各地2021年公務員真題及答案解析匯總

2021上半年四川公務員考試申論(市縣卷)(考生回憶版)

　　材料一

　　近年來，長茂村圍繞破解人、財、地三個難題，積極推進一系列要素聯(lián)動改革，逐步從一個發(fā)展落后的農業(yè)村蝶變?yōu)檫h近聞名的“明星村”。

　　以前的長茂村是一個傳統(tǒng)的農業(yè)村，農作物一年兩季，一季烤煙，一季稻谷，粗放式耕種方式抗風險能力弱、市場競爭力不強�！啊�旦遇上了臺風，基本就是顆粒無收。”長茂村黨支部書記劉振華說，“我們村地處世界長壽之鄉(xiāng)，土壤富含‘長壽元素’硒，空氣與水質好、溫差大，但為何農業(yè)卻成為‘跛腳’產(chǎn)業(yè)?”曾十余次到此走訪的農業(yè)大學王教授直言，欠發(fā)達地區(qū)的資源稟賦優(yōu)勢本來就不明顯，若是以分散的土地、少量的資金延續(xù)傳統(tǒng)農業(yè)生產(chǎn)形態(tài)，收益自然一般。

　　32歲的黃波是長茂村的致富能手。去年上半年，他一口氣向村里的股份合作經(jīng)濟聯(lián)合社租下40畝地發(fā)展木耳種植，“這40畝地，涉及幾十戶人家，我現(xiàn)在不用一一去談，只要找村里股份合作經(jīng)濟聯(lián)合社就行，省去大量溝通成本�！比ツ暌詠�，為解決承包地分散化、碎片化和低效使用等問題，長茂村建立村級土地合作社�！稗r民以承包經(jīng)營權入股，以求將分散在每家每戶的耕地經(jīng)營權‘化零為整’，實現(xiàn)股權到人、股份合作、集體運營�！眲⒄袢A介紹，“村級土地合作社以合適的價格集約土地，并將集約后的土地以競價方式承租出去。對于土地租金增值部分，土地合作社進行二次分配。50%返還給土地出租農戶，50%歸作集體，用于村里產(chǎn)業(yè)發(fā)展、關愛老人等公益事業(yè)�！�

　　黑木耳產(chǎn)業(yè)園是長茂村近些年發(fā)展“一村一品”特色產(chǎn)業(yè)的縮影。該產(chǎn)業(yè)園由長茂村利用集體經(jīng)濟扶持資金與產(chǎn)業(yè)幫扶資金投資興建，總投資約500萬元，占地約10畝，實行生產(chǎn)、加工、銷售一體化經(jīng)營。記者在黑木耳產(chǎn)業(yè)園看到，幾十個村民忙著栽培菌種、制作菌棒、養(yǎng)菌，柳琴就是其中一位。“在這上班，一個月有4000元左右的工資，也能照顧家里�！彼�笑言。據(jù)了解，在前期土地流轉基礎上，長茂村利用村集體經(jīng)濟建設廠房和種植基地，然后每年以20萬元價格租賃給企業(yè)，探索“黨支部+公司+基地+專業(yè)合作社+農戶”形式，聯(lián)手組建產(chǎn)業(yè)化聯(lián)合體。同時，村黨支部組織農戶成立產(chǎn)業(yè)合作社，發(fā)展專業(yè)化生產(chǎn)，形成生產(chǎn)、供銷、信用“三位一體”綜合合作模式，有效解決農戶傳統(tǒng)種植模式風險大、競爭力較弱的問題，為村民提供內有技術、外有銷路的產(chǎn)業(yè)鏈服務。

　　隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推進，農村發(fā)展產(chǎn)業(yè)有資金需求，但金融機構有規(guī)避風險的責任，“錢從哪兒來，怎么才能用好”的問題愈發(fā)突出。為此，長茂村按照因地制宜、人社自愿的原則，探索成立長茂村資金互助社，并設立村級互助基金�！盎ブ�基金的資金來源為村民自籌、財政支持和社會捐贈三部分，我們實際籌款103萬元�！眲⒄袢A說。之后，在互助基金中設置100萬不動本基金，用于村集體、農業(yè)合作社及村民在銀行擔保貸款，擔保貸款總額度為300萬元。不動本基金的利息，一部分歸村集體，一部分返還給資金互助社社員�！盎�金擔保+村集體審核+銀行授信”合作方式，為長茂村帶來多渠道、多方式的融資服務，有助于滿足農戶短期種養(yǎng)、技術設備購買與更新、產(chǎn)業(yè)投資等方面的資金需求，也為長茂村股份合作經(jīng)濟聯(lián)合社開展項目投資提供資金支持。

