一、閱讀(60分)

（一）、名句積累與運(yùn)用(15分)

1、蒹葭蒼蒼，   。（《詩(shī)經(jīng)•蒹葭》）

2、   ，留取丹心照汗青。文天祥《過(guò)零丁洋》)

 3、   ，   。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

4、天將降大任手是人也，必先 ，   ，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。(孟子《生于優(yōu)患，死于安樂(lè)》)

 5、當(dāng)人們從生活和學(xué)習(xí)的困境中走出時(shí)，往往會(huì)借用陸游《游山西村》中的詩(shī)句“   ，”來(lái)抒發(fā)感慨。

6、《論語(yǔ)》中表達(dá)不僅要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，還要借鑒別人的短處來(lái)修正自己的句子是：   ，   。

 7、情哀深處，萬(wàn)物同悲。杜甫的《春望》一詩(shī)中“   ，   ”兩句就是借花鳥(niǎo)來(lái)創(chuàng)此意境的。

 8、“月”因其清澈皎潔、神秘遙遠(yuǎn)歷來(lái)為文人騷客所鐘愛(ài)，許多膾炙人口的詩(shī)篇由此產(chǎn)生。請(qǐng)你從積累的古詩(shī)詞中。選出含“月”的連續(xù)兩句，并注明作者或題目。

 詩(shī)句：  

 作者或題目：  

(二)文言文閱讀(15分)

 (甲)閱讀《岳陽(yáng)樓記》，回答問(wèn)題。(10分)

慶歷四年春。滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢令人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。街遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽。南極瀟湘，遷客騷人．多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？

若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行．檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

 至若春和景明，波瀾不驚。上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭。郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也。則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

 嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以已悲；居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫，微斯人，吾誰(shuí)與歸？

時(shí)六年九月十五日。

9、作者   是我國(guó)   代的政治家、文學(xué)家。(1分)

l0、解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)在文中的意思。(2分)

 (1)謫守巴陵郡 ( ) ②百?gòu)U具興 ( )

③朝暉夕陰 ( ) ④去國(guó)懷鄉(xiāng) ( )

 11、文章第二段作者用神來(lái)之筆再現(xiàn)了岳陽(yáng)樓的宏偉景象，照應(yīng)了文題，此外還有什么作用?(2分)

12、請(qǐng)?jiān)谖恼碌谌�、四段中任選一段，就其內(nèi)容或?qū)懛▽?xiě)一段評(píng)注性文字。(3分)

13、世上因好文好詩(shī)而聞名的景觀很多，岳陽(yáng)樓就是因文質(zhì)兼美的《岳陽(yáng)樓記》而名滿天下的。然而與眾不同的是，岳陽(yáng)樓更令許多仁人志士向往。閱讀全文，根據(jù)你的理解說(shuō)說(shuō)其主要原因是什么?(2分)

(乙)閱讀《愚人食鹽》，回答問(wèn)題。(5分)

昔有愚人，至于他家。主人與食，嫌淡無(wú)味。主人聞已，更為益（①）鹽。既得鹽羹，便自念言：“所以羹者，緣有鹽故。況復(fù)多也?”愚人無(wú)智，便空食鹽。鹽已口爽（②），返（③）為其患。

《百喻經(jīng)》

 [注釋]①益：增加。②爽：敗壞(口味)。③返：同“反”，相反。

14、解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)在文中的意思。(1分)

（1）主人與食( ) （2）緣有鹽故（ ）

15、愚人發(fā)現(xiàn)食物因鹽好吃之后，做了什么事?(2分)

16、請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言總結(jié)出這則笑話蘊(yùn)含的道理。(2分)

(三)現(xiàn)代文閱讀(25分)

走 過(guò) 陰 霾

譚里和

 ①只要悲痛不是一個(gè)接著一個(gè)，生活便都是可以好好珍惜的。

⑦兩歲那年。剛剛蹣珊學(xué)步的時(shí)候，我就患了小兒麻痹癥。醫(yī)生說(shuō)，我的病，永遠(yuǎn)也治不好。媽媽卻從不把我當(dāng)作沒(méi)有希望的孩子。在醫(yī)院里度過(guò)我的童年后，母親把我送到了學(xué)校，在許多人甚至父親看來(lái)，母親送我讀書(shū)只不過(guò)是為了滿足一個(gè)孩子對(duì)課堂向往的心愿，為了我成長(zhǎng)得不孤單。

