| 第 1 頁(yè)：5月18日上午面試真題及參考答案 |
| 第 2 頁(yè)：5月18日下午面試真題及參考答案 |
| 第 3 頁(yè)：5月20日上午面試真題及參考答案 |
2012年5月18日上午山東省公務(wù)員面試真題第1題
【題目】胡錦濤出席紀(jì)念共青團(tuán)成立90周年大會(huì)并發(fā)表重要講話，第一，希望廣大青年堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想;第二，希望廣大青年堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí);第三，希望廣大青年堅(jiān)持艱苦奮斗;第四，希望廣大青年堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新;第五，希望廣大青年堅(jiān)持高尚品行。談?wù)勀銓?duì)這五句話的看法。
【試題類(lèi)別】綜合分析之觀點(diǎn)類(lèi)題目(多觀點(diǎn)類(lèi))
【考查要素】綜合分析能力，理解語(yǔ)句的能力
【思路點(diǎn)撥】這道題目考查的是考生對(duì)于國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人講話的理解和把握能力，需要逐條進(jìn)行分析論證，要聯(lián)系自身的實(shí)際情況和工作展開(kāi)論述，即就話論話、就話論理、就話論己;
【參考解析】
胡錦濤總書(shū)記在紀(jì)念共青團(tuán)成立90周年大會(huì)上發(fā)表的重要講話，對(duì)我們青年提出了殷切的希望，也指明了青年奮斗的方向，對(duì)廣大青年今后的做人和做事有重要的指導(dǎo)意義，對(duì)于胡錦濤總書(shū)記的講話我有以下幾個(gè)方面的理解：
第一，理想是人生路上的指明燈，有了遠(yuǎn)大的理想我們才能一步一個(gè)腳印的向著我們的目標(biāo)邁進(jìn)。周恩來(lái)同志七歲就樹(shù)立“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大理想，正因?yàn)閳?jiān)持這個(gè)理想，后來(lái)才成為偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，真正地實(shí)現(xiàn)了中華的崛起。因而，青年只有樹(shù)立并堅(jiān)持遠(yuǎn)大的理想，理想才能成為人生的奮斗目標(biāo)，并讓我們不畏困難為之而努力;
第二，刻苦學(xué)習(xí)是成功的前提，只有刻苦學(xué)習(xí)才能不斷地積累知識(shí)積蓄能量，才能打敗人生路上的一個(gè)又一個(gè)的困難。青年人有朝氣有活力，但是缺乏知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，所以只有刻苦學(xué)習(xí)才能掌握各種技能和本領(lǐng)，才能無(wú)限接近奮斗的目標(biāo);
第三，艱苦奮斗是我們黨和國(guó)家的優(yōu)良傳統(tǒng)，不論是在條件十分艱苦的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是在國(guó)家日益繁榮昌盛、人民生活水平不斷提高的今天，艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)任何時(shí)候都不能丟�！捌D難困苦，玉汝于成”，只有堅(jiān)持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，才能克服在發(fā)展過(guò)程中遇到的一系列問(wèn)題，才能讓我們?nèi)〉靡粋�(gè)又一個(gè)的勝利，對(duì)于生活在和平時(shí)代的我們來(lái)說(shuō)更是如此;
第四，開(kāi)拓創(chuàng)新是人類(lèi)進(jìn)步的靈魂，只有堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新，才能在面對(duì)新困難新形勢(shì)的時(shí)候，穩(wěn)住陣腳，克服困難迎難而上。尤其是當(dāng)今社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期，各種矛盾層出不窮，因而，青年人一定要不斷地解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，面對(duì)新形勢(shì)，采取新策略，解決新問(wèn)題，取得新發(fā)展;
第五，高尚的品行是為人立世之本，人們常說(shuō)，欲立身，先立品，人無(wú)品不立�？己藝�(guó)家公務(wù)員，“德、能、勤、績(jī)、廉”五個(gè)方面，德是第一位的，能是第二位的，因?yàn)榈率且粋�(gè)人的靈魂。有了高尚的品行，才能杜絕一切誘惑，真正的樹(shù)立為人民服務(wù)的意識(shí)，切實(shí)幫助群眾解決各種問(wèn)題;
因而，年輕人一定要樹(shù)立并堅(jiān)持遠(yuǎn)大的理想，通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷地充實(shí)自己并解決遇到的一系困難，同時(shí)堅(jiān)持將高尚的品行作為個(gè)人最好的通行證，只有這樣才能不辜負(fù)黨和國(guó)家的期望，成為真正的有用之才。
2012年5月18日上午山東省公務(wù)員面試真題第2題
【題目】你和同事共同參加一項(xiàng)工作，在工作圓滿完成之后，功勞卻被同事?lián)屪�，你�?huì)如何處理?
【試題類(lèi)別】人際溝通類(lèi)題目
【考查要素】人際交往的意識(shí)與技巧
【思路點(diǎn)撥】這道題目主要考查的是與同事的相處，主要考察面對(duì)榮譽(yù)時(shí)如何處理的問(wèn)題，考生在回答這道題目時(shí)，要讓考官看到良好的溝通能力與技巧，需要考生首先從自身角度分析為什么功勞被同事?lián)屪�，除自身的原因外再分析同事等其他的原�?
