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第三章 認知過程

　　認知過程是心理過程中的最重要和最基本的部分。

　　它是指人們獲得或應(yīng)用知識的過程，是情緒、情感過程和意志過程的基礎(chǔ)

　　人腦的第二種功能結(jié)構(gòu)主要是進行感知、記憶活動

　　影響個體認知評價的因素：個體的人格特征、個人的生活經(jīng)驗、個體對應(yīng)激源的認識、

　　當時個體的身心狀態(tài)

　　一、感覺與知覺

　　感覺 是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反映。

　　(1)感覺為人們提供了內(nèi)外環(huán)境的信息;

　　(2)感覺保證了機體與環(huán)境的信息平衡。

　　貝可斯通的感覺剝奪實驗

　　感覺的特征：1感受性和感覺閾限(反比關(guān)系)

　　2感覺后像-顏色視覺后像(閉眼燈泡，正后像;白色背景，黑燈泡，負后像)

　　3感覺的適應(yīng)(刺激物的持續(xù)作用下)

　　4感覺對比

　　5聯(lián)覺

　　6感覺補償

　　知覺 是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的整體屬性的反映。

　　特性 1相對性

　　2整體性

　　3組織性(接近律、相似律、連續(xù)律、封閉律)

　　4 理解性

　　5恒常性(當知覺對象的物理特性在一定范圍內(nèi)發(fā)生了變化的時候，

　　知覺形象并不因此而發(fā)生相應(yīng)的變化，即知覺的恒常性。)

　　6選擇性

　　種類 空間知覺、時間知覺、運動知覺

　　錯覺 不正確的知覺

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