 ③我是個(gè)沒(méi)有將來(lái)的孩子，或者說(shuō)，我的將來(lái)早就已經(jīng)被人預(yù)料到了。

 ④12歲，我開(kāi)始了初中的寄宿生活。村里幾乎所有的孩子，讀完初中就不再有機(jī)會(huì)上學(xué)。

⑤中考前兩個(gè)月，一所著名的省重點(diǎn)中學(xué)第一次來(lái)到我們這個(gè)閉塞的初中選拔學(xué)生，在預(yù)選考試中，我脫穎而出。5月，我收到省重點(diǎn)中學(xué)復(fù)試通知。母親花了一個(gè)月的時(shí)間，瞞著父親從拮據(jù)的生活開(kāi)支中省下20塊錢(qián)，在報(bào)名期限的最后一天把錢(qián)送到我的手上。讓我交了考試報(bào)名費(fèi)，我終于在學(xué)校的安排下前往重點(diǎn)中學(xué)參加考試。

 ⑥躁動(dòng)來(lái)臨之前總是沒(méi)有預(yù)兆的。

⑦在鄉(xiāng)政府代表的大事公布欄上，有一天赫然出現(xiàn)了我的名字，下面是鄉(xiāng)長(zhǎng)的署名。在省重點(diǎn)中學(xué)錄取名單上，我是兩個(gè)當(dāng)中的一個(gè)。那一天，趕集的人出乎意料地早早回來(lái)，消息很快傳遍了整個(gè)村子。

⑧通知書(shū)傳到我手里的時(shí)候，父親的心情是非常矛盾的，按父親早設(shè)定好的計(jì)劃，我初中畢業(yè)就去鎮(zhèn)上的一家維修店學(xué)習(xí)修理鐘表和器囂，師傅早就找好了。而今，省重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書(shū)不期而至，完全打亂了父親的計(jì)劃。第二天，我聽(tīng)母親說(shuō)，鄉(xiāng)里的大戶想讓自己的兒子去上學(xué)，找到父親說(shuō)用2000塊錢(qián)來(lái)買(mǎi)我的錄取通知書(shū)。父親最終拒絕了他。

⑨在前往學(xué)校的車(chē)上，我的心沉重了起采。這次啟程，完全是把整個(gè)家庭的命運(yùn)悲歡扛在自己脆弱肩膀上的一次苦行!

 ⑩父親說(shuō)，別看這稻田里現(xiàn)在是滿目瘡痍，因?yàn)樗鼊倓偸崭钸^(guò)，明年你回來(lái)的時(shí)餒時(shí)候，一定就是金黃黃的一片。

（11）父親把我安頓好后，留給我150塊錢(qián)做生活費(fèi)，回家前多次叮囑我要好好學(xué)習(xí)。

（12）貧窮的尷尬從我進(jìn)入這所重點(diǎn)中學(xué)的第一天就開(kāi)始上演。

（13）從小我是一個(gè)見(jiàn)肥肉就惡心的人，兩個(gè)月后的一次回家，媽媽買(mǎi)回兩斤肉，我卻挑著肥肉狼吞虎咽。我這個(gè)粗心的動(dòng)作，讓全家人都沒(méi)有向盛肉的盤(pán)子里動(dòng)筷子。

（14）父親去溫州打工是在我返四學(xué)校后的第三天。一個(gè)月后我接到從溫州寄到學(xué)校的200塊錢(qián)，在簡(jiǎn)短的信中，父親告訴我，他現(xiàn)在在工地上幫人家建房子，一天可以賺受到20塊錢(qián)，就是工作辛苦，早上6點(diǎn)鐘開(kāi)始工作，晚上9點(diǎn)才下班，睡在工地上。父親說(shuō)他要干到達(dá)50歲，這一年，我高中畢業(yè)，假如像他期待的那樣，我剛好考上大學(xué)。

（15）面對(duì)即將來(lái)臨的高考，我感到從來(lái)沒(méi)有過(guò)的恐懼。每天繁重的學(xué)習(xí)后，晚上睡覺(jué)便是噩夢(mèng)連連。我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己高考落榜，周?chē)�都是要把我吞噬掉的嘲笑�?/p>

