綜合各科考試后朋友們的帖子看，除審計(jì)外的其他科目的題目讓考生可以接受，題量大是普遍現(xiàn)象，不屬于考生們指責(zé)的主要原因，而審計(jì)卻有如下別科無(wú)可比擬的特點(diǎn)：

    1、書本基本屬于可有可無(wú)，除在部分客觀題，僅僅是部分，和內(nèi)部控制審核在書上可以找到答案外，其他可以說(shuō)與教材無(wú)關(guān)；

    2、注重實(shí)務(wù)的有些偏激，涉及會(huì)計(jì)知識(shí)本無(wú)可厚非，但涉及的知識(shí)應(yīng)是不偏不背的，而題目中債務(wù)重組、合并會(huì)計(jì)報(bào)表、現(xiàn)金流量表、關(guān)聯(lián)交易、收入確認(rèn)、減值準(zhǔn)備、會(huì)計(jì)估計(jì)、差錯(cuò)更正，即便讓今年會(huì)計(jì)考生也會(huì)瞠目結(jié)舌；

    3、重點(diǎn)出的讓人啼笑皆非，所有的考生都知道存貨監(jiān)盤是今年考試的重點(diǎn)，也沒(méi)在這方面少下力氣，但考個(gè)表中的磅秤測(cè)量，考個(gè)捕撈，這樣的監(jiān)盤業(yè)務(wù)對(duì)大多數(shù)正在執(zhí)業(yè)的CPA來(lái)說(shuō)，今生也恐難遇到，就算你對(duì)教材知識(shí)爛熟于胸，也只能汗浸浸的發(fā)蒙；

    4、考生做題成了跟著感覺(jué)走，對(duì)大部分的題目有點(diǎn)抓著夢(mèng)的手的味道，如工作底稿的題目，報(bào)告意見類型的題目，似是而非，是我們掌握知識(shí)不牢固嗎？我想原因不是僅此而已。

    總之，這兩年的審計(jì)考試，讓學(xué)的再好的考生心里也沒(méi)底，再?zèng)]看教材的考生也可以對(duì)付一下，成了其最大的特點(diǎn)。

    我的理解，所謂考試就是檢驗(yàn)考生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，至少應(yīng)該有30--50%的考題是對(duì)教材知識(shí)的考察，其他也是對(duì)教材知識(shí)的綜合和提高，每一個(gè)題目應(yīng)該在教材上可以找到依據(jù)，這個(gè)依據(jù)應(yīng)該是明確的，少有爭(zhēng)議的。但對(duì)今年的審計(jì)題目來(lái)說(shuō)，任誰(shuí)出個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，其中相當(dāng)多的題目會(huì)很難做到讓人完全信服，因?yàn)閷�業(yè)判斷太多，就像法官自由裁量，一個(gè)法官的判決就很難讓另一個(gè)法官完全同意，因?yàn)楦魅擞懈魅说睦斫�。所以，這種題目不應(yīng)成為設(shè)計(jì)考試題目的主流。

    再就是從公平出發(fā)，就審計(jì)而言，02年前的考生和其后的考生就基本上不存在公平了。如果明年繼續(xù)這樣出題，相信多數(shù)人就不知道如何復(fù)習(xí)了。這是中注協(xié)的目的？這是02年后考生的宿命？

    有難度應(yīng)該，但應(yīng)該是理性的，為了難度而難，是不可接受的。