1.動手做

　　很多讀者看書的時候不動手，而只是簡單的閱讀，這樣的效果往往不甚理想。在平時新聞記者的時候，一定要勤于動筆，做題時一定要動筆將答案寫出，看與標準答案的差距在哪里，同時做題本身就是對該問題的又一次升華，這對于知識的掌握和發(fā)現(xiàn)“盲點”都是非常有用的。

　　2. 反復(fù)看

　　對于模擬試題的利用中，很多讀者認為，我做了一遍，所以以后就把它放在一邊了，這是不行的。一定要反復(fù)看，“溫故而知新”，而且你看得多了，哪些是重點，哪些是陷阱，哪些是難點，這些知識點可能會以什么角度命題，這樣才會有更深的理解。

　　3.模擬題當作考試

　　要把每一次做模擬試題當作考試來做，測試自己的復(fù)習(xí)程度。即使在最后，你為已經(jīng)完全掌握的情況下，也還是可以通過做題發(fā)現(xiàn)自己知識的“盲點”。