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　　1. 邵逸夫一生捐贈(zèng)很多教學(xué)樓，但是去世的消息新浪微博才轉(zhuǎn)發(fā)幾千條;而范冰冰、李晨戀愛的消息一發(fā)微博，就好幾十萬(wàn)的轉(zhuǎn)發(fā)量。你認(rèn)為這說(shuō)明了什么?你如何評(píng)價(jià)?

　　【主要測(cè)評(píng)要素】綜合分析能力

　　【參考要點(diǎn)】

　　(1)能判斷出這個(gè)現(xiàn)象所產(chǎn)生的多元影響：現(xiàn)在社會(huì)的娛樂(lè)化傾向比較明顯;人們的精神生活空虛;媒體所引導(dǎo)的價(jià)值觀出現(xiàn)了明顯的偏差;體現(xiàn)出邵逸夫先生生前低調(diào)行事的作風(fēng)。

　　(2)能根據(jù)這個(gè)事件的深層次影響提出相應(yīng)的解決對(duì)策：人大應(yīng)該從立法層面對(duì)于精神文明進(jìn)行有效的疏導(dǎo);地方政府應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于精神文明楷模的樹立;媒體行業(yè)應(yīng)該將更多的注意力轉(zhuǎn)移到對(duì)社會(huì)正能量的引導(dǎo)，幫助大家樹立正確的價(jià)值觀等。

　　2. 要求領(lǐng)導(dǎo)干部家庭成員也要加入到反腐倡廉的工作當(dāng)中來(lái)，針對(duì)干部家庭成員開展反腐倡廉。領(lǐng)導(dǎo)要求你做好家庭成員倡議工作，你認(rèn)為該如何去做好倡議要求 ?

　　【主要測(cè)評(píng)要素】計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力

　　【參考要點(diǎn)】

　　(1)能夠深刻意識(shí)到活動(dòng)的重要意義：邀請(qǐng)家庭成員參與反腐倡廉工作，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看對(duì)反腐倡廉工作有非常重要和積極的意義。

　　(2)做好前期準(zhǔn)備及調(diào)研工作，包括都需要哪些家屬參加，有什么樣的要求等等;并且請(qǐng)教曾經(jīng)舉辦過(guò)類似活動(dòng)的老同志的意見;根據(jù)本單位的干部人數(shù)、家庭情況、所在部門 , 結(jié)合單位的具體屬性，先寫出倡議書以及具體的倡議要求等。

　　(3)召開反腐倡廉大會(huì)，邀請(qǐng)符合條件的領(lǐng)導(dǎo)家屬參與;會(huì)議內(nèi)容設(shè)計(jì)中要凸顯反腐倡廉的決心;活動(dòng)中涉及宣誓環(huán)節(jié)等。

　　(4)倡廉活動(dòng)結(jié)束后，邀請(qǐng)家屬按時(shí)對(duì)于干部的工作進(jìn)行監(jiān)督匯報(bào)，倡導(dǎo)一種良好的家風(fēng)。

　　3. 為了滿足越來(lái)越高的消費(fèi)水平，現(xiàn)如今校園信用貸款非常風(fēng)靡，不需要任何抵押，動(dòng)動(dòng)手指就能借到錢。這對(duì)于正處于青春期的在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑誘惑十足。近日，新聞報(bào)道某高校大學(xué)生因在網(wǎng)上貸款，欠下巨額債務(wù)無(wú)力償還，跳樓自殺，對(duì)此，你怎么看 ?

　　【主要測(cè)評(píng)要素】綜合分析能力

　　【參考要點(diǎn)】

　　(1)認(rèn)識(shí)到校園網(wǎng)貸作為互聯(lián)網(wǎng)新生事物的兩面性。提供便利，但也破壞了整個(gè)行業(yè)的發(fā)展秩序，影響了學(xué)校的正常運(yùn)行。

　　(2)能夠認(rèn)識(shí)到這一系列不良連鎖反應(yīng)背后的多方因素。我國(guó)這方面的法規(guī)還沒(méi)有完善健全，部分互聯(lián)網(wǎng)貸企業(yè)缺乏社會(huì)責(zé)任感，學(xué)校和家庭對(duì)于受害學(xué)生的關(guān)愛和引導(dǎo)不足。

　　(3)能夠給予合理化的建議。如：政府要完善互聯(lián)網(wǎng)貸的相關(guān)立法，企業(yè)主動(dòng)承擔(dān)自身的社會(huì)責(zé)任，學(xué)校和家庭應(yīng)該對(duì)孩子更多地去關(guān)心和關(guān)愛，幫助孩子樹立堅(jiān)定的人生觀世界觀。

　　4. 群眾反映打政府電話打不進(jìn)，溝通難，辦事難，你有什么解決措施 ?

　　【主要測(cè)評(píng)要素】解決問(wèn)題能力

　　【參考要點(diǎn)】

　　(1)能夠判斷出現(xiàn)這些問(wèn)題背后多元的原因，如：接線員的數(shù)量相對(duì)較少，熱線服務(wù)時(shí)間比較短，辦事員的工作能力有限，辦事流程比較繁瑣，程序不流暢，責(zé)任不明確等。

　　(2)能夠針對(duì)可能的原因提出解決措施，如增加接線員的服務(wù)人員數(shù)量，并且加長(zhǎng)熱線的服務(wù)時(shí)長(zhǎng)并予以公示，增強(qiáng)對(duì)于接線員的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)等。

　　5. 裝修師傅在鋪地板的時(shí)候都會(huì)適當(dāng)?shù)牧魝�(gè)縫隙。這樣反而會(huì)鋪的比較好，有經(jīng)驗(yàn)的師傅也都這么做。請(qǐng)問(wèn)你從這個(gè)事情上獲得什么啟示 ?

　　【主要測(cè)評(píng)要素】綜合分析能力

　　【參考要點(diǎn)】

　　(1)能夠根據(jù)寓言悟出背后的道理。提前做出合理規(guī)劃的重要性;人和人之間的互相保留適當(dāng)?shù)目臻g很重要;做事情不能太教條死板等。

　　(2)能夠根據(jù)悟出的道理指引自身做事的方向。學(xué)會(huì)給身邊的人，如同事等留下足夠的空間，在別人犯錯(cuò)的時(shí)候不是一味地指責(zé)，而是幫助他人改正�！　�

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