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    公務(wù)員面試:無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試全攻略(故事篇)

    第 1 頁:故事一:一頭霧水
    第 2 頁:故事二:捉摸不透
    第 3 頁:故事三:摩拳擦掌
    第 4 頁:故事四:我在奧組委的“無領(lǐng)導(dǎo)小組面試”之行
    第 5 頁:故事五:江蘇公選正職干部面試"無領(lǐng)導(dǎo)小組討論"目擊

      故事三:摩拳擦掌

      坐在去往面試地點的公共汽車上,心里一直在想:這次又會是怎樣的一場考驗?zāi)兀坑浀谩耙幻妗睍r從個人介紹,到選題陳述,再到小組討論輪番上陣,真是處處刀光劍影,還好本人身經(jīng)百戰(zhàn),過關(guān)斬將后,順利殺入了“二面”?墒恰岸妗睍窃鯓拥膬(nèi)容呢?應(yīng)該和“一面”有所區(qū)別吧?

      懷著忐忑的心情,進入休息室,發(fā)現(xiàn)里面有不少“一面”的戰(zhàn)友,不覺備感親切。人逐漸多了起來,于是大家開始攀談,姓名、學(xué)校、專業(yè),所有個人介紹該說的基本信息都統(tǒng)統(tǒng)交換了一遍,我心里不禁竊笑,呵呵,又一輪面試提前上演了。

      人到齊了,我們被請到了另一個房間,10位參加者圍桌而坐,桌上放著各種水果還有餅干。每人前面放著紙、筆以及寫著自己名字的牌子。

      我知道又是做case(案例),用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式進行,現(xiàn)在比較流行。從前只聽說MBA入學(xué)考試的時候用這種形式,考察考生的應(yīng)變能力與團隊合作能力。沒想到現(xiàn)在鋪天蓋地到處都用這種方式,想想這也真是節(jié)省時間,批量進行。

      果不其然。先是自我介紹,感覺好無聊,又要說一遍同樣的話?墒钱斘夷玫揭(guī)則說明后,心里卻不由得緊張起來。不知道玩的什么花招:給每人10分鐘的準備時間,然后做10分鐘的自我介紹,順序由抽簽決定。介紹的內(nèi)容是限定的,必答題有4道,分別是最喜歡的一本書,最敬佩的一個人,最遺憾的一件事以及未來的理想。另外還有一些題可以視時間情況選答。同時要求每位同學(xué)在其他同學(xué)陳述時認真記錄,因為這將影響到下一個環(huán)節(jié),至于下一個環(huán)節(jié)是什么,對不起,恕難奉告。

      正在女考官解釋規(guī)則時,旁邊的另一位男考官忽然說要再加一道必答題———薪酬期望。上帝呀,這是我最怕的了,真是知道我們的軟肋呀,不禁在心中暗自詛咒了一句。

      可能是對我剛才不厚道的懲罰,我竟然抽簽抽到了第二的位置。死定了,剛才還有恃無恐的心情一下子跌到了地獄里,只好硬著頭皮趕緊準備。書比較好說,《紅樓夢》吧,我可是地道的紅迷;人嘛,就說周總理了,實在是打心眼兒里欽佩他老人家;最遺憾的事,我一下子猶豫了,我的確有一件遺憾終身的事,只是并不想講出來,可是時間不夠了,現(xiàn)編已經(jīng)來不及,只好說吧;剩下的問題決定采取游擊策略,不說事實,只說理念。

      接著,女考官又發(fā)下來一份規(guī)則說明———根據(jù)剛才記錄的內(nèi)容,用3分鐘的時間對在場的每位成員(包括自己)進行性格歸類,自己確定歸類標準,并給出歸類理由,最后進行3分鐘陳述。我暗自慶幸自己認真做了記錄。大家秩序井然,各自陳述了自己的分類標準,各個都底氣十足,一種身經(jīng)百戰(zhàn)的樣子。

      前面都是鋪墊,重頭戲終于上演了。大家要用小組討論的方式,在30分鐘內(nèi)對分類標準達成一致。

      我有一個小小的擔(dān)憂:小組中有一個胖胖的男生,在前面的環(huán)節(jié)表現(xiàn)很出色,屬于很有想法,又善于表達型。我真怕他在小組討論中過于表現(xiàn)自己,不顧及團隊合作,成為隱形領(lǐng)導(dǎo)。這樣的話,我們整個小組就完了,因為在無領(lǐng)導(dǎo)討論中,整個小組是共生共存的。

      后來證明我多慮了。整個討論進行得很和諧,他還在大家爭論得相持不下時,陳述了自己的觀點,中和了矛盾雙方。最后大家終于達成共識。

      原以為第三輪會是最后一輪,可是沒想到考官竟然又出了題目。要求每人寫一篇文章,主題是如果這次面試被拒,原因會是什么,時限15分鐘。聽完之后,我有一種精疲力竭的感覺,于是在將第二部分中出現(xiàn)的錯誤大肆檢討了一番后就匆匆交卷了。這場曠日持久的面試正式宣告結(jié)束。

      在回學(xué)校的車上,疲憊不堪的我竟然有一種劫后余生的感覺。呵呵!活著真好。于是,摩拳擦掌,開始期待下一次的小組討論。

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    華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細
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