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    2014湖北公務(wù)員申論熱點(diǎn):如何看待“茶葉蛋”

    來源:考試吧 2014-03-31 10:38:24 要考試,上考試吧! 公務(wù)員萬題庫
    2014年湖北公務(wù)員考試時(shí)間為4月12日,考試吧整理“2014湖北公務(wù)員申論熱點(diǎn):如何看待“茶葉蛋”供考生參考。

      普普通通的茶葉蛋,近日突然成為炙手可熱的“網(wǎng)絡(luò)神器”。“茶葉蛋”一詞連續(xù)多日占據(jù)微博熱搜詞排行榜前列,相關(guān)搞笑圖片和段子層出不窮,大陸網(wǎng)友紛紛曬出自己吃茶葉蛋的“炫富”照片,茶葉蛋變成“奢侈品”和“炫富神器”。(03月28日新華網(wǎng))

      “茶葉蛋言論”之所以“冷飯新炒”,不僅折射出兩岸相互認(rèn)知上的欠缺,更暴露兩種思想的碰撞,筆者認(rèn)為,與其爭執(zhí)不休,不如客觀對待。

      如果說“笑貧”的茶葉蛋硌疼了大陸無數(shù)網(wǎng)民的心,不如說不容人說貧的心態(tài)在作祟,有道是富人哭窮,窮人夸富。高志斌在做節(jié)目的時(shí)候,針對有學(xué)生提出想去大陸賣茶葉蛋,提醒大陸不是每個(gè)地方的人都吃茶葉蛋,要注意營銷手段,真的“沒有主觀惡意”。實(shí)事求是的說,“不止在大陸,其實(shí)在臺(tái)灣包括臺(tái)北,也有一些生活貧困的民眾吃不起茶葉蛋,他不可能天天吃!币,在中國,尚有近億人口生活在貧困線下,記者在采訪云南祿勸達(dá)基小學(xué)營養(yǎng)午餐的過程中,也記錄下了這樣一組鏡頭: 達(dá)基小學(xué)現(xiàn)有24個(gè)學(xué)生,其中9個(gè)是學(xué)前班學(xué)生,按照規(guī)定只有16個(gè)孩子能享受補(bǔ)助,每天共48元午餐補(bǔ)助,王校長考慮到都是山里孩子、家庭都比較困難,也把這9個(gè)學(xué)前班孩子一塊納入其中,這樣平均下來,每人每天大約只有2塊6、7。為了讓學(xué)生能吃飽,還可以吃點(diǎn)肉,并堅(jiān)持每人每天有兩個(gè)雞蛋,他和老伴非常為難。記者注意到,好多孩子在拿到雞蛋后都沒有吃,而是把兩個(gè)雞蛋小心地放在兜里。有的說要留給媽媽、有的要留給弟弟。說實(shí)在的他們真的吃不起茶葉蛋。

      如果說“笑貧”的茶葉蛋硌疼了大陸無數(shù)網(wǎng)民的心,紛紛曬出自己吃茶葉蛋的“炫富”照片,就認(rèn)為是對“茶葉蛋言論”的有力回?fù),真的不如客觀的對待“茶葉蛋言論”,老老實(shí)實(shí)承認(rèn)我們還有很多人吃不起茶葉蛋。如果頭腦發(fā)熱,以牙還牙,還真的說不定“中了圈套”,“認(rèn)真你就輸了!北M管“毫無壓力,一口氣吃十個(gè),身體倍兒棒”,并不代表貧困人口能天天吃得上茶葉蛋。

      話分兩頭,即使高志斌在做節(jié)目的時(shí)候“沒有主觀惡意”,沒有“笑貧”的意思,但針對有學(xué)生提出想去大陸賣茶葉蛋,就因“還有些地方很窮”,提醒學(xué)生注意營銷手段,如此引導(dǎo)學(xué)生還真有點(diǎn)多愁善感的意思,學(xué)生到大陸賣茶葉蛋自然賣給買的人,自然不會(huì)到吃不起茶葉蛋的地區(qū)去賣,因此這份擔(dān)心不僅多余,也不客觀,以偏概全往往會(huì)犯片面主義的錯(cuò)誤。肯德基頗受青睞,如果你將肯德基設(shè)在珠穆朗瑪峰,還會(huì)顧客盈門嗎?如此悲觀消極,多愁善感,有何資格侃侃而談指導(dǎo)學(xué)生?單純?yōu)榱瞬┭矍?如此不實(shí)事求是的博眼球,未免太可憐了吧?

      因此,對待“茶葉蛋言論”不僅要客觀一些,更要加錢兩岸文化交流,增加彼此了解信任,不要在無謂的小事上浪費(fèi)時(shí)間。

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