1、被動(dòng)重讀，

　　被動(dòng)地坐著而你的眼球回到了同一個(gè)頁(yè)面。除非你能自己復(fù)述一邊，證明材料已經(jīng)被吸收，否則重復(fù)閱讀是浪費(fèi)時(shí)間。

　　2、太多標(biāo)注。

　　突出文字可以欺騙你的頭腦，以為你把東西在你的大腦，所有你做的是只是移動(dòng)你的手。有一點(diǎn)標(biāo)注是好的，它可以在標(biāo)記重點(diǎn)幫助。但是，如果您使用的是突出作為存儲(chǔ)工具，請(qǐng)確保您有什么標(biāo)記也進(jìn)入你的大腦。

　　3、先看答案，你以為你知道該怎么做。

　　這是最糟糕的錯(cuò)誤。你需要能夠一步一步解決問(wèn)題，不看答案。

　　4、臨時(shí)抱佛腳。

　　你會(huì)擠在最后一分鐘，如果你是練田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)?你的大腦就像肌肉 - 它可以處理一次一個(gè)受試者運(yùn)動(dòng)只有有限數(shù)量。

　　5、反復(fù)求解同一類(lèi)型問(wèn)題。

　　如果你只是坐在那里解決實(shí)踐中類(lèi)似的問(wèn)題，你實(shí)際上并不準(zhǔn)備進(jìn)行測(cè)試，就像只是在練習(xí)運(yùn)球，而不是籃球比賽。

　　6、把學(xué)習(xí)小組變成聊天小組.

　　和你的朋友互相批改答案，互相測(cè)試，找到問(wèn)題，可以讓學(xué)習(xí)更有趣，更深度。如果你的學(xué)習(xí)小組在完成任務(wù)前變成玩游戲，就是在浪費(fèi)時(shí)間，而你最好換一個(gè)學(xué)習(xí)小組。

　　7、做作業(yè)前不復(fù)習(xí)課本。

　　你會(huì)下水之前知道如何游泳呢?課本是你的游泳教練—它引導(dǎo)你找出答案。你要是不復(fù)習(xí)就做題便是在浪費(fèi)時(shí)間。順便，在開(kāi)始閱讀前，掃讀章節(jié)名以了解知識(shí)框架。

　　8、不和導(dǎo)師或同學(xué)來(lái)討論困惑點(diǎn)。

　　教授是用來(lái)給學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，這是我們的工作來(lái)幫助你。我們擔(dān)心學(xué)生是誰(shuí)不來(lái)。

　　9、認(rèn)為被干擾時(shí)還能學(xué)下去。

　　每一條短信都會(huì)損耗大腦學(xué)習(xí)的力氣。每一個(gè)干擾都會(huì)阻礙神經(jīng)的形成。

　　10、缺覺(jué)。

　　睡眠幫助你的大腦拼湊解決問(wèn)題的技巧。你的大腦在睡眠時(shí)會(huì)整合信息。過(guò)度疲勞會(huì)在腦內(nèi)產(chǎn)生毒素，擾亂神經(jīng)元的連接，讓你無(wú)法敏銳的思考。

　　編輯推薦：

　　新初三必讀：2016年中考五科學(xué)習(xí)攻略匯總

　　2016中考備考:解析英語(yǔ)聽(tīng)力失分的9大主要原因

　　2016年中考:初三新生如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　備考2016中考：十類(lèi)中考生容易放跑高分

　　初三家長(zhǎng)在2016中考路上要避開(kāi)五大誤區(qū)