【參考解析】
同事是我們工作中的好搭檔好伙伴，我與同事合作完成一項(xiàng)工作后，面對(duì)功勞被同事?lián)屪�，我有以下各個(gè)方面的看法：
第一，只要工作圓滿完成了，這就是對(duì)我們工作最大的肯定，功勞被誰(shuí)搶走對(duì)我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有很大的影響;
第二，這項(xiàng)工作是我和同事共同參與完成的，現(xiàn)在同事?lián)屪吖冢赡苡幸韵聨讉�(gè)原因?qū)е碌模浩湟�，在我與同事的配合過(guò)程中，同事的貢獻(xiàn)比較大，因而同事會(huì)把功勞歸結(jié)在自己身上;其二，可能是在合作的過(guò)程中我跟同事的溝通不夠，所以同事才會(huì)誤解我對(duì)工作的貢獻(xiàn)比較少，因而才會(huì)出現(xiàn)搶功勞的現(xiàn)象;其三，可能同事比較積極主動(dòng)，可能所謂的搶功勞只是同事積極跟領(lǐng)導(dǎo)同事分享成功的喜悅;
第三，如果是同事貢獻(xiàn)比較大的話，我必須看到同事的貢獻(xiàn)，功勞歸同事也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，今后�?huì)積極和同事看齊，齊心協(xié)力把工作完成好;如果是因?yàn)槲液屯略诠ぷ鞯倪^(guò)程中交流不夠?qū)е峦聦?duì)我的誤會(huì)的話，我在今后會(huì)加強(qiáng)與同事的溝通交流，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)消除誤會(huì)和矛盾;如果是因?yàn)橥卤容^積極想跟大家分享成功的喜悅的話，我對(duì)同事的做法表示理解，并不會(huì)因此就對(duì)同事心懷怨恨，今后會(huì)繼續(xù)配合好工作，并加強(qiáng)與同事領(lǐng)導(dǎo)的交流;
第四，在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)和同事保持良好的關(guān)系，并注重工作的方式方法，多加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通，相信我的工作開(kāi)展的會(huì)更加順利。
2012年5月18日上午山東省公務(wù)員面試真題第3題
【題目】怎么和別人說(shuō)“不”?結(jié)合自身實(shí)際，說(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)歷。
【試題類(lèi)別】人際溝通和自我認(rèn)知與職位匹配類(lèi)相結(jié)合題目
【考查要素】人際交往的意識(shí)與技巧，自我認(rèn)知與職位的匹配性
【思路點(diǎn)撥】這道題目主要考察考生的原則性與靈活性，需要考生首先分析在什么情況下說(shuō)“不”，其次分析怎樣說(shuō)“不”，并結(jié)合自身的實(shí)例進(jìn)行論述;
【參考解析】
在生活中和工作中，我們總會(huì)遇到很多事情需要和別人說(shuō)“不”，有的是因?yàn)槲覀兊哪芰_(dá)不到而幫不到別人只能說(shuō)不;有的則是因?yàn)槟承┦虑槌隽艘欢ǖ囊?guī)則，如果做的話會(huì)違背道德或者法律法規(guī)，因而必須說(shuō)不。無(wú)論是生活中還是工作中，我們必須堅(jiān)持自己的道德底線和做人原則，不能事事都妥協(xié)，不能事事都說(shuō)好。如果是因?yàn)槲覀兊哪芰_(dá)不到而不能幫助他人的話，我們應(yīng)該真誠(chéng)的向他人解釋清楚，并在日后努力提高自己各方面的技能和本領(lǐng)，爭(zhēng)取能夠幫助到更多人;如果因?yàn)槟承┦虑檫`反了道德或者法律法規(guī)，這就需要我們委婉的跟他人溝通，通過(guò)動(dòng)之以情曉之以理導(dǎo)之以行，讓他人明白我們不幫助他正是為了他好，在以后會(huì)幫助他順利工作和生活。
我記得在研究生期間，我當(dāng)時(shí)任黨小組負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)發(fā)展新黨員，當(dāng)時(shí)有一個(gè)跟我關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)找到我，想讓我把他發(fā)展成黨員，因?yàn)樗肟歼x調(diào)生，必須用到黨員的身份，但是與我的這位同學(xué)相比，班里的另兩名同學(xué)更加符合條件，無(wú)論是在政治素質(zhì)方面還是團(tuán)結(jié)同學(xué)方面，因而即使我跟那位同學(xué)的關(guān)系很不錯(cuò)，也不能跳過(guò)更加合適的人選而去發(fā)展他為新黨員，于是我跟他進(jìn)行了一次深入的聊天，在聊天的過(guò)程中，我充分肯定了他入黨的積極性，但是同時(shí)又跟他講明了入黨的條件，雖然他比較優(yōu)秀，但是還是不符合立即入黨的要求，那位同學(xué)比較沮喪，我告訴他只要在今后的學(xué)習(xí)中，只要他好好表現(xiàn)，積極參加各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，還是有機(jī)會(huì)再畢業(yè)之前發(fā)展為預(yù)備黨員的。那次談話之后，我在生活中和學(xué)習(xí)中主動(dòng)幫助他、引導(dǎo)他，在畢業(yè)之際，他成功地被發(fā)展成了預(yù)備黨員，最后也考上了心儀的工作崗位。雖然我當(dāng)時(shí)沒(méi)有答應(yīng)我的那位同學(xué)，但是通過(guò)我的引導(dǎo)，最終我的同學(xué)還是通過(guò)正規(guī)程序成功的實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
在踏入工作崗位后，我相信這樣的事情還會(huì)發(fā)生，尤其是作為公務(wù)員，手中掌握著公權(quán)力，我們會(huì)面臨各種各樣的誘惑，這個(gè)時(shí)候我們必須把好原則關(guān)和道德關(guān)，該說(shuō)不的情況下必須堅(jiān)決的說(shuō)“不”，把權(quán)力真正的用在為老百姓辦實(shí)事辦好事上。
