2016年考研真題及答案專題※ 關注微信 對答案 ※ 考研題庫估分

考試采取“一題多卷”模式，試題答案順序不統(tǒng)一，請依據(jù)試題進行核對。

　　一、邏輯推理(本大題共20小題，每題2分，共40分;5選1，多選為錯)

　　【8】巴西赤道雨林的面積每年以驚人的比例減少，引起了全球的關注。但是，衛(wèi)生照片的數(shù)據(jù)顯示，去年巴西雨林面積的縮小比例明顯低于往年。去年，巴西政府支出數(shù)百萬美元用以制止濫砍濫伐和防止森林火災。巴西政府宣稱，上述衛(wèi)星照片的數(shù)據(jù)說明巴西政府保護赤道雨林的努力取得了顯著成效。

　　以下哪項如果為真，最能削弱巴西政府的結論?

　　A.去年巴西用以保護赤道雨林的財政投入明顯低于往年。

　　B.與巴西比鄰的阿根廷國的赤道雨林的面積并未縮小。

　　C.去年巴西的旱季出現(xiàn)了異乎尋常的大面積持續(xù)降雨。

　　D.巴西用于雨林保護的費用之戰(zhàn)年度財政支出的很小比例。

　　E.森林面積的萎縮使全球性的環(huán)保問題。

　　【答案】C去年巴西的旱季出現(xiàn)了大規(guī)模降雨

　　【解析】削弱題型，題干結論是：衛(wèi)星數(shù)據(jù)顯示巴西政府的保護政策有顯著成效，C選項說明了是因為旱季下雨導致的，顯然他因削弱。

　　【9】科學家研究發(fā)現(xiàn)，超過1000個小行星經常穿越地球軌道。即使小行星撞擊地球的概率幾乎可以護綠不及，但是由于撞擊將帶來災難性的后果，應盡可能降低撞擊概率。比避免撞擊的辦法是使用核武器摧毀小行星，因此將核武器存儲在空間站以備不時之需是有必要的�？茖W家的推斷會導致如下哪個推論。

　　A.核武器是目前人類可知的唯一組織小行星撞擊地球的方法。

　　B.空間站應當部署核武器。

　　C.小行星撞擊丟球的事件尚未發(fā)生。

　　D.小行星撞擊地球的概率極低。

　　E.除了防止小行星撞擊地球，沒有理由拒絕使用核武器。

　　【答案】C小行星撞擊地球的事件尚未發(fā)生

　　【解析】結論題，題干論證關系為使用核武器可以摧毀小行星，因此，在空間站需要儲備核武器以備不時之需。顯然，以備不時之需告訴我們事件還沒有發(fā)生。

　　【10題】使中國足球隊真正能躋身世界強隊之列，至少解決兩個關鍵問題：一是提高隊員基本體能;二是講究科學訓練。不切實際解決這兩點，即使臨戰(zhàn)時拼搏精神發(fā)揮得再好，也不可能取得突破性進展。

　　下列各項都表達了上述議論的原意，除了。

　　A.只有提高隊員的基本體能和講究科學訓練，才能取得突破性進展。

　　B.除非提高隊員的基本體能和講究科學訓練，否則不能取得突破性進展。

　　C.如果不能提高隊員的基本體能，即使講究了科學訓練，也不可能取得突破性進展。

　　D.如果取得了突破性進展，說明一定提供了隊員的基本體能并且講究了科學訓練。

　　E.只要提高了隊員的基本體能和講究了科學訓練，再加上臨戰(zhàn)時拼搏精神發(fā)揮得好，就一定能取得突破性進展。

　　【答案】E只要提高了隊員的基本體能和講究了科學訓練，再加上臨戰(zhàn)時拼搏精神發(fā)揮得好，就一定能取得突破性進展。

　　【解析】假言連推，通過最后一句話，得到突破性進展推解決這兩點。E顯然順序反了。

　　【11題】在一個新的警察項目中，當汽車所有者的車不在1-5米之間的正常距離駕駛的時候，就會在車窗顯示一種特殊的記號，授權警察攔截汽車，以檢查駕駛員的執(zhí)照。采用這種特殊圖案的汽車的被盜率要比普通汽車在這樣的居民區(qū)內被盜的比率低很多。