　　推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、如何釋放沉淀資源、推動產(chǎn)業(yè)興旺，是不少鄉(xiāng)村遇到的現(xiàn)實難題。在王教授看來，只要思路和方法得當，就能找到適合本地的致富之路，就像把米、紅豆、紅棗等熬制成八寶粥，能得到更多附加值。長茂村走的正是這樣一條路。

　　材料二

　　“孩子們的未來無限啊�！惫仑殐和�志愿者服務團團長老許從籌備建立孤貧兒童服務團時，就經(jīng)常念叨這句話。老許從2002年開始就捐資助學、助貧、助殘，十幾年來捐款捐物已逾千萬。2017年，一個患有自閉癥的男孩改變了他的想法。因為從小失去父母，男孩一直跟著爺爺奶奶生活，雖然吃穿不愁，但爺爺奶奶外出勞作時，只能將他鎖在家里，不讓他出門，也不跟村里人來往，更別談上學。這名6歲的小男孩，已經(jīng)不能與人正常交流。那時，老許意識到，捐款捐物式的幫扶并不一定能解決多數(shù)孤貧兒童的問題，他們也許更需要長期的關愛、陪伴和正確的引導。

　　在政府有關部門支持下，經(jīng)過近兩年的籌備，A市關心下一代工作委員會(簡稱“關工委”)孤貧兒童志愿者服務團于2018年3月成立。兩年多來，服務團志愿者已達8000余名，他們中既有公務員、教育工作者、醫(yī)護人員以及“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)人員，也有企業(yè)老板、個體經(jīng)營者等人員。服務團構建起了覆蓋A市11個縣區(qū)、150個鎮(zhèn)街的三級幫扶志愿服務網(wǎng)絡。服務團的志愿者配合當?shù)孛裾�、公安、婦聯(lián)等部門組織的摸排調查工作，走遍了A市9000余個村莊，走訪9萬余人次，對全市0至15歲的孤兒、事實孤兒、特困兒童、單親父母無勞動能力和父母殘疾無經(jīng)濟來源家庭兒童等進行全面摸排，共摸排出5231名符合幫扶條件的孩子。通過調查梳理發(fā)現(xiàn)：80%的孤貧兒童自卑、自閉、不自信，其中又有5%的因抑郁而產(chǎn)生自殺傾向;另有3%的孤貧兒童性格逆反、有暴力傾向;還有2%的孤貧兒童經(jīng)常遭遇家庭暴力。

　　A市某縣有2名孤貧兒童，姐姐小玲，11歲;妹妹小潔，9歲。小潔出生后父母相繼過世，奶奶、姑姑便承擔起了監(jiān)護職責，但她們對孩子的安全過于在意，很少讓她們外出。孩子們性格內向，不愿與人交流。對接她們的志愿者熊濤了解到，長期處于這樣的環(huán)境，對孩子的成長非常不利，除了輔導學習、捐贈書籍，還必須讓孩子走出家庭，開闊視野，啟發(fā)心智。于是，他多次找機會帶這兩個孩子參加各類活動。去年國慶假期，熊濤帶小玲、小潔參加了“航空航天科普展”，讓她們與1200名孤貧兒童一起，觀看衛(wèi)星返回艙模型、體驗VR時空穿梭，向科學家提問題，無所顧忌地玩、聚精會神地學。寒假時，小玲、小潔與全縣孤貧兒童一起，走進革命舊址、觀看紅色展館，在孟良崮、大青山、紅嫂故里，接受愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的教育。經(jīng)過這些活動，這兩個孩子結識了許多新朋友，性格也開朗了，回到學校還主動向同學介紹“紅嫂”的故事。

　　幫扶問題兒童也是孤貧兒童志愿者服務團的重要任務。很多孩子因為家庭的原因，養(yǎng)成了逃學、撒謊等壞習慣。為了幫助孩子改掉這些毛病，志愿者鄭得全費了不少心思�，F(xiàn)在，他的家已經(jīng)變成了一個特殊教育基地。陽光充足的大客廳，中間有兩張長長的課桌，多排書架靠墻而立，臥室放置了架子床。這里，常年住著10多個“問題兒童”。“他們各有各的問題，有的是小偷小摸，有的是重度網(wǎng)癮，而且基本上不太識字�！编嵉萌�說，他就是要通過自己的言傳身教和關心關愛影響他們、改變他們。

　　15歲的阿木在父母去世后常年到處游蕩。他剛到鄭得全家時，一天能往外跑五六趟，每一次，鄭得全和妻子都要把他找回來，耐心細致地和他談心。一個下大雨的晚上，阿木又不見了，鄭得全一直找到凌晨3點，最后才在自家一樓的樓道里發(fā)現(xiàn)了他。當時，鄭得全就對阿木說了一句話:“回來了，餓了吧，快吃點東西吧。”從此，阿木再也沒跑過。阿木每天認真識字、讀書，還成了家里的大廚�！懊髂�，鄭叔就把我送到技校學汽修，畢業(yè)后我就開家修理廠，好好掙錢�！卑⒛菊f，“等我長大有了孩子，就讓鄭叔和嬸子來教育孩子�！�

　　自成立以來，孤貧兒童志愿者服務團先后幫扶了150多名問題兒童。在幫扶時，志愿者主動協(xié)調一些學校接收他們，特別是沒有人看管的孩子。此外，他們還協(xié)調公安、教育、醫(yī)療等部門，為孤貧兒童辦戶籍、辦學籍、做視力矯正，購買意外傷害保險等。迄今為止，共幫助200多名孩子落上了戶口。目前，志愿者已與4000多名孤貧兒童實現(xiàn)了“一對—”結對，組建了“臨時家庭”，對每個孩子實行長期幫扶引導。老許說：“今后，我們將探索更多的工作方法，撬動更多的資源，加大幫扶力度，惠及更多兒童。”

　　材料三

　　77歲的彝族老阿媽克遲莫，乘坐5619次列車從下普雄前往上普雄走訪親戚。阿媽很愛笑，也很健談，因為牙齒幾乎掉光，她笑著的時候總是害羞地抿著雙唇。她說：“1968年，25歲從上普雄嫁到了下普雄，走了一天多的山路，才到夫家。兩年后的1970年，‘小慢車’開了，40多分鐘就可以回娘家�！北M管最近幾年山里的大多數(shù)村子都修了公路，但是大涼山區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)落石、滑坡和泥石流等地質災害，阻斷公路，冬季也經(jīng)常封路。對于大涼山深處的彝族老鄉(xiāng)們來說，“小慢車”還是最安全、時間最有保障的出行方式，很多時候也是唯一的出行方式�！凹词鼓承﹨^(qū)段因為各種原因無法通行，我們也會保障其他區(qū)段的運行�！背藙諉T阿呷說。

　　在過去的幾十年間，“小慢車”早已徹底融入當?shù)厝说娜粘Ｉ�活。作為孩子們的校車，當�(shù)厝说内s集車、公交車、婚車……這趟列車也在用“潤物無聲”的方式支持著大涼山區(qū)的脫貧攻堅。即使是普通話不流利的彝族老鄉(xiāng)，也會在聽到“小慢車”三個字時，第一時間吐出一個“好”字。

　　2020年是成昆鐵路通車50周年，作為服務民族地區(qū)、助推地方經(jīng)濟、鞏固國防建設的鋼鐵大動脈，成昆鐵路串起了沿線群眾的幸福生活。5619/20次和5633/4次兩輛公益性“小慢車”與成昆線同齡，在悠長歲月里傳承“鑄道精神”，穿行于大涼山腹地，最長運行里程353公里，�？�26個車站，自1995年以來票價從未變過，最高25.5元，最低2元。5619次、5633次“小慢車”串聯(lián)起彝族老鄉(xiāng)們對美好生活的追求。一張張樸實無華的笑臉，讓“小慢車”充滿了陽光和溫度。

　　3月開始，正是大涼山采收蕨菜、青崗藤、蒲公英、黨參等土特產(chǎn)的季節(jié)。5633次尼波站開車后各車廂大件行李處都堆滿了農產(chǎn)品。有的時候，這些土特產(chǎn)在“小慢車”上就完成了交易，老鄉(xiāng)們在車廂里拿出稱桿子，當場稱重交易，省時又省力，在到達終點前就已經(jīng)把手上的土特產(chǎn)出售一空。阿莫此次乘車目的是收購蕨菜，他的隨身物品很簡單，一個皮質挎包、一桿秤。他穿梭在車廂里，不斷尋找心儀之物，終于在8號車廂的大件行李處找到了幾大包新鮮水嫩的蕨菜，在與貨主溝通后，阿莫拿出稱桿子，一袋一袋的稱了起來，這一趟阿莫收購了300多斤蕨菜。與阿莫同村的阿西，選擇了“火車+電商”的新路，不再依靠坐火車運輸貨物賺錢了。他開辦豬場，制作涼山豬臘肉，在電商平臺銷售，然后用火車把臘肉運到縣城去發(fā)快遞。今年春節(jié)，他的幾千斤臘肉幾乎銷售一空，掙了幾萬塊錢。

