浙江省2011年1月高等教育自學考試

　　中學體育教學法試題

　　課程代碼：00494

　　一、單項選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)

　　在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

　　1.在老師的指導(dǎo)下，學生圍繞著某一中心問題發(fā)表自已的看法，進行相互啟發(fā)、學習的方法是( )

　　A.講解法

　　B.討論法

　　C.談話法

　　D.直觀法

　　2.從學生的主體條件和客觀教學條件兩個方面出發(fā)去解決教學中存在的問題是( )

　　A.從實際出發(fā)

　　B.從理論出發(fā)

　　C.從自我出發(fā)

　　D.從客觀出發(fā)

　　3.教、學、練的有機結(jié)合及其有序過程是( )

　　A.教法步驟

　　B.學習過程

　　C.合作學習

　　D.練習指導(dǎo)

　　4.教學主要條目與圖表等在黑板上有序的排列組合是( )

　　A.提問

　　B.復(fù)習

　　C.認知

　　D.板書

　　5.繼快速增長階段之后，女子在13~18歲的2年或6年間是( )

　　A.勻速增長階段

　　B.慢速增長階段

　　C.快速增長階段

　　D.緩慢增長階段

　　6.個性日益穩(wěn)定趨向于基本定型階段是( )

　　A.兒童

　　B.中年

　　C.青年

　　D.老年

　　7.快速跑進中用不同的方法越過或通過各種障礙的一項運動是( )

　　A.快速跑

　　B.障礙跑

　　C.途中跑

　　D.反復(fù)跑

　　8.投擲項目中滑步和最后用力相結(jié)合技術(shù)是( )

　　A.推鉛球的難點

　　B.投擲鐵餅的難點

　　C.投標搶的難點

　　D.投擲鏈球的難點

　　9.體育課整隊時左右并列成一排的隊列隊形稱為( )

　　A.隊形

　　B.排頭

　　C.列

　　D.伍

　　10.足球，用腳的不同部位將球傳、射向目標的是( )

　　A.打球

　　B.運球

　　C.發(fā)球

　　D.踢球

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　　二、填空題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

　　請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。

　　11.教學方法應(yīng)該包括老師___________的方法和學生___________的方法。

　　12.現(xiàn)代體育是一門___________的科學，也是一門___________的科學。

　　13.個體的生活環(huán)境包括___________和___________。

　　14.健康的定義是：“健康不僅僅是沒有___________和___________，而是身體上、心理上和社會上的良好狀態(tài)”。

　　15.無論籃球雙手或單手投籃，都要特別注意用___________控制球，___________不要觸球。

　　三、判斷題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

　　判斷下列各題，正確的在題后括號內(nèi)打“√”，錯的打“×”。

　　16.運用談話法進行教學，師生之間的交流是單向的。( )

　　17.直線排列和螺旋排列是混合排列的綜合。( )

　　18.編寫體育課課時計劃對于體育老師來講是可以省略的工作。( )

　　19.青少年時期是情感發(fā)展的關(guān)鍵期。( )

　　20.握好鉛球后，將鉛球放在頸部。( )

　　21.伸：彎曲的關(guān)節(jié)角度增大或伸直。( )

　　22.打乒乓球時，接側(cè)上旋球可用搓球回接。( )

　　23.刀術(shù)是武術(shù)中長器械的一種。( )

　　24.男子110m高欄欄間距為9.14m。( )

　　25.武術(shù)具有針對性地治療各種疾病、康復(fù)身體的功能。( )

　　四、名詞解釋(本大題共5小題，每小題3分，共15分)

　　26.練習法

　　27.重復(fù)鍛煉法

　　28.傳統(tǒng)養(yǎng)生法

　　29.接力跑

　　30.技巧教材

　　五、簡答題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)

　　31.板書的設(shè)計有哪些不同的類型?

　　32.簡述口令，向前—看的動作方法。

　　33.武術(shù)的民族特點是什么?

　　34.何謂全面發(fā)展原則?

　　35.推鉛球的最后用力可歸納為哪幾個字?

　　六、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)

　　36.試述足球的教學指導(dǎo)。

　　37.試論游泳教學過程中如何注意安全教育?

　　七、應(yīng)用題(本大題10分)

　　38.運用3~5個常用教學方法，設(shè)計出籃球傳接球的教學步驟。