　　如果從上述陳述得到汽車盜竊被這一項目降低的結論，以下哪項將使評價這一結論的最主要的回答?()

　　A.這一警察項目是在多少居民區(qū)內得以展開的。

　　B.參與了這一項目的居民區(qū)內的汽車是不是在白天有時候也被盜。

　　C.他們車窗上裝了這種標記，而且覺得有必要在1-5米之間駕駛的車主會被警察攔截。

　　D.參與這一項目的車主是不是如此小心，并且采取了其他特別措施以防止他們的車被盜。

　　E.采取這一項目產生效果的居民區(qū)是不是在居民所擁有的汽車類型方面具有代表性的檢查對象。

　　【答案】D。參與這一項目的車主是不是如此小心，并且采取了其他特別措施以防止他們的車被盜。

　　【解析】要得到汽車盜竊被這一項目降低的結論，就需要驗證該項目是否是導致汽車盜竊率降低的唯一原因，選項D很好的指出了這一問題。

　　【12題】某大學一個本科專業(yè)按如下原則選拔特別獎學金的候選人：將本專業(yè)的學生按德育情況排列名次，均為上、中、下三個等級(即三個等級的人數(shù)相等下同)。候選人在德育方面的表現(xiàn)必須為上等;將本專業(yè)的學生按學習成績排列名次，均分為優(yōu)、良、中、差四個等級。候選人的學習成績必須為優(yōu);將本專業(yè)的學生按身體狀況排列名次，均分為好與差兩個等級，候選人的身體狀況必須為好。

　　假設該專業(yè)共有36名本科學生，則除了以下哪項外，其余都可能是這次選拔的結果?()

　　A.恰好有四個學生被選為候選人。

　　B.只有兩個學生被選為候選人。

　　C.沒有學生被選為候選人。

　　D.候選人數(shù)多于本專業(yè)學生的1/4。

　　E.候選人數(shù)少于本專業(yè)學生的1/3。

　　【答案】D。候選人數(shù)多于本專業(yè)學生的1/4

　　【解析】因為分的等級里每個等級的人數(shù)是相同的，因此，德育分3個等級，每個等級12個人;學習成績分4個等級，每個等級9個人;身體狀況分2個等級，每個等級18個人。又因為候選人必須是德育、學習成績、身體狀況三種要素最好的，所以，候選人最多的情況只有9個。

　　【13題】校長是某公司營銷部員工，公司經理對他說：“如果你爭取到這個項目，我就獎勵你一臺筆記本電腦或者給你項目提成�！�

　　以下哪項如果為真，說明該經理沒有兌現(xiàn)承諾?()

　　A.小張沒爭取到這個項目，該經理沒有給他項目提成，但送了他一臺筆記本電腦。

　　B.小張沒爭取到這個項目，該經理沒有獎勵他筆記本電腦，也沒有給他項目提成。

　　C.小張沒爭取到這個項目，該經理給他項目提成，但是并未獎勵他筆記本電腦。

　　D.小張沒爭取到這個項目，該經理獎勵他一臺筆記本電腦并給他三天假期。

　　E.小張沒爭取到這個項目，該經理為給他項目提成，但是獎勵他一臺臺式電腦。

　　【答案】E。小張爭取到這個項目，該經理未給他項目提成，但是獎勵他一臺臺式電腦。

　　【解析】考查充分條件假言命題的負命題，即：爭取到項目但是沒有獎勵筆記本電腦和項目提成。

　　【14題】《文化新報》記者小白周四去某市采訪陳教授與研究員。次日，某同事小李問小白：昨天你采訪到那兩位學者了嗎?小白說：不，沒那么順利。小李又問：那么，你一個都沒采訪到?小白說：也不是。