（16）沒(méi)想到，這一切，隨著高考的結(jié)束，都變成了殘酷的現(xiàn)實(shí)。

（17）為了還債，父親把他親手建的房子以低廉價(jià)格賣(mài)給別人，把所有的家什裝滿卡車(chē)，連夜攜兒帶女離開(kāi)了他生活了三十多年的村子。一路上犬吠起伏，我滿臉是淚水，是悔恨的淚水，愧疚的淚水。我心里一再責(zé)問(wèn)自己：你為什么就這樣不爭(zhēng)氣?為什么這樣不安分？這樣不聽(tīng)父親的話？我們住在奶奶為我們一家人騰出的一間沒(méi)有玻璃、四處漏雨的房子里，我把兩箱書(shū)藏在床底下，絕口不再提上學(xué)的事。曾經(jīng)的執(zhí)拗，想起來(lái)就覺(jué)得是一件多么荒唐而痛心的事，我決心不再抗?fàn)�，屈服于命運(yùn)。

（18）那一年的雨特別多，家里經(jīng)常被雨水清洗，因?yàn)檫@樣我才打算把藏在床底下的兩箱書(shū)作為廢紙賣(mài)掉的。在等待中終于有人上門(mén)，當(dāng)我正要做成這筆買(mǎi)賣(mài)的時(shí)候，父親從地里回來(lái)，沖過(guò)來(lái)便給了我一記響亮的巴掌。父親近乎咆哮地怒吼：你真是個(gè)孬種，你以為開(kāi)弓還有回頭箭嗎?我愣住了，蹲在地上半晌才回過(guò)神來(lái)．眼里噙滿了自責(zé)和感激的淚水。

（19）開(kāi)學(xué)了，父親小心地把書(shū)捆到自行車(chē)上，送我去縣城。路過(guò)我們還沒(méi)有播種的稻田，一直沉默的父親突然說(shuō)，別看這稻田里現(xiàn)在是滿目瘡痍，因?yàn)樗鼊倓偸崭钸^(guò)，明年你回來(lái)的時(shí)候，肯定又是金黃黃的一片。

（20）粱曉聲說(shuō)，只要悲痛不是一個(gè)接著一個(gè)，生活便都是可以好好珍惜的。

（21）補(bǔ)習(xí)的日子是清苦而壓抑的，讓我感到溫暖的是，在家里如此困窘的狀況下，父親母親再次給了我改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。 ．

（22）然而命運(yùn)再一次和我開(kāi)了一個(gè)玩笑，就在我經(jīng)過(guò)努力拿到通知走到大學(xué)校門(mén)口時(shí)，由于殘疾，我被無(wú)情地拒之門(mén)外。但我沒(méi)有灰心，拾起書(shū)本，繼續(xù)前行。第二次，第三次嘗試！新的千年到來(lái)了，在父親說(shuō)的那個(gè)收獲的季節(jié)里．我終于在第四次嘗試之后走進(jìn)了那扇期待已久的大門(mén)。

（23）走進(jìn)大學(xué)，恍若隔世，貧窮依然猶如影子，似乎永遠(yuǎn)也擺脫不了。在高消費(fèi)的大學(xué)里，無(wú)數(shù)次，我在昂貴的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)中倉(cāng)皇逃遁。直到我滿2l歲的前一天，我的一篇文章在北京一家著名的雜志上發(fā)表，主編親自給我寫(xiě)來(lái)一封熱情洋溢的信，陽(yáng)光才漸漸地眷顧我長(zhǎng)久陰霾的臉，我笑了又哭了。

（24）25歲的生命中，需要記住的許多日子我大多沒(méi)有記住，其中包括我的生日。但是2005年8月8日，我一輩子都不會(huì)忘記。我?guī)е�大學(xué)期間發(fā)表的近三十萬(wàn)字的作品來(lái)到一家省級(jí)新聞單位，領(lǐng)導(dǎo)在看了我的簡(jiǎn)歷和作品后。第二天就給了我錄用的答復(fù)。

（25）一切看起來(lái)都是那么順利，但是，看了我的故事的讀者會(huì)知道，那都是在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的暴風(fēng)雨之后的故事!

(有刪改)

 17、給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音。(2分)

①蹣跚( ) ②拮據(jù)( ) ③愧疚( ) ④ 眷顧( )

18、用詞準(zhǔn)確生動(dòng)，在樸實(shí)的敘述中恰切地表達(dá)了作者獨(dú)特的內(nèi)心感受。閱讀文中劃線句子，說(shuō)說(shuō)下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的含義。(4分)

①躁動(dòng)來(lái)臨之前總是沒(méi)有預(yù)兆的。  

②曾經(jīng)的執(zhí)拗，想起來(lái)就覺(jué)得是一件多么荒唐而痛心的事。  

19、閱讀文章第②自然段，請(qǐng)用原文語(yǔ)句回答，在別人的眼里母親送我去上學(xué)的原因是什么?(3分)  

