在選調(diào)生考試過程中,資料分析扮演著非常重要的角色。資料分析得分較高的話,整個選調(diào)生考試行測試卷的得分就會有很大的提升。因此,做好資料分析非常重要。如何在有限的時間內(nèi),完成資料分析的數(shù)據(jù)分析、內(nèi)容判斷成為一個難題。倘若考生的心理素質(zhì)較差,會感覺時間流逝飛快,而計算的速度卻跟不上。這時就會出現(xiàn)慌亂,把簡單的問題都會忽視,從而造成不必要的損失。簡單問題中就包括單位的差異,由于時間倉促,而導致忽視了其中細微的差別,盡管計算結(jié)果正確,卻因為單位沒有統(tǒng)一,最后功虧一簣。接下來,考試吧選調(diào)生考試網(wǎng)為大家實戰(zhàn)演練如何在資料分析中的“單位”表述陷阱中速戰(zhàn)速決。
綜合近年來行測考試的資料分析來看,常出現(xiàn)的“單位”表述陷阱分為三種情況:
第一種:材料單位與選項單位不一致,但差別不大。
例如,材料中給出的單位是“百萬元”,而選項中的單位是“億元”,選項中設置了以“百萬元”為單位計算所得的數(shù)據(jù)作為干擾項,這是常見的材料單位與選項單位不一致的形式,考生要特別注意。一定要把單位統(tǒng)一,將計算的結(jié)果與選項設置的數(shù)字的單位保持一致,需要轉(zhuǎn)換的時候,要及時進行轉(zhuǎn)換。以免因為單位混淆,而錯失唾手可得的分數(shù)。
第二種:材料中兩種單位混用。
例如,材料中關(guān)于耕地面積,同時出現(xiàn)了公頃和畝兩種單位表述方式。這時,需要根據(jù)題目的提問要求以及所給選項內(nèi)容,來確定使用哪一種單位,必要的時候,對材料中的單位進行轉(zhuǎn)換。
第三種:材料中給的單位和選項單位不一致,但差別很大。
例如,材料中給出的單位是斤,而在選項中出現(xiàn)的是百分點。這個時候需要通過列式子計算,從而得到與選項對應的單位。
“單位”表述陷阱并不可怕,完全有方法可以應對。
考生首先要關(guān)注所給材料的單位;其次,要認真分析選項中所給的單位;最后,要仔細,能夠發(fā)現(xiàn)其中的不同。只要認真對待,“單位”表述陷阱將不攻自破?忌材茉谫Y料分析中獲得應得的分數(shù)。
【實戰(zhàn)演練】
C.2006年,華夏銀行6個項目的數(shù)據(jù)都比其他三個銀行相應項目的數(shù)據(jù)小
D.與上年相比,2006年四個銀行的“利潤總額”和“凈利潤”都增加了
分析:考生要注意第三題,此題的正確答案為A項。100405+5595+12379+16642=135021百萬元≈1350億元。
可見,單位在資料分析的計算過程也是非常重要的。考生要注意其中的不同。
關(guān)注"566公務員"官方微信第一時間獲取公務員答案、公務員真題等信息!
相關(guān)推薦: