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    2011年注會(huì)科目組合報(bào)考難易程度分析及注意事項(xiàng)

    考試吧整理了“2011年注會(huì)科目組合報(bào)考難易程度分析及注意事項(xiàng)”,幫助考生報(bào)考2011年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試

      3、四門(mén)的報(bào)考方案

      (1)會(huì)計(jì)、審計(jì)、稅法和經(jīng)濟(jì)法 難度:★★★★

      (2)會(huì)計(jì)、審計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)管理和稅法/經(jīng)濟(jì)法 難度:★★★★

      (3)財(cái)管、風(fēng)險(xiǎn)管理、審計(jì)和稅法/經(jīng)濟(jì)法 難度:★★★★★

      (4)審計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)管理、稅法和經(jīng)濟(jì)法 難度:★★★★

      其他方案主要考慮到自己的基礎(chǔ)和未來(lái)的計(jì)劃。

      4、五門(mén)的報(bào)考方案

      可以在之前分析的基礎(chǔ)上,增加一兩門(mén)比較簡(jiǎn)單的或者自己擅長(zhǎng)的科目。

      5、六門(mén)的報(bào)考

      之前舊制度下每年都有全科通過(guò)注會(huì)的考生,但是數(shù)量都不多,全國(guó)大致上在20個(gè)左右,通過(guò)的餓難度是大,但是可能性還是有的,所以全職考試的、基礎(chǔ)比較好的可以考慮全科報(bào)名;而且新制度分為了兩個(gè)階段考試,分散了注會(huì)考試的難度,可能第一層級(jí)一次通過(guò)的人會(huì)增加,難度也會(huì)相應(yīng)減少,加上新制度改革之初,總體難度并不會(huì)太難,因此選擇全科報(bào)考是可以考慮的,做好最充分的準(zhǔn)備,即便是通過(guò)四門(mén)或者五門(mén)也是很成功的。

      二、報(bào)考前考慮自身的實(shí)際情況,重要的是要正確認(rèn)識(shí)

      因?yàn)槊總(gè)考生的備考時(shí)間和專業(yè)基礎(chǔ)不同,所以在報(bào)考科目上不要盲目,有的人偏向文科,有的人偏向理科,所以,要充分認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),根據(jù)自己的喜好,合理選擇所報(bào)考的科目。此外,要充分認(rèn)識(shí)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的難度,如果沒(méi)有足夠的時(shí)間,考生一定不要盲目報(bào)考舊制度下五科或者新制度下六科,畢竟一年通過(guò)所有考試科目的人是少數(shù),建議在報(bào)考時(shí)應(yīng)選擇報(bào)考2至3門(mén),新制度下建議一年報(bào)考三門(mén),這樣,不僅為以后的考試在時(shí)間上多留余地,還可以熟悉考題,一旦這次沒(méi)有通過(guò),也可作為來(lái)年考試的一次試考。

      其實(shí)文理的選擇并不是特別重要,本身注會(huì)考試中涉及到的計(jì)算并不復(fù)雜,初中水平就能夠搞定,關(guān)鍵在于理解和運(yùn)用,所以學(xué)習(xí)注會(huì)并不需要什么高深的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),掌握好每個(gè)細(xì)節(jié)的地方,那么以后各種復(fù)雜的公式也就沒(méi)有問(wèn)題了。就比如說(shuō)現(xiàn)金流的折現(xiàn)問(wèn)題,你知道一年的現(xiàn)金流折現(xiàn),那么若干年的折現(xiàn)不就是資產(chǎn)的價(jià)值了嗎?如果每年的現(xiàn)金流相等,不就是年金的折現(xiàn)嗎?年終支付改年初支付了,無(wú)非是預(yù)付年金的折現(xiàn),為什么公式會(huì)出來(lái)一個(gè)“+1”,就在于從第二期開(kāi)始看又是一個(gè)一般年金折現(xiàn),再加上個(gè)第一期,道理就這么簡(jiǎn)單,之所以難是因?yàn)楹?jiǎn)單的沒(méi)有學(xué)通,復(fù)雜的沒(méi)有看清。

      學(xué)習(xí)注會(huì)重要的不是知識(shí)基礎(chǔ),而在于知識(shí)的理解和運(yùn)用,什么都不是死的,都是活靈活現(xiàn)的,所以有很多人認(rèn)為都應(yīng)該死記硬背,其實(shí)并沒(méi)有掌握到注會(huì)學(xué)習(xí)的本質(zhì),注會(huì)就是實(shí)務(wù)性內(nèi)容,將來(lái)考出證書(shū)是要做實(shí)務(wù)工作的,題目和教材來(lái)源于實(shí)務(wù),一定是很活的東西,那么就需要很多的理解和聯(lián)想,帳為什么要這么做,原理是什么?注意在學(xué)習(xí)中找到門(mén)道,在具體的業(yè)務(wù)中體會(huì)配比原則,體會(huì)一貫性原則等等。

      說(shuō)了這么多其實(shí)就是一個(gè)意思,報(bào)考的時(shí)候不需要過(guò)于擔(dān)心自己的知識(shí)背景,只要你計(jì)劃好了幾年通過(guò)考試,那么先找聯(lián)系大的科目一起學(xué)習(xí),或者直接就找兩個(gè)聯(lián)系不大的但是簡(jiǎn)單的科目練手。不過(guò)一個(gè)基本的計(jì)劃是:難的科目開(kāi)始,簡(jiǎn)單的科目收尾,主要是考慮到大家的學(xué)習(xí)能力是下降的,工作是越來(lái)越忙的,因此難的科目首先通過(guò)了有好處。

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