南寧市2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試與高中階段學(xué)校招生工作方案

　　根據(jù)教育部《關(guān)于積極推進中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》(教基〔2002〕26號)、教育部《關(guān)于深入推進和進一步完善中考改革的意見》(教基〔2008〕6號)、自治區(qū)教育廳《關(guān)于做好2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中階段招生工作的通知》(桂教基教〔2015〕6號)和《南寧市貫徹落實國家、自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)實施方案》(南發(fā)〔2011〕)20號)精神，在總結(jié)我市近年來初中畢業(yè)升學(xué)考試與高中階段學(xué)校招生制度改革經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合我市高中階段教育發(fā)展的實際，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，堅持有利于全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，促進高中階段教育發(fā)展;有利于深化基礎(chǔ)教育課程改革;有利于均衡發(fā)展義務(wù)教育;有利于全面檢查初中教育教學(xué)質(zhì)量和高中錄取新生;有利于促進職教普教融通;有利于面向全體學(xué)生，促進學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，努力辦好人民滿意的教育。

　　二、考試招生工作原則

　　(一)實行初中畢業(yè)考試與升學(xué)考試兩考合一的方式，考試科目有：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思想品德與歷史，所有科目實行閉卷考試。參加升學(xué)考試以考生自愿為原則。不參加升學(xué)考試的學(xué)生由學(xué)校自行組織考查評價，不得收取任何費用。

　　(二)實行命題、審題人員資格認(rèn)證制度及命題與審題工作分離制度。

　　(三)全市初中畢業(yè)升學(xué)考試的各科成績和總成績均以等級形式呈現(xiàn)。

　　(四)對全市初中畢業(yè)年級學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價，評價結(jié)果作為高中階段學(xué)校招生錄取重要依據(jù)。

　　(五)實施定向生分配制度，將自治區(qū)示范性普通高中指令性招生計劃45%的名額，分配給承擔(dān)地段生源的各初中學(xué)校。

　　(六)采取全市集中統(tǒng)一無紙化閱卷，市區(qū)考生統(tǒng)一劃定考試成績等級。

　　(七)市區(qū)普通高中招生采取以通過互聯(lián)網(wǎng)開放報名錄取為主、以現(xiàn)場集中報名錄取為輔的方式同步進行。

　　(八)部分中等職業(yè)學(xué)校(市一職校、市三職校、市四職校、市六職校)招生采取以現(xiàn)場集中報名錄取為主，網(wǎng)上報名登記、現(xiàn)場確認(rèn)錄取為輔的方式同步進行。

　　三、初中畢業(yè)升學(xué)考試

　　初中畢業(yè)升學(xué)考試包括初中畢業(yè)考試和初中升高中考試(以下簡稱“中考”)。

　　(一)初中畢業(yè)考試及畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

　　凡取得正式學(xué)籍的初中畢業(yè)年級學(xué)生，必須參加初中畢業(yè)考試，初中畢業(yè)考試科目有語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思想品德、歷史、地理、生物9科。其中生物、地理科的畢業(yè)考試安排在初二年級下學(xué)期的6月份進行，由學(xué)校自行命題組織考試;其他科目采用中考試題，實行畢業(yè)考試與升學(xué)考試兩考合一。畢業(yè)考試不通過或不參加中考的初中畢業(yè)年級學(xué)生，可由學(xué)校在中考之后自行命題組織考試。

　　初中畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：

　　1.自愿參加中考的初中畢業(yè)年級學(xué)生成績達(dá)到以下所有標(biāo)準(zhǔn)者準(zhǔn)予畢業(yè)。

　　(1)中考語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思想品德與歷史科成績均為D等以上(含D等)，地理、生物科均為及格以上(含及格)。

　　(2)學(xué)生綜合素質(zhì)評價為C等以上(含C等)。

　　2.參加學(xué)校組織考試的學(xué)生，各科成績達(dá)到及格以上，且綜合素質(zhì)評價為C等以上(含C等)準(zhǔn)予畢業(yè)。

　　(二)中考報名。

　　1.報名條件。

　　符合下列條件的人員，可以報名參加中考：

　　(1)遵守中華人民共和國憲法和法律;

　　(2)具有南寧市初中階段學(xué)校正式學(xué)籍;

　　(3)初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力;

　　(4)身體健康;

　　(5)具有南寧市常住戶口。市屬和城區(qū)(含高新區(qū)、經(jīng)開區(qū))所屬學(xué)校的學(xué)生，如戶口在南寧市市區(qū)(含高新區(qū)、經(jīng)開區(qū))之外地區(qū)，自愿在南寧市區(qū)參加中考的，可作為借考考生參加中考(具體報名辦法另行印發(fā))。

　　下列人員不能報名參加中考：

　　(1)初中非畢業(yè)年級的在校生;

　　(2)普通高中、中等職業(yè)學(xué)校在校生;