　　為了供阿樹上學，父母通過“小慢車”銷售家里種植的烤煙、土豆、玉米，他們最大的心愿就是阿樹能找到一份穩(wěn)定的工作。2017年，鐵路部門履行扶貧承諾來到學校招工，阿樹與另外5名彝族同學脫穎而出，成為“小慢車”的乘務員，得知兒子能夠在“鐵路部門”上班的消息，一家人都高興壞了，媽媽說，這下阿樹既找到了穩(wěn)定的工作，又緩解了家里的經(jīng)濟壓力。從乘客變?yōu)殍F路人，“小慢車”一直溫暖著這位青年的心。

　　近年來，“小慢車”列車黨支部圍繞精神文明建設和精準扶貧，積極促進民族團結進步，不斷優(yōu)化“彝鄉(xiāng)情”服務內涵，完善便民利民措施，將民俗風情與列車服務舉措結合，設計制作了帶有彝族文化元素的揭示揭掛，列車方向牌和車內引導標識都標注了彝漢雙語。同時，班組服務小分隊堅持到車廂、到座位進行安全服務和文明乘車宣傳，一并提供針線包、膠帶、捆扎繩等便民物品，車內乘務員“彝語”“漢語”雙語言上崗，列車廣播增加了彝漢雙語播報服務。為了方便日常彝族老鄉(xiāng)運輸家禽、牲口，“小慢車”貼心地在行李車廂增設了牲畜拴掛處，每趟車進行消毒，實現(xiàn)了牲畜與旅客分開，讓車廂環(huán)境更衛(wèi)生、整潔。

　　為了讓彝族老鄉(xiāng)能把所有東西搬上車，有的車站還會提前開放站臺，讓老鄉(xiāng)先把貨物堆在車門前，有時這趟列車的開車時間會推遲幾分鐘。“我們這種車時間彈性大，不像高鐵，都是按秒計算的�！绷熊噯T稱，“和多數(shù)人熟悉的先買票再上火車的流程略有不同，‘小慢車’一路停靠的大多數(shù)車站都只能被稱為乘降站，也就是可以上下車但不具有售票資格的車站，乘客從乘降站上車后再在車上補票�！�

　　在阿呷看來，教育是阻斷貧困的最重要的途徑�，F(xiàn)在更多彝族孩子能夠走進教室，更多年輕人能夠走出大山到外面學習、務工，這些都是讓當?shù)馗�快發(fā)展的希望。教育進步帶來的最直接的變化就是在列車上隨地吐痰、亂扔果皮、在車廂里抽煙的人少了，即使有，列車員的勸告也會被聽進去�！耙郧按驋哕噹�衛(wèi)生都是用鐵鏟的，甘蔗上市的時候，地上全是甘蔗渣滓，黏腳�！卑⑾家言�5633/4次列車上工作了20多年�！肮ぷ鞯臅r候，其實就像在串親戚，講講自家的喜事和煩心事，更能看到家鄉(xiāng)正走在鄉(xiāng)村振興的路上。”她說，她喜歡在列車上的工作和生活。這是一輛開往春天的列車，為鄉(xiāng)親們帶來了溫暖和希望。

　　材料四

　　青茂古鎮(zhèn)有王陶然剪不斷的情愫，她的童年就是在那里度過的。那時，她外公是鎮(zhèn)里有名的陶匠，外婆則是造紙高手。外公外婆還經(jīng)常教她做陶、造紙。

　　長大后，王陶然一直在外打拼，雖然事業(yè)發(fā)展得不錯，但在青茂度過的童年，卻成了她揮之不去的記憶。于是，她產(chǎn)生了回青茂發(fā)展的念頭。“那么，回青茂，我應該做點什么呢?”王陶然反復問自己。好在王陶然有基礎，加上她尋訪到熟悉古法造紙傳統(tǒng)技藝的老藝人，這項傳統(tǒng)技藝很快就在青茂古鎮(zhèn)復活了。2016年8月，王陶然的“青茂人家”作坊在青茂古鎮(zhèn)正式開張，她以古法造紙創(chuàng)新體驗和相關產(chǎn)品生產(chǎn)銷售為主，致力傳承青茂獨具特色卻瀕臨失傳的構樹皮造紙手工技藝。

