2015中考最后一個(gè)月復(fù)習(xí)主攻這幾個(gè)提分點(diǎn)
2015年中考步步逼近,俗話說(shuō)“臨陣磨槍,不快也光”,考生們一定要抓緊這最后一個(gè)月的時(shí)間,提高自己的成績(jī)。但是一個(gè)月的時(shí)間畢竟非常有限,這個(gè)時(shí)候如果復(fù)習(xí)找不著重點(diǎn),眉毛、胡子一把抓,不但復(fù)習(xí)效果不是太明顯,考生還容易感覺(jué)很沒(méi)信心。
高分網(wǎng)中考小編認(rèn)為,現(xiàn)在最重要的是不要慌,分析自己的優(yōu)劣勢(shì),哪些科目哪些知識(shí)點(diǎn)的提分潛力大,最好做個(gè)細(xì)致全面的學(xué)情分析,可以找老師,也可以拿著自己的一摸試卷分析找經(jīng)驗(yàn)。小編針對(duì)中考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三大主科,總結(jié)出最容易提分的知識(shí)要點(diǎn),給考生參考,如果結(jié)合自身實(shí)際運(yùn)用得當(dāng),每科提高10分不是問(wèn)題。
中考語(yǔ)文:閱讀和寫(xiě)作拉分大
中考語(yǔ)文真正能拉開(kāi)差距的還是閱讀和寫(xiě)作。古詩(shī)文要拿分需要回歸課本,好好復(fù)習(xí)古詩(shī)文,F(xiàn)代文閱讀是許多同學(xué)的軟肋,最大的原因是對(duì)于某些題型完全無(wú)從下手,不能找到對(duì)應(yīng)方法,必須靠同學(xué)們自己多做練習(xí)多總結(jié),理清每種閱讀題型的思路。而作文的關(guān)鍵在于自知與評(píng)改,作文不是一朝一夕之功。最后一個(gè)月在復(fù)習(xí)時(shí)要了解中考作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照自己的作文情況,找出差距和需要注意、改進(jìn)的地方,做到有的放矢。
中考數(shù)學(xué):基礎(chǔ)一般的同學(xué)可每天練填選題
一是要進(jìn)行專題復(fù)習(xí),特別要重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí);二是要總結(jié)定義、定理、公式、推論等,在理解的基礎(chǔ)上加以記憶,不是單純死記硬背;三是加強(qiáng)對(duì)中考真題的模擬演練,多練習(xí)往年的真題和模擬題,看自己還有沒(méi)有在之前復(fù)習(xí)的時(shí)候遺漏的知識(shí)點(diǎn)、題目考法。一旦發(fā)現(xiàn)了這樣的“漏洞”,則應(yīng)該先回歸課本,把課本上這個(gè)知識(shí)點(diǎn)以及前后的內(nèi)容看一看,再找類似的題目集中練習(xí);四是回看自己的錯(cuò)題本,分析總結(jié)錯(cuò)誤的原因,并且想一想在考試的時(shí)候萬(wàn)一出現(xiàn)了類似的題目,應(yīng)該提醒自己注意什么。
壓軸題一般會(huì)分為2-3個(gè)小問(wèn),第1小問(wèn)通常都是基礎(chǔ)題,容易拿分,后面的第2、3小問(wèn)根據(jù)題目條件能夠推導(dǎo)出來(lái)的結(jié)論可以寫(xiě)上,實(shí)在不會(huì)的,可以把和題目相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)、公式寫(xiě)在卷上,爭(zhēng)取拿分。
基礎(chǔ)一般的同學(xué),可以每天都練中考真題的填選題,慢慢加大題量,確保基礎(chǔ)題足夠熟練,一分不丟;而成績(jī)好的學(xué)生考前應(yīng)該保證每天至少練2道壓軸題,可以按每周一個(gè)專題練,每天練不同的題型,對(duì)同類型題目要懂得總結(jié)解題模板和方法;基礎(chǔ)較差的同學(xué)務(wù)必保證每天都做專題復(fù)習(xí),做難度一般的題型即可,爭(zhēng)取在基礎(chǔ)題型中拿高分,難度高的題應(yīng)該適當(dāng)放棄。
中考英語(yǔ):專題訓(xùn)練攻克閱讀
中考英語(yǔ)試卷中閱讀題一般有四種常規(guī)題材,學(xué)生攻克這一部分時(shí),最好首先進(jìn)行專項(xiàng)題材訓(xùn)練,充分了解每種題材的出題模式,如一周時(shí)間專門(mén)攻克閱讀中的“人物傳記”類題型,了解人物傳記類常考的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、事件先后順序等;每種題材的常規(guī)題型主要有細(xì)節(jié)題、推理題、猜詞題、主旨題四種,學(xué)生需要通過(guò)歸類訓(xùn)練,充分掌握每種題型的常見(jiàn)題干、常見(jiàn)易錯(cuò)選項(xiàng)等,做到“知己知彼”也就算真正攻克閱讀了。
此外,大多數(shù)學(xué)生在臨近大考之前都會(huì)產(chǎn)生適度的緊張和焦慮。不要把這種緊張情緒放大或者看的過(guò)于悲觀。適度的緊張有利于學(xué)生認(rèn)真對(duì)待考試,并形成較好的發(fā)揮?忌谶@段時(shí)間的做題,要以心理調(diào)節(jié)為主要目的,可以適當(dāng)降低選題的難度,樹(shù)立信心。
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