申論考試中�？脊�文寫作。如果考生能夠熟練把握公文寫作的作答技巧，那么相信成績也會有較大的優(yōu)勢。中公教育在此為大家提供寫作技巧。

　　首先可以發(fā)現(xiàn)在近幾年考察的公文寫作中考察的側(cè)重點偏向于事務性公文寫作，以講話發(fā)言類為高頻考點，那么這類型的題目在作答時候如何才能抓住重點甚至是拿到一個理想的甚至是有優(yōu)勢的成績呢?或許審題對于我們來說是應該優(yōu)先考慮的重點。

　　公文寫作考察時候存在作答字數(shù)多，內(nèi)容條理要求性強而考生作答時間由緊張有限，這個時候就需要我們在審題時候能夠抓準關鍵信息。公文寫作的一大特點就是通過題干會給我們透露非常多的特殊信息，如直接的作答內(nèi)容、作答邏輯等。比如“科長趙女士將在全省巾幗文明崗創(chuàng)建工作交流會上發(fā)言，請你根據(jù)材料寫一份發(fā)言稿”這道題，我們通過抓取關鍵信息會發(fā)現(xiàn)這其中包括了我們所處的發(fā)言情境、寫作文種、以及作答內(nèi)容的關鍵信息。比如特殊情境指的就是在巾幗文明崗的創(chuàng)建工作交流會，意味著到場的有我們的同事、領導;會議的主題直接指明了作答內(nèi)容創(chuàng)建巾幗文明崗，另外要在會議上進行發(fā)言，那么就需要根據(jù)情境加入特殊的語言表述，如開場白、問好、發(fā)言結(jié)束之后進行簡單的內(nèi)容總結(jié)、收尾等。那么再來看看發(fā)言稿這類文種涉及的格式要素包括哪些，其實可以聯(lián)系生活實際或者工作實際去解決這個問題。我們在生活中經(jīng)常會遇到參加會與或者活動的場合，就可以發(fā)現(xiàn)一份發(fā)言稿會涉及到標題、稱謂、正文，但是是不需要落款的。由此可見，如果考生在作答此類型題目審題能力較強，是能夠快速建立起一個作答框架，幫助我們梳理清楚作答重點的。

　　公文寫作更多的是在考察考生的心理，而大部分考生對于這類題型有著“先天性”的畏難心理，總覺得自己的題寫的不好，但是只要掌握作答技巧，相信也會在公文寫作中乘風破浪，披荊斬棘，拿到不錯的成績。

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