二、名詞解釋題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)

　　16.教育影響—教育影響是教育過程中教育者對學(xué)生的全部信息，既包括了信息的內(nèi)容，也包括了信息的傳遞和反饋的形式，是形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。

　　17.教育目的—是教育主體對于其所希望達(dá)成的結(jié)果的設(shè)定，是教育活動所要培養(yǎng)人才的總的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)格要求。

　　18.智育—是教育者創(chuàng)設(shè)一定的情境以提升教育對象的知慧水平為目標(biāo)的教育。

　　19.課程標(biāo)準(zhǔn)—又稱教學(xué)大綱，是根據(jù)教學(xué)計劃，以綱要的形式編寫有關(guān)學(xué)科的教育內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)性文件，它規(guī)定學(xué)科的教材范圍、教材體系、教學(xué)進(jìn)度和教法上的基本要求。

　　20.學(xué)校咨詢與輔導(dǎo)—是學(xué)校咨詢工作者直接或間接地幫助學(xué)生克服學(xué)和發(fā)展過程中的困難。以及對有關(guān)的心理和行為障礙進(jìn)行診斷矯正的過程。

　　三、簡答題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)

　　21.簡述教師專業(yè)化應(yīng)具備的條件。

　　答：1，具備專門的知識技能。2，以奉獻(xiàn)和服務(wù)精神為核心理念的職業(yè)道德

　　3，具有為學(xué)生和社會所公認(rèn)的復(fù)雜知識技能權(quán)威和影響力。

　　4，具有充分的自治和自律性，有正式的專業(yè)組織對行業(yè)服務(wù)，培訓(xùn)及資格認(rèn)證進(jìn)行管理。

　　22.簡述關(guān)于課程本質(zhì)的三種代表性觀點。

　　答：1，課程是知識 2，課程是經(jīng)驗 3，課程是活動。

　　23.簡述班主任工作的主要任務(wù)。

　　答：1，組織建立良好的班集體是班主任的首要任務(wù)。

　　2，促進(jìn)班集體全體成員的全面發(fā)展是班主任工作的中心任務(wù)。

　　24.簡述中小學(xué)教育評價的基本步驟。

　　答：1，建立評價目標(biāo)，2，選擇評價樣本，3，收集評價信息 4，報告評價的結(jié)果。

　　四、論述題(本大題共3小題，25題為必答題，26題和27題任選一題，兩題均答者，以前一題計分。每小題10分，共20分)

　　25.聯(lián)系實際闡述如何做好備課工作。

　　答：1，鉆研教材，2，了解學(xué)生，3，設(shè)計教學(xué)過程

　　26.聯(lián)系實際闡述學(xué)校體育的功能。

　　答：1，體育的健體功能 2，體育的教育功能 3體育的娛樂功能

　　27.如何有效地發(fā)揮教育在兒童發(fā)展中的主導(dǎo)作用?試聯(lián)系實際加以闡述。

　　答：1，教育目標(biāo)要反映社會的發(fā)展

　　2，在成熟的基礎(chǔ)上引導(dǎo)發(fā)展

　　3，在整體發(fā)展的基礎(chǔ)上促進(jìn)個性發(fā)展

　　4，教育過程中要尊重和發(fā)揮兒童的主體性。

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