1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)

　　對于參加考試的課程，必須系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。對于課程的所有要點，必須掌握。很難說什么是重點，什么不是重點。從一些重要的歷史性的時間、地點、人物，再到新版的大綱內(nèi)容的等等，都是考試的范圍。學(xué)習(xí)并掌握了考試課程，應(yīng)付考試可以說是游刃有余，胸有成竹。

　　2、在理解的基礎(chǔ)上記憶

　　應(yīng)該說，考生在工作之余進行學(xué)習(xí)，大量的知識點要學(xué)習(xí)，記憶量是相當大的。一般考生都會有畏難情緒。其實，這種考試并不是傳統(tǒng)的需要“死記硬背”的考試方法，考試的目的是了解學(xué)員掌握知識面的情況。如果考生理解了課程內(nèi)容，應(yīng)付考試就已經(jīng)有一定的把握了。而且，理解也就是記憶的較好前提。

　　3、抓住要點

　　在很短的時間內(nèi)，考生要學(xué)習(xí)大量的課程內(nèi)容和法律法規(guī)，學(xué)習(xí)任務(wù)很重，內(nèi)容很多。面對繁雜的內(nèi)容，學(xué)習(xí)的較佳方式是要抓住要點。想完全記住課程所有內(nèi)容是不可能的，也是不現(xiàn)實的。所以知識都有一個主次輕重，從浩繁的課程內(nèi)容和相關(guān)法規(guī)中提煉出要點，以便消化吸收，可以取得事半功倍的效果。

　　4、條理化記憶

　　根據(jù)人類大腦特點，人類的知識儲存習(xí)慣條理化的方式，在學(xué)習(xí)過程中，如果能夠適當進行總結(jié)，以知識樹的方式進行儲存，課程要點就可以非常清晰地保留在記憶里。

　　5、注重實用

　　考試的大量內(nèi)容是考生工作中要碰到的問題，既是考試的重要內(nèi)容，也是在工作中要用到的。只是考生在工作中能只是側(cè)重其中的某一方面而已。在學(xué)習(xí)當中，側(cè)重從實用的角度進行學(xué)習(xí)，即符合考試有大量實物內(nèi)容的特點，又幫助考生緊密聯(lián)系實際工作，一舉兩得。尤其是實際工作中就能接觸到的東西，是很容易理解和記憶的。

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