　　(3)因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取強制措施或正在服刑役者。

　　2.報名時間和地點。

　　(1)考生報名時間：2015年4月7日至4月17日，逾期原則上不再受理。

　　(2)考生報名地點：各學(xué)校的初中畢業(yè)年級學(xué)生在本校報名。有本市戶口而在外地學(xué)校就讀的初中畢業(yè)年級學(xué)生和歷屆生，可作為社會考生在4月16日至4月17日到戶口所在地的市招生考試院、縣招生辦公室報名。社會考生報名時應(yīng)交驗考生本人的戶口簿或戶口所在地派出所出具的戶籍證明、初中畢業(yè)證書或原就讀學(xué)校出具的應(yīng)屆畢業(yè)證明。

　　(三)中考項目及辦法。

　　中考以新課程的培養(yǎng)目標(biāo)為參照，結(jié)合初中課程設(shè)置、課程內(nèi)容、課程實施的實際以及對學(xué)生發(fā)展性評價的實踐，構(gòu)建一個能比較全面評價初中畢業(yè)生素質(zhì)發(fā)展的三維框架，即學(xué)業(yè)考試成績、畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價和特長鑒定。中考包括書面考試和技能考試。

　　1.書面考試。

　　所有科目書面考試采用閉卷方式，考試科目、賦分、時間及要求如下表：

　　2.技能考試。

　　技能考試包括物理、化學(xué)實驗操作考試和體育與健康考試(具體實施方案另行印發(fā))。

　　(1)物理、化學(xué)實驗操作考試。

　　考試時間：5月6—9日。

　　考試成績分為達(dá)標(biāo)和不達(dá)標(biāo)兩個等次。不達(dá)標(biāo)者自治區(qū)示范性普通高中不予錄取。

　　(2)體育與健康考試。

　　考試時間：5月10—18日。

　　按照全市統(tǒng)一方案、統(tǒng)一組織，相對集中進行考試�？忌�可以根據(jù)自己的實際情況，在跑、跳、投、民族體育和興趣特長等五項中按要求選三項進行考試，每項賦分為20分，滿分為60分�？忌�體育成績計入中考總成績后一并轉(zhuǎn)換為總成績等級。

　　(四)中考命題、閱卷與成績呈現(xiàn)方式。

　　1.命題原則。

　　中考命題以學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，注重考查學(xué)生對知識與技能的掌握情況，特別是在具體情境中運用所學(xué)知識與技能分析和解決問題的能力。各科試題立足于教材，結(jié)合我市和廣西社會發(fā)展實際，在試題中滲透愛國主義、民族團結(jié)教育，熱愛家鄉(xiāng)教育，社會主義核心價值體系教育，誠信教育和環(huán)境教育等重要內(nèi)容，加強與社會實際和學(xué)生生活的聯(lián)系，杜絕偏題、怪題。

　　2.命題要求。

　　(1)由各學(xué)科教育專家聯(lián)合命題。數(shù)學(xué)、物理科試題的平均難度為0.65±0.03，其他學(xué)科試題的平均難度為0.70±0.03;各科試題中，易、中、難題目的比例為6:3:1(命題具體范圍與要求另行印發(fā))。

　　(2)建立嚴(yán)格的命題、審題制度和保密制度。全體命題和審題人員在工作期間至考試結(jié)束，實行全封閉管理。

　　3.閱卷。

　　由市教育局統(tǒng)一組織，組建以市、縣區(qū)教研部門教研員和學(xué)校優(yōu)秀教師為主體的閱卷人員隊伍，全市集中無紙化閱卷。建立嚴(yán)格的閱卷制度和保密制度，確保閱卷工作的客觀、公平和公正。

　　4.成績呈現(xiàn)方式。

　　筆試各科成績劃分為八個等級，原則上按考生考試人數(shù)劃比例，即由高至低大約為：A+占5%、A占10%、B+占15%、B占20%、C+占20%、C占15%、D占10%、E占5%。

　　考試總成績(即筆試各科成績加上體育成績)也分為八個等級，由高至低大約為：A+占5%、A占9%、B+占19%、B占21%、C+占19%、C占15%、D占8%、E占4%。

　　(五)畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價。

　　1.以《教育部關(guān)于積極推進中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)生日常評價和過程評價的基本原則，制定《南寧市初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價方案》，采用A、B、C、D四個等級來描述初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)不同方面的發(fā)展情況。

　　2.初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價的結(jié)果包括兩部分，一是綜合性評語，以客觀事實為依據(jù)，對學(xué)生的綜合素質(zhì)予以整體描述，突出學(xué)生的特點、特長和潛能。二是評價等級，采用A、B、C、D四個等級來描述初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)不同方面的發(fā)展情況。各校評為A等的考生的比例原則上不能超過本校初中畢業(yè)生總數(shù)的30%，如要超過該比例，須由學(xué)校向市教育局中小學(xué)招生辦公室(以下簡稱“市中招辦”)提出書面申請，經(jīng)批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價等級定為D等時應(yīng)極其慎重，不允許超過本校初中畢業(yè)生總數(shù)的5%。

　　3.評定結(jié)果既是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)，也是高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)之一。凡考生綜合素質(zhì)評價為C等以下(含C等)者不能被自治區(qū)示范性普通高中錄取;評價為D等者不能被一般普通高中錄取(初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價具體實施方案另行印發(fā))。

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