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青山座座皆巍峨,壯心上下勇求索。在當(dāng)前新冠肺炎疫情形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜、多個(gè)省份公務(wù)員考試筆試延期的情況下,2022年上半年四川省公務(wù)員考試如期舉行。
一、主題選取——聚焦鄉(xiāng)村振興,話題緊跟時(shí)代
2022中央一號(hào)文件明確指出要全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)工作。文件指出,要從容應(yīng)對(duì)百年變局和世紀(jì)疫情,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)健康發(fā)展,必須著眼國家重大戰(zhàn)略需要,穩(wěn)住農(nóng)業(yè)基本盤、做好“三農(nóng)”工作,接續(xù)全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,確保農(nóng)業(yè)穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)、農(nóng)民穩(wěn)步增收、農(nóng)村穩(wěn)定安寧。
據(jù)考生回憶,2022上半年四川省考縣鄉(xiāng)級(jí)綜合管理申論試卷主題聚焦鄉(xiāng)村振興主題,緊跟一號(hào)文件要求,緊扣時(shí)政熱點(diǎn)話題。圍繞著跨界者團(tuán)隊(duì)助力向前村發(fā)展、S縣鄉(xiāng)村夜校、數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)等角度,體現(xiàn)了鄉(xiāng)村振興話題中關(guān)于農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的角度。因此報(bào)考縣鄉(xiāng)級(jí)綜合管理崗位的考生要在備考中根據(jù)崗位特點(diǎn),重點(diǎn)關(guān)注與農(nóng)村相關(guān)的政策熱點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村振興各個(gè)方面的認(rèn)識(shí)問題、解決問題等實(shí)際工作能力的練習(xí)。
二、材料設(shè)置——案例型材料為主,跨度更加“廣泛”
案例材料為主一直是四川省申論考試的特點(diǎn)。據(jù)考生回憶,此次縣鄉(xiāng)級(jí)綜合管理申論試卷材料涉及到鄉(xiāng)村振興、汽配城經(jīng)營管理、鄉(xiāng)村夜校、數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)等角度,材料以案例介紹、調(diào)研對(duì)話等形式來體現(xiàn)。同時(shí),需要注意的是,第二題圍繞著W縣汽配城經(jīng)營管理來談,不再局限于鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村,跨度更加“廣泛”,同時(shí)也符合了此次四川分類分級(jí)考試中縣鄉(xiāng)級(jí)綜合管理的“縣”的設(shè)定。這些案例型材料也要求考生備考時(shí)必須涉獵廣泛,對(duì)于鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)各個(gè)方面都要有豐富的知識(shí)積累,這樣方能“有備無患”。
三、題目設(shè)置——題目數(shù)量穩(wěn)定,題型設(shè)置“微調(diào)”
2022上半年四川省考縣鄉(xiāng)級(jí)綜合管理申論試卷題目設(shè)計(jì)采取“概括+對(duì)策+貫徹+作文”的命題形式,與去年上半年在題型數(shù)量方面都是4道。題型設(shè)置方面,最后一題為給定話題要求寫議論文,與2021年上半年最后一題要求梳理問題,提出建議相比,題型設(shè)置上“微調(diào)”。另外,需要注意的是2020年上半年最后一題也是要求寫議論文。由此可見,上半年四川申論考查的題型設(shè)置比較靈活,這也要求考生在備考階段一定不能思維固定,既要關(guān)注貫徹執(zhí)行類題目,也要充分重視申發(fā)論述作文題型的備考。
據(jù)考生回憶,第一題要求概括小陳的跨界者團(tuán)隊(duì)在助力向前村發(fā)展方面采取的措施,為歸納概括做法。限定材料范圍1?忌枰Y(jié)合材料中跨界者團(tuán)隊(duì)在鄉(xiāng)村振興方面的做法進(jìn)行要點(diǎn)提煉。表述要準(zhǔn)確規(guī)范,注意條理性。
據(jù)考生回憶,第二題要求以調(diào)研組成員身份,擬寫調(diào)研報(bào)告的“問題”和“建議”。限定材料范圍2。考生需要結(jié)合材料里關(guān)于W縣汽配城經(jīng)營管理方面的調(diào)研談話,從中梳理出其存在的問題表現(xiàn),并針對(duì)性地提出工作建議,要注意建議與問題相照應(yīng),注意針對(duì)性和可行性。
據(jù)考生回憶,第三題要求結(jié)合S縣打造鄉(xiāng)村夜校的案例,寫一份簡報(bào)。限定材料范圍3?忌枰Y(jié)合S縣鄉(xiāng)村夜校給農(nóng)村農(nóng)民帶來的變化和做法進(jìn)行提煉總結(jié),作答時(shí)要注意簡報(bào)格式的規(guī)范性,要點(diǎn)要有條理。
據(jù)考生回憶,第四題為作文題,要求圍繞著數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)帶來的農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化話題,聯(lián)系實(shí)際,自選角度,自擬題目,寫一篇議論文。需要考生結(jié)合給定材料,根據(jù)材料里反映出來的數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的做法、意義進(jìn)行深入分析,話題理解要深刻透徹。
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