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    2015自考《教育科學(xué)研究方法》預(yù)測試題及答案(5)

    來源:考試吧 2015-4-15 15:49:49 要考試,上考試吧! 自考萬題庫
    考試吧整理“2015自考《教育科學(xué)研究方法》預(yù)測試題及答案(5)”,更多自考資訊考試吧將第一時間為廣大考生提供,預(yù)祝各位考生2015年自考取得好成績!
    第 1 頁:模擬試題
    第 2 頁:參考答案

      考試吧整理“2015自考《教育科學(xué)研究方法》預(yù)測試題及答案匯總”,下面是2015自考《教育科學(xué)研究方法》預(yù)測試題及答案(5),具體詳情如下:

      一、單項選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

      1.倡導(dǎo)以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)的唯理論的演繹法的是 ( )

      A.亞里士多德

      B.弗蘭西斯·培根

      C.笛卡爾

      D.康德

      2.以探索和創(chuàng)新知識、擴(kuò)展和完善理論為主要目的的研究是 ( )

      A.基礎(chǔ)研究

      B.應(yīng)用研究

      C.發(fā)展性研究

      D.預(yù)測研究

      3.教育科學(xué)研究中選題的作用不包括 ( )

      A.決定研究發(fā)展的方向和目標(biāo)

      B.決定研究的內(nèi)容

      C.規(guī)定應(yīng)采取的方法和途徑

      D.提供科學(xué)的論證依據(jù)

      4.★為揭示教育現(xiàn)象與過程發(fā)展規(guī)律,選取的研究對象必須是 ( )

      A.最大數(shù)量的

      B.有典型代表意義的

      C.不可控制的

      D.不同性質(zhì)的

      5.歷史研究的核心是 ( )

      A.搜集史料

      B.分析、鑒別史料

      C.揭示歷史發(fā)展的規(guī)律

      D.運用史學(xué)理論和方法

      6.★有嚴(yán)密的計劃,有詳細(xì)的觀察指標(biāo)體系,對觀察情境有較嚴(yán)格的要求,這種教育觀察研究的類型是 ( )

      A.自然情境中的觀察

      B.實驗室中的觀察

      C.參與性觀察

      D.結(jié)構(gòu)式觀察

      7.全結(jié)構(gòu)式教育觀察記錄表的編制要依據(jù) ( )

      A.觀察內(nèi)容的結(jié)構(gòu)

      B. 觀察的場地和時間

      C.觀察的目的

      D.觀察的對象

      8.按調(diào)查的目的來劃分,除現(xiàn)狀調(diào)查和相關(guān)調(diào)查外,還有 ( )

      A.發(fā)展調(diào)查和預(yù)測調(diào)查

      B.發(fā)展調(diào)查和測量調(diào)查

      C.預(yù)測調(diào)查和測量調(diào)查

      D.預(yù)測調(diào)查和訪談?wù){(diào)查

      9.測驗對應(yīng)試者的辨別能力,指的是測量工具的 ( )

      A.效度

      B.信度

      C.難度

      D.區(qū)分度

      10.從一般教育活動的本身分化發(fā)展而形成的教育實驗,相關(guān)的教育家除裴斯泰洛齊、福祿倍爾外,還有 ( )

      A.梅伊曼和拉伊

      B.桑代克和蒙臺梭利

      C.蒙臺梭利和拉伊

      D.蒙臺梭利和杜威

      11.較簡單的單因素實驗設(shè)計中,固定組比較設(shè)計的基本模式是 ( )

      A.XO

      B.O1X02

      

    自考教育科學(xué)研究方法預(yù)測試題及答案

      12.其內(nèi)涵需要明確的概念,是定義的 ( )

      A.被定義項

      B.定義項

      C.定義聯(lián)項

      D.定義的規(guī)則

      13.先假說,后求證,是從一般到個別,推論和判斷個別事例的認(rèn)識方法,這是邏輯思維方法中的 ( )

      A.分析

      B.綜合

      C.歸納

      D.演繹

      14.★結(jié)論比較可靠,但由于個別事實繁雜,難以——考察,這是歸納法哪一具體方式的特點? ( )

      A.完全歸納法

      B.簡單枚舉法

      C.科學(xué)歸納法

      D.因果聯(lián)系歸納法

      15.僅表示研究對象屬性的順序的是 ( )

      A.計數(shù)數(shù)據(jù)資料

      B.等級數(shù)據(jù)資料

      C,等距數(shù)據(jù)資料

      D.比率數(shù)據(jù)資料

      二、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題4分,共20分)

      16.★發(fā)展性研究

      17.總體

      18.★教育實驗研究

      19.教育命題

      20.統(tǒng)計表

      三、簡答題(本大題共4小題,每小題6分,共24分)

      21.★簡述教育調(diào)查研究的一般步驟。

      22.簡述教育調(diào)查表的編制及其基本要求。

      23.★簡述教育研究中定性分析的特點。

      24.簡述影響教育統(tǒng)計分析方法選擇的主要因素。

      四、論述題(本大題共2小題,每小題13分,共26分)

      25.★試述教育觀察研究的主要特點。

      26.試述教育科學(xué)的理論研究的基本過程。

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