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    2015年四川公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)解析:“讓座笑臉”

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      【熱點(diǎn)概述】

      這是一個69歲婆婆“拍客”的故事。她的作品是59張照片,記錄著59張笑臉,主人公或靦腆或開朗。這些作品沒有什么拍攝技巧可言,有些甚至還比較模糊,但當(dāng)它們展示在記者面前,分明給人一種真實(shí)的震撼感。這位“拍客”,是家住武漢洪山區(qū)雄楚大道關(guān)西小區(qū)的屠婆婆,因?yàn)樗看纬俗卉、地鐵時,總有人主動讓座。半年前,她突發(fā)奇想,每當(dāng)有人讓座,她就會在征得對方同意后,用手機(jī)為對方留個影。半年來,她一共拍下了59張照片!59張笑臉,59次讓座經(jīng)歷,59次美好的回憶!

      【解析】

      老人所拍攝的一張張“讓座笑臉”,雖然可能拍得并不專業(yè),卻蘊(yùn)含著垂暮老人一顆感恩之心,因而顯得彌足珍貴。特別是這每一張“讓座笑臉”,均是對讓座善舉的一種肯定和感激,是對道德風(fēng)尚的一種呼喚和褒揚(yáng),其釋放出來的現(xiàn)實(shí)意義和社會價(jià)值,已經(jīng)超過了“讓座笑臉”本身?梢哉f,老人拍下的“讓座笑臉”將激發(fā)出一股奔流不息的善能量。

      [現(xiàn)實(shí)意義]

      一為激發(fā)正能量。

      微笑是最美麗的語言,59張“讓座笑臉”之所以讓人感動,被網(wǎng)友所關(guān)注,也在于每一張笑臉凝聚了沒有湮滅的正能量,59張笑臉匯聚起來就是綿綿愛心的滾滾波濤。其實(shí),現(xiàn)在社會上不乏善意之光,而更多的時候是我們?nèi)狈ι埔獾陌l(fā)現(xiàn)、尊重和宣傳。對好心人的銘記,就是做到這些的第一步,將每個細(xì)小的善意匯聚起來,就是推動社會文明進(jìn)步的強(qiáng)大動力。

      二為具有社會教育意義。

      “讓座笑臉”給社會和公眾上了一堂生動的“德育課”。從老人的59張笑臉中我們不難看出,這其實(shí)代表著我們生活中是多么需要這樣的微笑能量,因此必須把品德教育作為文化建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù),納入國民教育的全過程,從孩子抓起,貫穿終身教育的各個階段。教育能培養(yǎng)健全的人格,良好的社會風(fēng)氣需要大家來共同營造。比如,讓座雖然需要受讓者用“感恩”來良性互動,但并不需要物質(zhì)回報(bào)。其實(shí),對讓座者說一聲發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”,或者投以贊許和鼓勵的目光,報(bào)一個發(fā)自內(nèi)心的微笑,就是對讓座行為的一種激勵和回報(bào)。

      [現(xiàn)狀分析]

      必須正視的是,讓座這種最簡單、最常見的善舉,已經(jīng)越來越變成了一種“稀缺資源”。但與之相對應(yīng)的卻是,一些乘客為爭座,或惡語相向,或大打出手,這種違反公共道德的行為,在各地公交地鐵上頻頻上演。相比老人給讓座者拍照留念,人們更習(xí)慣于對不讓座的行為進(jìn)行道德鞭撻,認(rèn)為讓座是人的一種道德本能,不值得鼓勵,也不值得褒揚(yáng)。然而,即便讓座是人的一種道德本能,也需要正義力量去激勵。若想化解不讓座的道德困境,除了有關(guān)部門要制訂相關(guān)規(guī)定,予以約束和懲戒之外,更需要社會和輿論的積極宣傳與倡導(dǎo)。一方面,對于社會上存在的一些弊病,當(dāng)然要毫不留情地揭露;另一方面,對于讓座等一些平凡的善舉,也應(yīng)該進(jìn)行積極的頌揚(yáng),當(dāng)然,更需要像7旬老人這樣的善德公民,這些公共道德的傳承者和倡導(dǎo)者,用“讓座笑臉”,去傳遞道德信任,去激發(fā)社會正能量。

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