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    2010年浙江公務員考試《申論》熱點之政治篇

    本文是2010年浙江公務員考試《申論》熱點問題解讀之政治篇。
    第 1 頁:1、黨的建設
    第 2 頁:2、服務型政府
    第 3 頁:3、干部考核評價機制
    第 4 頁:4、依法行政

      3、干部考核評價機制

      【背景鏈接】2009年6月29日,中共中央政治局召開會議,審議并通過《關于建立促進科學發(fā)展的黨政領導班子和領導干部考核評價機制的意見》。

      【標準表述】完善體現(xiàn)科學發(fā)展觀和正確政績觀要求的干部考核評價體系,著力構建有利于科學發(fā)展的體制機制,是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求,是從嚴管理領導班子和領導干部的重要舉措,是推進干部工作科學化、民主化、制度化的迫切需要。

      健全促進科學發(fā)展的領導班子和領導干部考核評價機制,強化考核結果運用,引導各級領導干部樹立正確政績觀,做出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

      要堅持服務科學發(fā)展、促進科學發(fā)展,堅持德才兼?zhèn)、以德為先,堅持注重實績、群眾公認,堅持客觀公正、簡便易行,建立有機聯(lián)系、相互配套并有效運用的干部考核評價機制,全面加強對黨政領導班子和領導干部的考核工作。

      建立促進科學發(fā)展的黨政領導班子和領導干部考核評價機制,重點在于完善考核內容。在已有考核評價內容的基礎上,圍繞促進科學發(fā)展,進一步完善考核內容,充分體現(xiàn)科學發(fā)展觀的要求。堅持發(fā)展是第一要務,突出考核發(fā)展的實績,既注重考核發(fā)展速度,更注重考核發(fā)展方式、發(fā)展質量;堅持以人為本,注重考核保障和改善民生的實際成效;堅持全面協(xié)調可持續(xù)的基本要求,既考核經濟建設情況,又考核經濟與社會協(xié)調發(fā)展、人與自熱和諧相處情況,既考核顯績,又考核潛績,注重考核打基礎、管長遠的工作實績;堅持統(tǒng)籌兼顧的根本方法,注重綜合分析局部與全局、效果與成本、主觀努力與客觀條件等各方面因素。

      要加強考核內容的激勵性和約束性。突出對服務和促進科學發(fā)展實踐中創(chuàng)造精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)成效的考核,激發(fā)各級領導班子和領導干部解放思想、實事求是、開拓進取。強化對違反科學發(fā)展觀行為的剛性約束,突出對人口資源、社會保障、節(jié)能減排、環(huán)境保護、安全生產、民生改善、社會穩(wěn)定、黨風廉政、干部任用、群眾滿意度等約束性指標考核,引導領導班子和領導干部立足當前,著眼長遠,在加強經濟建設的同時,統(tǒng)籌推進各方面的發(fā)展。

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    華圖公務員考試研究中心申論教研室主任,法學博士,中國社會科學院青年學者。長期從事公務員...詳細
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