20、作者在第⑨自然段中說(shuō)“這次啟程，完全是把整個(gè)家庭的命運(yùn)悲歡扛在自己脆弱肩膀上的一次苦行”，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(4分)  

21、有一首歌這樣唱道：“父親是那登天的梯，父親是那拉車(chē)的牛……”的作者就擁有這樣一位含辛茹苦的父親。閱讀全文，找出文中任意兩處表現(xiàn)父愛(ài)的情節(jié)，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。(4分)  

 22、當(dāng)代著名作家梁曉聲以他獨(dú)特的生活閱歷，告訴讀者“只要悲痛不是一個(gè)接著一個(gè)，生活便都是可以好好珍惜的”。此語(yǔ)引起了作者的強(qiáng)烈共鳴，文中曾在第①自然段和第（20）自然段兩次引用這句話．請(qǐng)你談?wù)勊�的作用�?3分)  

23、“陰霾”原指陰云密布，后常用來(lái)比喻環(huán)境惡劣。通過(guò)閱讀，相信你已經(jīng)體會(huì)到了作者坎坷人生的辛酸，也會(huì)為他獲得成功而喜悅。你認(rèn)為作者走過(guò)陰霾的原因是什么?并談?wù)勀愕母邢搿?5分)  

(四)名著閱讀(5分)

 閱讀下面語(yǔ)段，回答問(wèn)題。

孔明于十一月二十曰甲子吉辰，沭浴齋戒，身披道衣，跣足散發(fā)，來(lái)到壇前。吩咐守壇將士：“不許擅離方位。不許交頭接耳。不許失口亂言。不許失驚打怪。如違令者斬!”眾皆領(lǐng)命�？酌骶彶降菈�，觀瞻方位已定，焚香于爐，注水于盂，仰天暗祝。下壇入帳中少歇，令軍士更替吃飯�？酌饕蝗丈蠅�三次，下壇三次。……將近三更時(shí)分，怨聽(tīng)風(fēng)聲響，旗幡轉(zhuǎn)動(dòng)。瑜出帳看時(shí)，旗腳竟飄西北——霎時(shí)同東南風(fēng)大起。

24、以上選段出自中國(guó)古典名著《   》，作者是元末明初的小說(shuō)家   。(1分)

25、試用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這個(gè)故事情節(jié)。(1分)  

26、從上面語(yǔ)段看，諸葛亮是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)你從原著中再找出一個(gè)有關(guān)諸葛亮的故事，用一句話概括出來(lái)。(3分)  

二、綜合實(shí)踐與作文（60分）

 (一)、綜合實(shí)踐(10分)

 27、天津以蹬三輪車(chē)為生的白芳禮老人，從73歲開(kāi)始資助貧困學(xué)生，直至93歲辭世20年間資助大學(xué)生300多名，累計(jì)捐款35萬(wàn)元。如果按每蹬1公里三輪車(chē)收5角錢(qián)計(jì)算，老人蹬車(chē)的行程相當(dāng)于繞地球赤道18周。右邊這張讓很多人流下限淚的照片，相信也一定會(huì)讓你為之動(dòng)容。

2006年“感動(dòng)中國(guó)十大人物”評(píng)選活動(dòng)即將開(kāi)始，請(qǐng)你寫(xiě)一段情辭懇切、感人至深的話。推薦老人參加評(píng)選，讓涌動(dòng)在我們內(nèi)心的情感進(jìn)發(fā)出來(lái)，讓老人感動(dòng)中國(guó)！100字左右。

 (二)、作文(50分)

28、以下文題，任選其一。

 作文(1)題目：說(shuō)句心里話

 作文(2)閱讀下面的材料，任選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。

 據(jù)史料記載，楊翥(zhù)為官時(shí)，居住在京城。一天，鄰居家丟了一只雞，懷疑是他家偷的，就指著楊姓罵，家人氣憤地把這件事告訴了他，楊翥說(shuō)；“城里又不是我一家姓楊”。他的另一家鄰居院落很窄，下雨時(shí)污水總是流進(jìn)楊家的院子，楊家深受水污潮濕之害，家人又告訴了他，楊翥勸家人道：“天晴的日子多。下雨的日子少”。

 作文要求：(1)選擇你最擅長(zhǎng)的文體，結(jié)合你最熟悉的生活，抒發(fā)你最真摯的情感；

 (2)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。力求工整、美觀；(3)文章不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名；(4)不少600字。