià)值觀。核心價(jià)值觀在一定社會(huì)的文化中是起中軸作用的，是決定文化性質(zhì)和方向的最深層次要素，是一個(gè)國家的重要穩(wěn)定器。習(xí)近平總書記指出：“人類社 會(huì)發(fā)展的歷史表明，對(duì)一個(gè)民族、一個(gè)國家來說，最持久、最深層的力量是全社會(huì)共同認(rèn)可的核心價(jià)值觀�！比绻麤]有共同的核心價(jià)值觀，一個(gè)民族、一個(gè)國家就會(huì) 魂無定所、行無依歸。

　　在當(dāng)代中國，我們的民族、我們的國家應(yīng)該堅(jiān)守的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，就是黨的十八大提出要倡導(dǎo)的富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。社會(huì)主義核心價(jià)值觀把涉及國家、社會(huì)、公民三個(gè)層面的價(jià)值要求融為一體，深入回答了我們要建設(shè)什么樣的國家、建設(shè)什么樣的社 會(huì)、培育什么樣的公民的重大問題。習(xí)近平總書記指出，要“用社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝魂聚力，更好構(gòu)筑中國精神、中國價(jià)值、中國力量，為中國特色社會(huì)主義事業(yè) 提供源源不斷的精神動(dòng)力和道德滋養(yǎng)”。必須通過教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、行為實(shí)踐、制度保障等，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行。

　　把教育引導(dǎo)作為基礎(chǔ)性工作，區(qū)分層次、突出重點(diǎn)。一是充分發(fā)揮榜樣的力量。廣大黨員干部要帶頭學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用自己的模范行為和高尚人格感召群眾、帶動(dòng)群眾。二是從娃娃抓起，從學(xué)校抓起。少年兒童要從小學(xué)習(xí)做人，扣好人生第一�？圩�，爭當(dāng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小模范。 廣大青年要勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，身體力行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。廣大教師要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容和要求滲透到學(xué)校教育教學(xué)之中，用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在祖國下一代心中生根發(fā)芽、真正培育起來。三是做到春風(fēng)化雨，潤物無聲。運(yùn)用各類文化 形式，生動(dòng)具體地表現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用栩栩如生的作品形象告訴人們什么是應(yīng)該肯定和贊揚(yáng)的，什么是必須反對(duì)和否定的。

　　立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。牢固的核心價(jià)值觀，都有其固有的根本。中華文明綿延數(shù)千年，有其獨(dú)特的價(jià)值體系。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因，植根在中國人內(nèi)心，潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式。提倡和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須從中汲取豐富營養(yǎng)，否則就不會(huì)有生命力和影響力。 要利用好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的豐富思想道德資源，使其成為涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。

　　大力弘揚(yáng)愛國主義精神。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中，最深層、最根本、最永恒的是愛國主義。必須把愛國主義教育作為永恒主題，貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程;必須堅(jiān)持愛國主義和社會(huì)主義相統(tǒng)一，始終圍繞實(shí)現(xiàn)民族富強(qiáng)、人民幸福而發(fā)展，最終匯流于中國特色社會(huì)主義;必須維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，旗 幟鮮明反對(duì)分裂國家的圖謀、破壞民族團(tuán)結(jié)的言行;必須尊重和傳承中華民族歷史和文化，不斷增強(qiáng)中華民族的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感、榮譽(yù)感;必須堅(jiān)持立足民族又面向世界，善于從不同文明中尋求智慧、汲取營養(yǎng)，增強(qiáng)中華文明生機(jī)活力。

　　突出道德價(jià)值的作用。國無德不興，人無德不立。要持續(xù)深化社會(huì)主義思想道德建設(shè)，繼承和弘揚(yáng)我國人民在長期實(shí)踐中培育和形成的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，激發(fā)人們形成善良的道德意愿、道德情感，培育正確的道德判斷和道德責(zé)任，提高道德實(shí)踐能力尤其是自覺踐行能 力。道德模范是有形的正能量，是鮮活的價(jià)值觀，是道德實(shí)踐的榜樣。要深入開展道德模范宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)，創(chuàng)新形式，注重實(shí)效，把道德模范的榜樣力量轉(zhuǎn)化為億萬群眾的生動(dòng)實(shí)踐，在全社會(huì)形成崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚氛圍。

　　在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要使核心價(jià)值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時(shí)不有。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要與人們?nèi)粘Ｉ�活緊密聯(lián)系起來，使人們?cè)趯?shí)踐中感知它、領(lǐng)悟它，達(dá)到“百姓日用而不知”的程度，使之成為人們?nèi)粘９ぷ魃�活的基本遵循。建立和�?guī)范禮儀制度，組織開展形式多樣的紀(jì)念慶典活動(dòng)，傳播主流價(jià)值，增強(qiáng)人們的認(rèn)同感和歸屬感。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求融入各種精神文明創(chuàng)建活動(dòng)之中，利用各種時(shí)機(jī)和場合，形 成有利于培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生活情景和社會(huì)氛圍。

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