學(xué)員優(yōu)秀文章推薦----淺議和諧社會與弱勢群體保護
(作者:陜西外院馬小剛,指導(dǎo)老師:李祖華)
但凡人們提到弱勢群體,眼前更多浮現(xiàn)的是一個個處于無聲世界或無色彩世界的孩子,他們向人們投來真誠的笑和期盼光明的瞳孔,給予人們無限的傷感和暇思,讓人神傷,催人斷腸.可是弱勢群體卻不僅僅是殘缺孩子,還有城鄉(xiāng)的貧困人口,失業(yè)下崗的工人,如潮的農(nóng)民工,高齡和鰥寡人士,天災(zāi)人禍中的受困者,而這些人口的切身利益如果不協(xié)調(diào)好,勢必導(dǎo)致大災(zāi)禍,大恐慌,勢必帶來種種不和諧的隱患,不利于社會主義和諧社會的建設(shè),不利于社會主義和諧社會的發(fā)展,不利于團結(jié)也不利于合作.所以保護弱勢群體就成為當前我國可持續(xù)發(fā)展的必然要求和一種全民族共同努力實現(xiàn)的社會責(zé)任.它是我國經(jīng)濟發(fā)展日趨走上和諧世界的直接體現(xiàn),也是關(guān)于以人為本思想的正確舉措,是三個代表思想的集中體現(xiàn).
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弱勢群體產(chǎn)生的原因復(fù)雜,有的因改革而失去就業(yè)機會,有的因自然災(zāi)害失去生存保障,有的因身體缺陷失去勞動能力,有的因年邁失去自理能力,有的因法律缺陷失去權(quán)利保障等等。
那么,如何保護弱勢群體呢?
充分認知何謂和諧,和諧的深刻含義是什么,從思想高度指導(dǎo)實踐.
和諧是一種自然。它絕不勉強也并非刻意為之。他包含博大祥和的儒雅氣質(zhì)。它是一種個性,一種氣質(zhì)。他決不是一根呆板的朽木,而是一泓靈動的生命之泉。這種和諧流暢的狀態(tài),則依附于規(guī)律,推動著新舊事物的更迭,從而獲得自身的前進。和諧是一種靜態(tài)的美,又是一種動態(tài)的美,它契合了天地之道!是我們共產(chǎn)黨人長期的努力方向,也是我們社會主義的追尋的終極目標.
建立全社會的綜合救助系統(tǒng).使弱勢群體得到基本的社會生活保障,提高生產(chǎn)生活技能.
本著政府前頭帶,個人苦鉆研的精神,提高自身的生產(chǎn)生活能力,不向命運低頭,不向困難認輸?shù)谋M頭,奮發(fā)圖強,開拓進取甩掉弱視群體的大蓋帽!政府加大資金和科技培訓(xùn)力度,多為弱勢群體送些“手”,送些“腦”,在全社會掀起一股爭做強勢群體的熱潮,在保障基本的生活及醫(yī)療,住房,救助措施基礎(chǔ)上,形成社會綜合救助網(wǎng)絡(luò)體系.
求真務(wù)實,關(guān)注社會矛盾,解決相關(guān)問題.
如確立廣廈千萬間,大批弱勢群體居歡顏的住房政策,使其得居得住;完善基本養(yǎng)老保險與失業(yè)制度,使其得食得做;加強和確立工傷保險制度,使傷者心安,身安;盡快推進醫(yī)療改革,使百姓特別是弱勢群體們看得上病,看得起病,醫(yī)得好病.只有這樣才可以緩和社會矛盾,消除惡意輿論,創(chuàng)造出和諧世界的新局面.
加強政府部門間協(xié)作,利用整體與部分關(guān)系,共同創(chuàng)造和諧的美好世界.
政府部門共同努力,加強交流和協(xié)作,一起開創(chuàng),一起探討,一起發(fā)展,集體受益.加強監(jiān)督,嚴格執(zhí)法.獨立自主,勇于創(chuàng)新.開拓進取,求真務(wù)實.使各部門都有效的發(fā)揮自身優(yōu)勢,做到整體與部分的優(yōu)化.
建立完善社會保障責(zé)任共擔機制,共同努力,共同進步.
做到誰的責(zé)任誰來承擔,有法可以,有法可行.加強宣傳自我保障意識和個人責(zé)任意識.倡導(dǎo)社會各界分擔責(zé)任,加強關(guān)注與扶持.增進政府間交流,通過國際慈善的支持減輕我國投入社會保障遇到的困難.
總之,一個社會的和諧發(fā)展是依靠全體人民的共同努力才能實現(xiàn)的,和諧社會中的弱視群體保護也是需要全體人民共同出謀劃策,共同參與推進的.然而,外因是靠內(nèi)因起作用的,弱勢群體自身的奮發(fā)圖強才是解決問題的關(guān)鍵.弱視群體也應(yīng)靠自身的發(fā)展為自己正名!
暢談和諧,暢想發(fā)展,為和諧社會的發(fā)展盡我們的綿薄之力.
老師評述:馬小剛同學(xué)是我指導(dǎo)的學(xué)生,他這篇文章寫的很優(yōu)秀,值得廣大考生借鑒。文章特點有:第一,標題新穎。用點明論述內(nèi)容的方法選定主題很有創(chuàng)意;第二,分析問題站的角度高。從構(gòu)建和諧社會的建設(shè),可持續(xù)發(fā)展、社會責(zé)任、以人為本、“三個代表”的高度概括了弱勢群體保護的重大意義,對我的主題上升法進行了靈活運用;第三,措施可行。從意識轉(zhuǎn)變、政府責(zé)任、社會保障、社會救助、關(guān)注社會矛盾、解決相關(guān)問題、個人努力等角度解決問題,找到了主要解決方法;第四,符合申論寫作格式,如果再從立法角度解決問題,這篇文章會更加完美。
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