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點(diǎn)擊查看:2020年初級(jí)護(hù)師考試《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》練習(xí)題匯總
第十二章 醫(yī)院內(nèi)感染的預(yù)防和控制
A2型題
1、帶教老師指導(dǎo)實(shí)習(xí)生小舞進(jìn)行手消毒操作時(shí),需要指正她操作的選項(xiàng)是
A、浸泡法時(shí)消毒液要浸沒肘部及以下
B、反復(fù)兩次,共刷手2分鐘
C、刷手完畢,手刷置于固定容器中
D、流水洗手時(shí),腕部要低于肘部
E、用小手巾自下而上擦干雙手
2、患者孫某,44歲,腎臟移植術(shù)后,目前生命體征平穩(wěn),無不良并發(fā)癥,針對(duì)此患者應(yīng)對(duì)其采取的隔離措施為
A、嚴(yán)密隔離
B、呼吸道隔離
C、腸道隔離
D、保護(hù)性隔離
E、血液-體液隔離
3、患者女,15歲,因麻疹入院治療。護(hù)士長(zhǎng)巡視病房時(shí)發(fā)現(xiàn)患者同學(xué)探視較多,應(yīng)對(duì)其采取的隔離措施是
A、嚴(yán)密隔離
B、接觸隔離
C、呼吸道隔離
D、腸道隔離
E、保護(hù)性隔離
4、小宋是新進(jìn)入隔離病區(qū)工作的護(hù)士,某日護(hù)士長(zhǎng)糾正她的工作標(biāo)準(zhǔn),下列行為中正確的是
A、掀頁(yè)撕取避污紙
B、把口罩折疊后掛在胸前
C、護(hù)理結(jié)核患者后立即更換口罩
D、身著隔離衣進(jìn)入治療室配藥
E、為患者翻身后用手整理口罩
5、技能課上,學(xué)生小雪正在練習(xí)取用無菌溶液法,指導(dǎo)老師須進(jìn)行指正的是
A、一手示指與中指套住瓶塞將其拉出,手未觸及瓶塞內(nèi)面及瓶口
B、瓶簽朝向掌心,倒出少量溶液旋轉(zhuǎn)沖洗瓶口,再由原處倒出溶液
C、倒溶液時(shí),未將瓶簽打濕
D、在無菌溶液瓶中蘸取溶液時(shí)未觸及瓶口及瓶壁
E、未使瓶口接觸容器口周圍
6、患者,男性,35歲。因畏寒、發(fā)熱、厭油、惡心嘔吐、食欲缺乏、乏力就診。診斷為甲型肝炎,收入院治療,下列隔離措施不妥的是
A、不同病種病人應(yīng)分室居住
B、護(hù)理病人時(shí)需穿隔離衣
C、不同病種病人書報(bào)可借閱
D、室內(nèi)保持無蠅、無蟑螂
E、不同病種病人的食品不可交換
7、男,40歲,不慎被燒傷。Ⅱ度燒傷面積達(dá)45%。入院后應(yīng)采用
A、嚴(yán)密隔離
B、接觸隔離
C、呼吸道隔離
D、消化道隔離
E、保護(hù)性隔離
8、患者,楚某,24歲。因疲乏無力、食欲缺乏、厭油就診。查血清丙氨酸氨基轉(zhuǎn)移酶(ALT)升高,可疑為甲型肝炎,為進(jìn)一步檢查收住院治療。護(hù)士代患者購(gòu)買日常用品,接過的患者的人民幣,應(yīng)選用的消毒方式是
A、氯己定浸泡
B、日光曝曬
C、甲醛熏蒸
D、過氧乙酸擦拭
E、紫外線照射
9、患者,男性,40歲。外傷1周,因患者發(fā)熱、厭食、說話受限、咀嚼困難、苦笑面容,急診入院。對(duì)患者衣物的處置,正確的是
A、先消毒,后清洗
B、先清冼,后消毒
C、先滅菌,再清洗
D、先清洗,再滅菌
E、先日光曝曬,然后清洗
10、患者丁某,因患傳染性疾病住院,護(hù)士在住院宣教時(shí),告知其以下屬于污染區(qū)的是
A、值班室
B、配餐室
C、消毒室
D、病房
E、醫(yī)護(hù)辦公室