　　可是，復活容易，活好難。如何添加新元素，讓這項古老的傳統(tǒng)技藝煥發(fā)出生機活力?于是，她去拜訪一位有名的書畫家，請他當“青茂人家”的顧問。依照他的指點，王陶然按創(chuàng)作山水畫的布局，將南瓜葉剪成荷葉，玉米葉剪成月亮，壓到紙上去，再淋上一層紙漿，一幅“小荷殘月”便做成了。剛做出時，還是挺好看的，能看出南瓜葉和玉米葉。王陶然欣喜不已�？杉埳系乃�干了后，就變成了只是有紋理的紙。正當王陶然心情沮喪的時候，她突然發(fā)現(xiàn)，紙上的“小荷殘月”在燈光的照射下，散發(fā)出植物特有的光澤，整張紙也多了藝術的質感。

　　受此啟發(fā)，王陶然又請了當?shù)貛孜粫�畫家進行創(chuàng)作。她還去省外參觀學習并買下比較好的作品，回來不斷地進行技術改良，經(jīng)過努力，“青茂人家”創(chuàng)作出來的作品更加精致、更有藝術感。王陶然還不滿足，又帶著作品四處參展，既展示自己的東西，又學習外面的經(jīng)驗。在學習中，王陶然更加深刻地認識到，要做到出類拔萃，創(chuàng)作上一定要有新意。有一次，她發(fā)現(xiàn)一位剛從國畫專業(yè)畢業(yè)的大學生的作品很有創(chuàng)意，就邀請他參與創(chuàng)作，小伙子爽快地答應了，不久就創(chuàng)作出一幅作品，效果出奇的好。在一次展覽中，顧客爭相購買，甚至出價到上萬元，但王陶然沒有賣，她覺得這樣的作品應該留下去感染更多的人，讓他們體會古法造紙創(chuàng)新的無窮魅力。

　　接下來，小伙子又把梵高的《星空》等世界名畫搬到了王陶然的紙上�？伞扒嗝�人家”的其他顧問覺得，不能只是機械地臨摹，要把梵高的星空，變成青茂的星空，星空下面必須是青茂的大地、是青茂的山川河流、稻田民居……修改之后，大家再次品味。初一看，是梵高的畫，但仔細一瞧，是青茂的風景，大家都拍案叫好。此時的紙，還是一張紙;此時的紙，不再是一張紙。此時的紙上，是青茂;此時的紙上，又不光是青茂。

　　近幾年，來青茂古鎮(zhèn)的游客越來越多，王陶然又想著古法造紙技藝轉化成青茂古鎮(zhèn)的旅游商品。一方面，游客喜歡這種真花真葉的古紙藝術，另一方面，也能更好地宣傳和推廣古法造紙。她說：“古法造紙是非物質文化遺產(chǎn)，我們通過創(chuàng)新讓它與現(xiàn)代人更加緊密的聯(lián)系起來，讓這個1000多年以前的傳統(tǒng)技藝煥發(fā)新的生命力�！�

　　經(jīng)過3年多的努力，王陶然的“青茂人家”已從當年的個人作坊發(fā)展成擁有10多名員工的文創(chuàng)公司，公司也已經(jīng)從2020年開始盈利，同時還帶動了一批青茂本地居民參與文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)。如今，王陶然正在把青茂的傳統(tǒng)特色文化，通過多種方式傳遞出去。目前，古鎮(zhèn)相關部門正在幫助“青茂人家”規(guī)劃建設原料基地、生產(chǎn)區(qū)和體驗區(qū)。王陶然還計劃發(fā)揮之前的外學的釀酒技術，打造“青茂酒業(yè)”帶動更多家鄉(xiāng)群眾就近就地就業(yè)。一張紙，為青茂帶來了很多很多……

　　問題一

　　根據(jù)“給定資料1”，請你談談長茂村由發(fā)展落后的農業(yè)村蝶變?yōu)檫h近聞名的“明星村”的原因。(10分)

　　要求：全面、準確、有條理。不超過150字。

　　問題二

　　省里準備召開孤貧兒童幫扶工作經(jīng)驗交流座談會。假如你將代表A市在座談會上發(fā)言，請根據(jù)“給定資料2”擬寫一份座談會上的發(fā)言提綱。(20分)

　　要求：內容全面、邏輯清晰、條理清楚。不超過300字。

　　問題三

　　請結合“給定資料3”，根據(jù)你對劃線句子“這是一輛開往春天的列車，為鄉(xiāng)親們帶來了溫暖和希望”的理解，撰寫一篇短評。(30分)

　　要求：觀點鮮明、簡明扼要、語言生動。不超過400字。

　　問題四

　　“給定資料4”中提到“復活容易，活好難”。請你深入思考這句話，結合“給定資料1-4”，聯(lián)系實際，自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。(40分)

　　要求：

　　(1)觀點正確，見解深刻;

　　(2)思路清晰，結構完整;

　　(3)語言流暢，書寫工整;

　　(4)字數(shù)800-1000字。

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