【答題要點(diǎn)】
高校開(kāi)設(shè)家政專業(yè)是對(duì)現(xiàn)行的大學(xué)教育,提出了新的探索、新的布局。也表明了現(xiàn)行社會(huì)上對(duì)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的迫切需求,而這些熱議更是辦好家政專業(yè)的不捷動(dòng)力和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。
伴隨著人口老齡化、二胎的放開(kāi),以及目前整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化,更多的年輕人已經(jīng)開(kāi)始無(wú)暇照顧家庭,把更多的精力投入到自己的工作當(dāng)中。因此,對(duì)于家政的服務(wù)需求越來(lái)越旺盛。但是目前整個(gè)家政行業(yè)的市場(chǎng)現(xiàn)狀,相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較缺乏相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)的,從業(yè)人員素質(zhì)也是參差不齊,甚至很多小的家政服務(wù)中介并沒(méi)有提供相應(yīng)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn),保姆縱火案,保姆虐童案等,也時(shí)常見(jiàn)諸報(bào)端。導(dǎo)致很多消費(fèi)者在選用家政服務(wù)人員的時(shí)候,總是心有余悸,但是迫于市場(chǎng)供需的不平衡,也只能在試用當(dāng)中不斷去和這些家政服務(wù)人員尋求磨合。因此,建設(shè)一支專業(yè)化,標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化的家政服務(wù)從業(yè)人員迫在眉睫。
而對(duì)于家政專業(yè)的開(kāi)設(shè),我們也應(yīng)該要去做好充分的思考和籌備工作。一方面,目前國(guó)內(nèi)對(duì)于家政從業(yè)人員的相關(guān)理論知識(shí)及教材存在著空白,那么這個(gè)專業(yè)應(yīng)該教授什么內(nèi)容、要掌握的專業(yè)知識(shí)有哪些、以及授課的方式是什么樣的?還處在一個(gè)探索的階段。另一方面,要由誰(shuí)來(lái)承擔(dān)授課的任務(wù),以及這些授課師資,他們應(yīng)該具備哪些專業(yè)技能,以及如何來(lái)檢驗(yàn)他們的授課成果和質(zhì)量?此外,這個(gè)學(xué)科的學(xué)制應(yīng)該如何來(lái)規(guī)定,以及畢業(yè)的判定標(biāo)準(zhǔn)和檢驗(yàn)的手段有哪些?都值得進(jìn)一步去思考和探索。
當(dāng)然在實(shí)際去籌備和實(shí)踐的過(guò)程當(dāng)中,我們要思考的絕不僅僅是以上這些問(wèn)題,還有更加復(fù)雜和多樣的問(wèn)題,等待著我們?nèi)ヌ剿、去追尋、去解決。我們也希望家政服務(wù)這個(gè)專業(yè),一定要開(kāi),而且要開(kāi)得好、辦的實(shí),這樣的話能夠?yàn)槲覀兘酉聛?lái)進(jìn)一步去探索社會(huì)用人單位所需求的崗位,如何在高校當(dāng)中尋求落地,起到了一個(gè)先行先試的排頭兵作用。
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