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      說明文是以“說明”為主要表達(dá)方式,用來介紹或解釋事物的狀態(tài)、性質(zhì)、構(gòu)造、功用、制作方法、發(fā)展過程以及內(nèi)在事理的一種實(shí)用文體。縱觀近年中考,說明文的出鏡率逐年增大,其難度也在逐年提高。今天小編與大家分享說明文常見閱讀題的答題技巧,幫助同學(xué)們更好地迎接中考。

      一、說明方法(舉例子、分類別、作比較、打比方、列數(shù)字、摹狀貌、作詮釋、下定義)

      格式:本句/段運(yùn)用了xx的說明方法,科學(xué)準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/具體直觀/深入淺出地說明了xx(說明對(duì)象)的xx特點(diǎn),使讀者……

      二、說明順序(時(shí)間、空間、邏輯)

      問:本文使用了什么說明順序?有何作用?

      答:本文使用了xx的說明順序?qū)x(說明對(duì)象)加以說明,使文章更具條理性。

      三、語言特點(diǎn)(準(zhǔn)確、形象生動(dòng)、簡(jiǎn)明平實(shí))

      格式:本文充分體現(xiàn)了說明文的xx特點(diǎn),如xx一句就準(zhǔn)確(生動(dòng)形象、簡(jiǎn)明平實(shí))地說明了事物的xx特征。

      四、語言品析

      例1:A.xx詞有何作用 B.xx詞能否去掉,為何? C.xx詞能否換成另一個(gè)

      格式:不可以,xx詞原來是什么意思,在文中是什么意思。它生動(dòng)形象/準(zhǔn)確地說明了xx事物的xx特征(情況),體現(xiàn)了說明文的準(zhǔn)確性。若刪去/改變,原句就會(huì)變成什么意思,顯得太絕對(duì)(或是與原句意不符),所以不能去掉。

      例2:“××”詞好在哪里?

      格式:用了“××”詞,生動(dòng)地(準(zhǔn)確地)說明了……事物的……特征,能夠激發(fā)讀者的興趣(或是符合實(shí)際情況,具有科學(xué)性)。

      五、某句在文中的作用

      格式:結(jié)構(gòu)上引出下文、承上啟下、總結(jié)全文/前文、引出說明對(duì)象,使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。內(nèi)容上肯定強(qiáng)調(diào)、生動(dòng)形象、準(zhǔn)確具體,增強(qiáng)說服力。

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