　　以下哪項最能是小白周四采訪所發(fā)生的情況?()

　　A.小白采訪到了兩位學者。

　　B.小白采訪到了其中一位，但沒有采訪到另一位。

　　C.白根本沒有去采訪兩位學者。

　　D.兩位采訪對象都沒有接受采訪。

　　E.小白采訪了李教授，但沒有采訪王研究員。

　　【答案】B。小白采訪到了其中一位，但沒有采訪到另一位。

　　【解析】通過對話可知，小白既不是兩個人都沒有采訪到也不是兩個人都采訪到，因此B選項正好說明了這種情況。

　　【15題】恐龍專家：一些古生物學家聲稱鳥類是一群叫做多羅米奧索斯的恐龍的后裔。他們求助于化石記錄，結果發(fā)現(xiàn)，與鳥類和大多數(shù)恐龍相比，多羅米奧索斯具有的特征與鳥類更為相似。但是，他們的論述存在致命的缺點，已經發(fā)現(xiàn)的最早的鳥類的化石比最古老的已知的多羅米奧索斯的化石早幾千萬年。因此，古生物學家的聲稱是錯誤的。

　　專家的論述依賴于下面哪條假設?()

　　A.具有相似的特征并不是不同種類的生物在進化上相聯(lián)系的標志。

　　B.多羅米奧索斯和鳥類可能會有共同的祖先。

　　C.已知的化石揭示了鳥類和多羅米奧索斯起源的相對日期。

　　D.多羅米奧索斯化石和早期鳥類化石的知識是完整的。

　　E.多羅米奧索斯和鳥類在許多重要方面都不一樣。

　　【答案】A。具有相似的特征并不是不同種類的生物在進化上相聯(lián)系的標志。

　　【解析】專家由最早的鳥類的化石比最古老的已知的多羅米奧索斯的化石早幾千萬年，就認為古生物學家的聲稱是錯誤的，這樣的論證顯得太過草率，只有當A項成立，割裂了古生物學家的論證，才能保證恐龍專家的觀點成立。

　　【16題】如果他勇于承擔責任，那他就一定會直面媒體，而不是選擇逃避。如果他沒有責任，那么他就一定會聘請律師，捍衛(wèi)自己的尊嚴，可事實上，他不僅沒有聘請律師，現(xiàn)在逃得連人影都沒有。

　　根據(jù)以上陳訴，可以得出哪項結論?()

　　A.即使他沒有責任，也不該選擇逃避。

　　B.雖然選擇了逃避，但是他可能沒有責任。

　　C.如果他有責任，他應該勇于承擔責任。

　　D.他不僅有責任，而且他沒有勇氣承擔責任。

　　E.如果他不敢承擔責任，那么說明他責任很大。

　　【答案】D。他不僅有責任，而且他沒有勇氣承擔責任。

　　【解析】梳理題干信息：(1)勇于承擔責任→直面媒體且不逃避

　　(2)沒有責任→聘請律師

　　(3)沒有聘請律師且逃避

　　因此，可知他有責任，并且沒有勇氣承擔責任。

　　【17題】骨質疏松會降低骨骼密度，導致骨骼脆弱，從而容易骨折。目前治療骨質疏松的方法如使用雌激素和降血鈣素，會阻止骨質的進一步流失，但并不會增加骨骼密度。氟化物可以增加骨骼密度。因此，骨質疏松癥患者使用氟化物能夠幫助他們強化骨質，降低骨折風險。

　　以下哪項如果正確，最能削弱以上論述?()

