一、單項選擇題（在每小題的四個備選答案中選出一個正確的答案，并且將正確答案的序號填在題中的括號內(nèi)。每小題1分，共8分）

　　1、先秦諸子中，文章寫得汪洋恣肆，并多采用寓言形式來說理的是（　�。�
　　　A.老子　B.莊子　C.孔子　D.孟子

　　2、繼屈原之后，我國最偉大的浪漫主義詩人是（　�。�
　　　A.陶淵明　B.李白　C.李商隱　D.陸游

　　3、杜甫詩歌的風(fēng)格特點是（　�。�
　　　A.清新淡雅　B.豪放飄逸　C.深婉華美　D.沉郁頓挫

　　4、《樂章集》的作者是（　　）
　　　A.李煜　B.李清照　C.柳永　D.歐陽修

　　5、曾和郭沫若、成仿吾組織了“創(chuàng)造社”作家是（　�。�
　　　A.聞一多　B.魯迅　C.巴金　D.郁達夫

　　6、我國第一部紀(jì)傳體通史著作是（　　）
　　　A.《左傳》　B.《戰(zhàn)國策》　C.《史記》　D.《春秋》

　　7、《風(fēng)波》選自魯迅作品級（　�。�
　　　A.《吶喊》　B.《彷徨》　C.《故事新編》　D.《墳》

　　8、歷史劇《屈原》的作者是（　�。�
　　　A.郭沫若　B.茅盾　C.聞一多　D.老舍

　　二、多項選擇題（在每小題五個備選答案中選出二到五正確答案，并將正確答案的序號填入題中的括號內(nèi)，錯選、多選、漏選均不得分。每小題１分，共６分）

　　1、下列先秦散文于歷史散文的有（　�。�
　　A.《論語》　B.《左傳》　C.《孟子》
　　D.《莊子》　E.《戰(zhàn)國策》

　　2、下列文章屬于議論文的有（　　）
　　A.《左傳·鄭伯克段于鄢》 B.《戰(zhàn)國策·趙威后問齊使》
　　C.李斯《諫逐客書》 D.《五代史伶官傳序》　　E.韓愈《張中丞傳后敘》

　　3、下列作品中屬于散文詩的有（　　）
　　A.辛棄疾《破陣子》 B.冰心《往事》
　　C.聞一多《一句話》 D.屠格涅夫《門檻》　E.高爾基《鷹之歌》

　　4、下列成語出自《季氏將伐顓臾》的有（　�。�
　　A.禍起蕭墻 B.望洋興嘆 C.季子之憂
　　D.舍本求末 E.分崩離析

　　5、戴望舒《我用殘損的手掌》中采用的表現(xiàn)手法有（　�。�
　　A.對照 B.比喻 C.詰問 D.排比 E.暗示

　　6、《麥琪的禮物》中寫道：“突然她從窗口轉(zhuǎn)過身來，站在鏡子前面。她的兩眼晶瑩明亮，但是在二十秒鐘內(nèi)她的臉失色了�！边@里所表現(xiàn)的德拉的心理活動是（　�。�
　　A.因圣誕即將來臨而高興
　　B.突然想到可以賣發(fā)換錢
　　C.為自已有一頭秀發(fā)而興奮
　　D.為突然有了辦法而興奮
　　E.想到要忍痛割愛而驚駭、痛苦

　　三、填空題（每小題1分，共4分）

　　1、陸游《關(guān)山月》：“遺民忍死望恢復(fù)，___________！”

　　2、李煜《虞美人》：“______________往事知多少！”

　　3、辛棄疾《摸魚兒》：“君不見__________、玉環(huán)飛燕皆塵土。”