11、寧某是傳染病醫(yī)院新入職的護(hù)士,護(hù)士長(zhǎng)在入職培訓(xùn)中告知其應(yīng)注意執(zhí)行接觸隔離的疾病是
A、中毒性菌痢
B、暴發(fā)性肝炎
C、百日咳
D、流行性乙型腦炎
E、破傷風(fēng)
12、患者,男性,19歲,低熱、呼吸困難、胸痛就醫(yī),診斷為浸潤(rùn)型肺結(jié)核。患者痊愈出院,對(duì)其攜帶的收音機(jī)擬采用的消毒方法是
A、電離輻射消毒
B、高壓蒸汽滅菌
C、日光暴曬
D、環(huán)氧乙烷消毒
E、紫外線照射消毒
13、肺結(jié)核病人梁某在家療養(yǎng),但痰中有結(jié)核菌,其家人咨詢護(hù)士最簡(jiǎn)便有效的處理痰的方法是
A、煮沸
B、深埋
C、焚燒
D、酒精浸泡
E、消毒靈浸泡
14、患者,男性,26歲,低熱、乏力、盜汗2周。近日體重下降明顯,伴呼吸困難、胸痛來診。經(jīng)X線胸部檢查診斷為浸潤(rùn)型肺結(jié)核,收入院抗結(jié)核治療。關(guān)于疾病防治,護(hù)士的正確操作應(yīng)除外
A、患者痰液用漂白粉攪拌,靜置2小時(shí)后倒掉
B、在病室不與患者直接接觸時(shí),護(hù)士可不戴口罩
C、病室每日用紫外線進(jìn)行空氣消毒
D、需密切觀察患者用藥后有無不良反應(yīng)
E、給予異煙肼、鏈霉素治療
15、張女士,30歲,高熱,腹瀉,診斷為細(xì)菌性痢疾,應(yīng)對(duì)其實(shí)施
A、消化道隔離
B、接觸隔離
C、昆蟲隔離
D、嚴(yán)密隔離
E、保護(hù)性隔離
16、實(shí)習(xí)護(hù)士小王正在進(jìn)行戴無菌手套的操作考試,監(jiān)考老師應(yīng)給予扣分的是
A、已戴好手套的手可以觸摸身上的無菌隔離衣
B、戴好手套的手不應(yīng)該脫離視線范圍
C、戴上手套的雙手置腰部水平以上
D、戴上手套的右手持另一手套的內(nèi)面戴上左手
E、脫手套時(shí),將手套翻轉(zhuǎn)脫下
17、劉女士,發(fā)熱4天,體溫40℃,伴神志不清,反復(fù)抽搐,瞳孔對(duì)光反射遲鈍?紤]乙型腦炎,應(yīng)施行
A、接觸性隔離
B、呼吸道隔離
C、昆蟲隔離
D、保護(hù)性隔離
E、消化道隔離
18、患者,男性,39歲,痔復(fù)發(fā)需坐浴治療。欲消毒坐浴盆,最簡(jiǎn)單、有效的方法是
A、乙醇燃燒法
B、紫外線燈照射法
C、洗必泰溶液擦拭法
D、煮沸法
E、過氧乙酸浸泡法
19、李某,男性,26歲,腿部外傷后發(fā)展為氣性壞疽,消毒其換下的敷料的最佳方法是
A、75%酒精浸泡
B、燃燒
C、微波消毒滅菌
D、高壓蒸汽滅菌
E、煮沸
20、護(hù)士小李在為患者張某行導(dǎo)尿術(shù)時(shí),發(fā)現(xiàn)手套破裂,她應(yīng)該
A、用無菌紗布將破裂處包裹好
B、用無菌治療巾包裹手指操作
C、立即更換無菌手套
D、再套上一副新的無菌手套
E、用酒精棉球擦拭破裂處
21、張某,男,32歲,急性黃疸性肝炎住院,此時(shí)的護(hù)理措施不妥當(dāng)?shù)氖?/P>
A、接觸病人應(yīng)穿隔離衣
B、病人的排泄物倒入馬桶中沖洗
C、護(hù)理病人前后均應(yīng)洗手
D、給予低脂肪食物
E、病人剩余的飯菜可用漂白粉混合攪拌后倒掉
22、陳某,男,27歲,鋼鐵廠工人,工作中不慎燒傷,三度燒傷面積達(dá)70%,應(yīng)采用
A、接觸隔離
B、嚴(yán)密隔離
C、消化道隔離
D、呼吸道隔離
E、保護(hù)性隔離
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