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    2011年中招考試:《初中數學》競賽講座(10)

    考試吧提供了“22011年中招考試:《初中數學》競賽講座”,幫助考生梳理知識點,備戰(zhàn)2011年中招考試。

    競賽講座10

      --抽屜原則

      大家知道,兩個抽屜要放置三只蘋果,那么一定有兩只蘋果放在同一個抽屜里,更一般地說,只要被放置的蘋果數比抽屜數目大,就一定會有兩只或更多只的蘋果放進同一個抽屜,可不要小看這一簡單事實,它包含著一個重要而又十分基本的原則——抽屜原則.

      1. 抽屜原則有幾種最常見的形式

      原則1 如果把n+k(k≥1)個物體放進n只抽屜里,則至少有一只抽屜要放進兩個或更多個物體:

      原則本身十分淺顯,為了加深對它的認識,我們還是運用反證法給予證明;如果每個抽屜至多只能放進一個物體,那么物體的總數至多是n,而不是題設的n+k(k≥1),這不可能.

      原則雖簡單.巧妙地運用原則卻可十分便利地解決一些看上去相當復雜、甚至感到無從下手的總是,比如說,我們可以斷言在我國至少有兩個人出生的時間相差不超過4秒鐘,這是個驚人的結論,該是經過很多人的艱苦勞動,統計所得的吧!不,只須我們稍動手算一下:

      不妨假設人的壽命不超過4萬天(約110歲,超過這個年齡數的人為數甚少),則

      10億人口安排在8億6千4百萬個“抽屜”里,根據原則1,即知結論成立.

      下面我們再舉一個例子:

      例1 幼兒園買來了不少白兔、熊貓、長頸鹿塑料玩具,每個小朋友任意選擇兩件,那么不管怎樣挑選,在任意七個小朋友中總有兩個彼此選的玩具都相同,試說明道理.

      解 從三種玩具中挑選兩件,搭配方式只能是下面六種:

      (兔、兔),(兔、熊貓),(兔、長頸鹿),(熊貓、熊貓),(熊貓、長頸鹿),(長頸鹿、長頸鹿)

      把每種搭配方式看作一個抽屜,把7個小朋友看作物體,那么根據原則1,至少有兩個物體要放進同一個抽屜里,也就是說,至少兩人挑選玩具采用同一搭配方式,選的玩具相同.

      原則2 如果把mn+k(k≥1)個物體放進n個抽屜,則至少有一個抽屜至多放進m+1個物體.證明同原則相仿.若每個抽屜至多放進m個物體,那么n個抽屜至多放進mn個物體,與題設不符,故不可能.

      原則1可看作原則2的物例(m=1)

      例2正方體各面上涂上紅色或藍色的油漆(每面只涂一種色),證明正方體一定有三個面顏色相同.

      證明把兩種顏色當作兩個抽屜,把正方體六個面當作物體,那么6=2×2+2,根據原則二,至少有三個面涂上相同的顏色.

      例3 把1到10的自然數擺成一個圓圈,證明一定存在在個相鄰的數,它們的和數大于17.

      證明 如圖12-1,設a1,a2,a3,…,a9,a10分別代表不超過10的十個自然數,它們圍成一個圈,三個相鄰的數的組成是(a1,a2,a3),(a2,a3,a4),(a3,a4,a5),…,(a9,a10,a1),(a10,a1,a2)共十組.現把它們看作十個抽屜,每個抽屜的物體數是a1+a2+a3,a2+a3+a4,a3+a4+a5,…a9+a10+a1,a10+a1+a2,由于

      (a1+a2+a3)+(a2+a3+a4)+…+(a9+a10+a1)+(a10+a1+a2)

      =3(a1+a2+…+a9+a10)

      =3×(1+2+…+9+10)

      根據原則2,至少有一個括號內的三數和不少于17,即至少有三個相鄰的數的和不小于17.

      原則1、原則2可歸結到期更一般形式:

      原則3把m1+m2+…+mn+k(k≥1)個物體放入n個抽屜里,那么或在第一個抽屜里至少放入m1+1個物體,或在第二個抽屜里至少放入m2+1個物體,……,或在第n個抽屜里至少放入mn+1個物體.

      證明假定第一個抽屜放入物體的數不超過m1個,第二個抽屜放入物體的數不超過m2個,……,第n個抽屜放入物體的個數不超過mn,那么放入所有抽屜的物體總數不超過m1+m2+…+mn個,與題設矛盾.

      例4 有紅襪2雙,白襪3雙,黑襪4雙,黃襪5雙,藍襪6雙(每雙襪子包裝在一起)若取出9雙,證明其中必有黑襪或黃襪2雙.

      證明 除可能取出紅襪、白襪3雙外.還至少從其它三種顏色的襪子里取出4雙,根據原理3,必在黑襪或黃襪、藍襪里取2雙.

      上面數例論證的似乎都是“存在”、“總有”、“至少有”的問題,不錯,這正是抽屜原則的主要作用.需要說明的是,運用抽屜原則只是肯定了“存在”、“總有”、“至少有”,卻不能確切地指出哪個抽屜里存在多少.

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    文章責編:魏超杰