　　4、人物、___________和環(huán)境三要素構(gòu)成完整的小說世界，是小說世界，是小說樣式的基本特點。

　　四、詞語解題（解釋下列各句中加橫的詞。每題1分，共10分）

　　1、于嗟女兮，無與士耽。
　　耽：

　　2、尾閭泄之，不知何時已而不虛。
　　已：

　　3、他植者雖窺伺效慕，莫能如也。
　　他：

　　4、將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。
　　控：

　　5、麥苗不秀多黃死。
　　秀：

　　6、雖欲強聒，終必不蒙見察。
　　強聒：

　　7、至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也！
　　何其：

　　8、滿地黃花堆積。
　　黃花：

　　9、茍非吾之所有，雖一毫而莫取。
　　茍：

　　10、廟前的烏龍?zhí)兑汇�清水依然如昔�?BR>　　泓：

　　五、翻譯題（翻譯下列各題中加橫線的語句。每句１分，共５分。）

　　1．雖日憂之,其實仇之:故不我若也。
　　不我若：

　　2．公日：“姜氏欲之，焉辟害？”對日：“姜氏何厭之有？不如早為之所，無使滋蔓�！�
　　A、姜氏何厭之有：
　　B、不如早為之所：

　　3．兩家子弟材智下，不能通知二父志，以為巡死而遠就虜，疑畏死而辭服于賊。
　　A、不能通知二父志：
　　B、疑畏死而辭服于賊：

　　六、簡答題（第1、2小題各1分，第3、4小題各2分，共6分。）

　　1.梁啟超《論毅力》一文運用的是什么說理方法？

　　2.指出《鷹之歌》中“鷹”這一形象的象征意義。

　　3.概括《李將軍列傳》中李廣的主要性格特征。

　　4.小說《囑咐》中的水生嫂有何性格特點？

　　七、簡析題（第1、2、3小題各5分，第4小題6分，共21分。）

　　1.閱讀《季氏將伐顓臾》中的一段話：

　　冉有日：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。”孔子日：“求！周任有言日：‘陳力就列，不能者止�！�危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣？且爾言過矣，虎咒出于柙，龜玉毀于櫝中，是誰之過與？”

　　請回答：
　　A、這段話中，孔子所反駁的論點是什么？
　　B、說明“虎咒出于柙、龜玉毀于櫝中”的雙重喻義。

　　2.杜甫《兵車行》開頭寫道：
　　車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰。
　　耶娘子走相送，塵埃不見咸陽橋。
　　牽衣頓足攔道哭，哭聲直上干云霄。

　　請回答：
　　A、這里描寫的是什么場面？
　　B、指出開頭的場面描寫在全詩中的作用。

　　3.閱讀冰心《往事》（——之十四）中的幾段話：

　　楫只在小椅子上，挨著我坐著，我撫著他問，“你的話必是更好了，說出來讓我們聽聽！”他本靜靜的聽著，至此便抱著我的臂兒，笑著，“海太大了，我太小了，我不會說�！�
　　我肅然——涵用折扇輕輕的擊他的手，笑說，“好一個小哲學(xué)家！”
　　涵道：“姊姊，該你說一說了�！蔽业�，“好的都讓你們說盡了——我只希望我們都像海！”

　　請回答：
　　A、涵為什么要夸贊楫“好一個小哲學(xué)家”？
　　B、從全文看，作者說“希望我們都像�！逼浜�義是什么？

　　4.簡析《苦惱》一文的思想內(nèi)容。
　　A、車夫姚納苦惱的具體內(nèi)容是什么？
　　B、本文揭示出什么樣的人物、命運、心態(tài)？
　　C、本文反映了怎樣的社會現(xiàn)實？
　　D、這篇小說體現(xiàn)了什么樣樣的總體特色？

　　八、作文（40分）

　　閱讀下面一段材料：

　　《21世紀(jì)你必須掌握什么技能》：“第一部分：學(xué)生必須掌握哪些知識和技能。
　　●能使學(xué)生進行有效交流的寫作技能。寫作是讀寫能力的主要因素之一。它是進行有效交流的關(guān)鍵，寫作行為本身需要思維和推理。寫作有助于人們的整理思維，組織思路和進行比較過程中培養(yǎng)首創(chuàng)精神。……

　　●泛讀和理解技巧。閱讀是教育的中心，也是讀寫能力的主要要求之一�！�…要想在21世紀(jì)大有作為的話，他們就必須很好地掌握閱讀能力�！�…”（載美國《未來學(xué)家》雙月刊1996年7-8月號）

　　聯(lián)系實際，以《談學(xué)語文》為題，寫一篇論文。字?jǐn)?shù)要求不少于600字，不超過1000字。