一、 單項(xiàng)選擇題。
1、 心理物理學(xué)的先驅(qū)是：
A.馮特 B.費(fèi)希納 C.艾賓浩斯 D.斯蒂文斯

2、 運(yùn)動(dòng)員百米賽跑中聽(tīng)到槍聲就起跑，起跑時(shí)間屬于
A.視覺(jué)反應(yīng)時(shí) B. 聽(tīng)覺(jué)反應(yīng)時(shí) C.觸覺(jué)反應(yīng)時(shí) D.視聽(tīng)聯(lián)合反應(yīng)時(shí)

3、 視崖要測(cè)量的知覺(jué)是
A.成人的深度知覺(jué) B.成人的視敏度 C.幼兒的深度知覺(jué) D.幼兒的視敏度

4、 移動(dòng)哈諾伊塔的策略之一是
A.整體策略 B.部分策略 C. 循環(huán)子目標(biāo)策略 D.額外因素轉(zhuǎn)換策略

5、當(dāng)有人要你判斷中年人得心臟病的概率時(shí)，你多半首先想到某些朋友有心臟病，然后再來(lái)判斷中年人患心臟病的概率。這樣，你想起的例子多少就決定你判斷的概率大小，這時(shí)你利用的策略是
A.代表性 B. 可利用性 C.樣本大小 D.記憶

二、 多項(xiàng)選擇題。
6、計(jì)算恒定刺激法實(shí)驗(yàn)結(jié)果的方法有
A.直線內(nèi)插法 B.最小二乘法 C.差別閾限法 D.平均Z分?jǐn)?shù)法

7、用一只眼睛就能看到深度的視覺(jué)線索有
A.結(jié)構(gòu)級(jí)差 B. 物體的大小 C.運(yùn)動(dòng)視覺(jué) D.線條透視

8、影響單詞記憶效果的因素有
A.單詞的頻率 B. 單詞的意義 C.單詞的筆劃 D.單詞在測(cè)試子單中的位置

9、大多數(shù)象棋大師只看棋譜5秒，就能幾乎百分之百的重新把棋子按原位置擺好，這是由于他們利用了
A.組塊 B. 聽(tīng)覺(jué)信息 C.下棋經(jīng)驗(yàn) D.數(shù)字編碼

10、當(dāng)要求兒童重復(fù)成人說(shuō)的每句話時(shí)，兒童幾乎總是重復(fù)
A.冠詞 B. 名詞 C.形容詞 D.虛詞

三、 填空題。
11、在人的整個(gè)發(fā)展過(guò)程中，25歲以前反應(yīng)時(shí)間逐漸（ ），60歲以后反應(yīng)時(shí)間逐漸（ ）。
12、兩維圖形的知覺(jué)分組原則中有：（ ）、連續(xù)性規(guī)律、（ ）、接近性規(guī)律。
13、再認(rèn)的保存量的計(jì)算公式如下：保存量=（ ）的百分?jǐn)?shù) — （ ）的百分?jǐn)?shù)。
14、當(dāng)兒童用“馬”代替一個(gè)完整的句子“那是一匹馬”時(shí)，我們說(shuō)兒童在使用（ ）語(yǔ)言。
15、當(dāng)從社會(huì)隔離狀態(tài)下解脫出來(lái)的人所做的個(gè)案研究表明，一個(gè)人到少年期后，語(yǔ)言習(xí)得還是可能的。所以，語(yǔ)言學(xué)習(xí)（ ）說(shuō)法看起來(lái)并不是絕對(duì)的。
16、默塞在總結(jié)了有關(guān)個(gè)性特點(diǎn)與問(wèn)題解決能力之間關(guān)系的文獻(xiàn)后指出，沉思的被試多提出（ ）的問(wèn)題，而性急的被試多提出（ ）問(wèn)題。

四、 名詞解釋。
17、實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)

18、辨別反應(yīng)時(shí)與選擇反應(yīng)時(shí)

19、知覺(jué)辨認(rèn)

20、句子的表層結(jié)構(gòu)和深層結(jié)構(gòu)

21、兩點(diǎn)閾

五、 簡(jiǎn)答題。
22、因變量有哪些特性？

23、組內(nèi)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么？其缺點(diǎn)怎樣克服？

24、簡(jiǎn)述平均差誤法。

25、簡(jiǎn)述短時(shí)記憶研究的彼得森實(shí)驗(yàn)程序。

26、簡(jiǎn)要說(shuō)明兒童言語(yǔ)獲得研究中的聽(tīng)偏好實(shí)驗(yàn)。

六、 圖表題
27、下圖中實(shí)線與虛線的對(duì)比可以說(shuō)明什么問(wèn)題？
七、 設(shè)計(jì)題
28、試做一個(gè)檢查倒攝抑制的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。