課程代碼:00657
一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確答案,并將正確答案的序號填在題干的括號內。每小題1分,共25分)
1.新聞活動認識主體指新聞的采制者、傳播者和采訪對象以及( )。
A.主持人 B.大眾
C.新聞受眾 D.大眾傳播媒體
2.通過開座談會或訪談等方法獲得傳受雙方的自我陳述及心理活動的方法,屬于新聞心理學研究方法中的( )。
A.現(xiàn)場觀察法 B.檔案分析法
C.心理測驗法 D.訪問調查法
3.引起報刊新聞編輯產生心理活動的主要客體是( )。
A.新聞事實 B.記者采寫的稿件
C.報刊資料 D.采訪對象
4.“體驗采訪”在新聞活動中,屬于( )。
A.角色互換 B.角色沖突
C.角色模糊 D.暗訪
5.新聞工作者的個性心理特征包括( )。
A.認識過程、情緒情感過程、意志過程
B.能力、氣質、性格
C.動機、需要、世界觀
D.感知、記憶、思維
6.在采訪過程中,記者的角色代表( )。
A.某社會團體 B.老板
C.公眾 D.記者個人
7.在采訪過程中,記者與被采訪者攀起了老鄉(xiāng)的關系,這表明記者利用了( )。
A.人際間的吸引規(guī)律 B.時空上的接近規(guī)律
C.一致吸引律 D.互補吸引律
8.“以名取人”、“以貌取人”這在采訪活動中都屬于( )。
A.定勢效應 B.刻板印象
C.首因效應 D.暈輪效應
9.激烈、短暫的情緒體驗叫( )。
A.激情 B.心境
C.應激 D.情感
10.理性思維又可稱作( )。
A.創(chuàng)造性思維 B.發(fā)散思維
C.常規(guī)思維 D.抽象思維
11.用表象來進行分析、綜合、抽象、概括的過程是新聞寫作中的( )。
A.理性思維 B.常規(guī)思維
C.形象思維 D.創(chuàng)造性思維
12.新聞編輯在智能智慧方面有見識的表現(xiàn)為( )。
A.獨具慧眼 B.甘為他人作嫁衣裳
C.良心 D.堅韌不拔
13.在新聞傳遞過程中,編輯既接受信息,又傳播信息,具有( )。
A.距離感 B.隱沒性
C.中介性 D.依存性
14.電子媒體傳播的最后把關人( )。
A.記者 B.編輯
C.受眾 D.主持人
15.個性的顯著特點是( )。
A.獨特性 B.穩(wěn)定性
C.傾向性 D.豐富性
16.移情有助于主持人進入良好的播講、主持狀態(tài),產生( )。
A.對象感和交流感 B.情緒
C.感染力 D.共鳴
17.受眾心理產生的源泉是( )。
A.媒介刺激 B.媒介內容
C.媒介形式 D.媒介性格
18.受眾對傳播者的心理影響首先表現(xiàn)為( )。
A.信息反饋 B.收視率上升
C.發(fā)行量增大 D.收視率下降
19.新聞傳播對受眾心理的影響中,同傳播目的不同的效果稱之為( )。
A.正向效果 B.消極效果
C.負向效果 D.悲觀效果
20.新聞報道在時機上的控制是指新聞報道的( )。
A.時效性 B.真實性
C.公開性 D.時宜性
21.受眾態(tài)度的核心是( )。
A.認知成分 B.情緒情感
C.行為意向 D.判斷
22.受眾態(tài)度的改變有兩個方面,一是質的改變;二為( )。
A.方向上的改變 B.程度上的改變
C.觀點上的改變 D.事實上的改變
23.在影響受眾態(tài)度改變的因素中,慕名心理屬于( )。
A.可信性 B.權威性
C.喜愛性 D.睡眠者效應
24.鐵肩擔道義形容新聞工作者具有( )。
A.強烈的社會責任感 B.健康的人格
C.社會適應能力 D.創(chuàng)新意識
25.當新聞工作者面對不利情境時,能超脫應對,這屬于心理防衛(wèi)機制中的( )。
A.合理宣泄 B.幽默法化解
C.自慰法 D.轉移注意力
二、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中,選出二至五個正確的答案,并將正確答案的序號分別填在題干的括號內,多選、少選、錯選均不得分。每小題2分,共10分)1.影響采訪中心理活動的因素有( )。
A.記者自身心理 B.媒介形式
C.采訪對象心理 D.新聞事實
E.社會背景
2.理論驅動歸納的特點有( )。
A.目的明確 B.隨機應變
C.準備充分 D.應對靈活
E.操作主動
3.人的認知方式分為( )。
A.社會獨立性 B.場依存性
C.場獨立性 D.中間型
E.社會依存性
4.應變能力的表達形式( )。
A.反應時 B.創(chuàng)造性思維
C.口頭語言 D.語言的獨創(chuàng)性
E.非語言符號
5.運用下面哪些因素可以達到暗示的目的?( )
A.文字 B.語言
C.畫面 D.版面編排
E.音響
三、名詞解釋(每小題3分,共15分)
1.特有水平
2.動機
3.編輯的全局意識
4.編輯的“識”
5.新聞受眾的態(tài)度
四、簡答題(每小題5分,共25分)
1.新聞編輯的受眾意識及其體現(xiàn)。
2.簡述新聞敏感的思維特點。
3.新聞心理學的研究領域。
4.信息的傳播形式對傳播效果的影響主要體現(xiàn)在哪幾個方面?
5.簡述新聞工作者心理健康的標準。
五、論述題(每小題7分,共14分)
1.角色互換理論對新聞活動有何意義?其表現(xiàn)形式有哪些?
2.什么是新聞受眾的心理承受力?如何提高新聞受眾的心理承受力?
六、應用分析題(11分)
什么是播音員和主持人的雙重角色?在實際工作中,應如何正確處理播音員和主持人作
為媒介的代表和個體的身份之間的關系?