2020年公務(wù)員考試《申論》模擬練習(xí)題匯總

2020年公務(wù)員考試《行測》模擬練習(xí)題匯總

　　給定材料：

　　1.精準(zhǔn)扶貧：是粗放扶貧的對稱，是指針對不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農(nóng)戶狀況，運(yùn)用科學(xué)有效程序?qū)Ψ鲐殞ο髮?shí)施精確識別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。一般來說，精準(zhǔn)扶貧主要是就貧困居民而言的，誰貧困就扶持誰。

　　扶貧要精準(zhǔn)，就必須先弄清楚貧困對象是誰，究竟有哪些人需要被納入扶貧對象之中，解決這一問題的核心做法便是深入全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，挨家挨戶的調(diào)查了解情況。

　　扶貧要精準(zhǔn)，還必須找出各貧困個體的貧困原因。應(yīng)該及時地對不同的貧困類型進(jìn)行歸納分類，根據(jù)貧困原因、貧困程度“量身定做”扶貧脫困方案。

　　扶貧要精準(zhǔn)，同樣要確定合理的貧困標(biāo)準(zhǔn)，不能單純以收入水平來衡量生活質(zhì)量。在不同地區(qū)，合理科學(xué)布局不同的收入標(biāo)準(zhǔn)，建立一個多元化、自主性的貧困評價體系。

　　2.“小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”，如何精準(zhǔn)發(fā)力，揚(yáng)長避短，創(chuàng)新思維，幫助貧困戶“斬?cái)喔F根”，打通全面建成小康社會最后一公里?如果不是幫鄉(xiāng)親們開淘寶店賣土特產(chǎn)，80后大學(xué)生村官、城里人張璇或許在農(nóng)村待不久就“打道回府”了。 2013年，大學(xué)畢業(yè)，剛參加工作不久的張璇作為成縣首批參加電子商務(wù)培訓(xùn)的大學(xué)生村官開辦起了“雞峰山珍品”淘寶C店。僅一年多時間，張璇還幫助鎮(zhèn)上返鄉(xiāng)未就業(yè)青年開辦起了34家網(wǎng)店，這些網(wǎng)店累計(jì)實(shí)現(xiàn)銷售額195萬多元。張璇：“我現(xiàn)在覺得我干的挺自豪的，農(nóng)村工作嘛，我覺得就是怎樣幫助農(nóng)民多掙點(diǎn)錢，其他都是空談�！�

　　請結(jié)合上述材料和實(shí)際，圍繞“精準(zhǔn)扶貧”這一話題，寫一個文章開頭。

　　要求：語言流暢，素材使用得當(dāng)，200字左右。

　　【開頭示例】

　　全新的2017發(fā)展浪潮已經(jīng)起勢，肩負(fù)著“國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的第十三個五年規(guī)劃”贏得良好開局的使命，承擔(dān)著“全面建成小康社會決勝階段”的重要任務(wù)，新的一年注定要闖關(guān)奪隘、攻堅(jiān)克難，在新的歷史畫卷中留下光輝一頁。然而近期在全國各地的扶貧工作中，舍本逐末的現(xiàn)象卻頻頻發(fā)生，重“輸血”輕“造血”、重“面子”輕“里子”、重“溫飽”輕“環(huán)�！�。這種本末倒置的狀態(tài)不僅無法實(shí)現(xiàn)真正扶貧、精準(zhǔn)扶貧，更會拖累全面建成小康社會的步伐。正所謂“小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”。因此，在扶貧過程中，我們要處理好“扶本”與“扶末”的關(guān)系，做到“本”“末”兼顧。

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