　　A.大多數(shù)患有骨質疏松癥的人都沒有意識到氟化物可以增加骨骼密度。

　　B.在很多地方氟化物都被添加在水中以促進牙齒健康。

　　C.患骨質疏松和其他骨骼受損疾病的風險會因為運動以及充足的鈣攝入而降低。

　　D.雌激素和降血鈣素對很多人會產生嚴重的副作用，而使用氟化物則不會有這種問題。

　　E.通過使用氟化物增加密度之后的骨骼比起正常的骨骼組織更脆更易受損。

　　【答案】E。通過使用氟化物增加密度之后的骨骼比起正常的骨骼組織更脆更易受損。

　　【解析】E項成立，直接點明該方法存在惡果，直接削弱題干的論證。

　　【18題】近期為了提高勞動生產率，一些制造業(yè)企業(yè)優(yōu)化了生產流程，以達到雇傭更少的裝配線工人生產更多產品的目的。這些企業(yè)因此裁掉了很多員工。被裁掉的員工都是那些資歷最淺的，一般都是年經員工。

　　以上論述如果正確，則最能支持以下哪個結論?()

　　A.企業(yè)生產的產品在優(yōu)化生產流程期間沒有進行產品設計的更新。

　　B.對于裝配線工人提出的生產流程改進建議，一些會被采納實施，但大部分都未能實現(xiàn)。

　　C.優(yōu)化生產流程雖然會提高裝配線上勞動力的平均年齡，但可能提高勞動生產率。

　　D.一些為了提高生產率而采取的創(chuàng)新型措施有時反而會適得其反。

　　E.現(xiàn)在的裝配線工人需要數(shù)學技能來完成他們的工作。

　　【答案】C。 優(yōu)化生產流程雖然會提高裝配線上勞動力的平均年齡，但可能提高勞動生產率。

　　【解析】為了提高勞動生產率進行減員，而且減員的一般都是年輕員工，由此，會造成兩個結果：一是提高了效率;二是剩下的員工的平均年齡會提高。

　　【19題】近年來，全球的青蛙數(shù)量有所下降，而同時地球接受的紫外線輻射有所增加。因為青蛙的遺傳物質在受到紫外線輻射時會受到影響。且青蛙的卵通常為凝膠狀而沒有外殼或皮毛的保護。所以可以認為，青蛙數(shù)量的下降至少部分是由由于紫外線輻射的上升導致的。

　　下列哪一項如果正確，最能支持以上論述?()

　　A.即使在紫外線沒有顯著上升的地方，青蛙的產卵數(shù)量仍然顯著下降。

　　B.在青蛙數(shù)量下降最少得地方，作為青蛙獵物的昆蟲的數(shù)量顯著下降。

　　C.數(shù)量顯著下降的青蛙種群中害殺蟲劑的濃度要高于數(shù)量沒有下降的青蛙種群。

　　D.在很多地方，海龜會和青蛙共享棲息地，雖然海龜?shù)穆延型鈿けＷo，海龜?shù)臄?shù)量仍然有所下降。

　　E.有些青蛙種群會選擇將它們的卵藏在石頭或沙子下，而這些種群的數(shù)量下降要明顯少于不這樣做的青蛙種群。

　　【答案】E。 有些青蛙種群會選擇將它們的卵藏在石頭或沙子下，而這些種群的數(shù)量下降要明顯少于不這樣做的青蛙種群。

　　【解析】通過同個群體兩組現(xiàn)象的對比，突出某種差異的結果是某種原因造成的。

　　【20題】小劉和小紅都是張老師的學生，張老師的生日是M月N日，兩人都知道張老師的生日是下列10天中的一天，這十天分別為3月4日、3月5日、3月8日、6月4日、6月7日、9月1日、9月5日、12月1日、12月2日、12月8日。張老師把M值告訴了小劉，把N值告訴了小紅，然后有如下對話：

　　小劉說：如果我不知道的話，小紅肯定也不知道。

　　小紅說：剛才我不知道，聽小劉一說我就知道了。

　　小劉說：哦，那我知道了。

　　請根據(jù)以上對話推斷出張老師的生日是()

　　A.3月4日。

　　B.3月5日。

　　C.3月8日。

　　D.9月1日。

　　E.9月5日。

　　【答案】D。9月1日

　　【解析】(1)小劉知道的是月份，他不知道，說明那個月份的所有天數(shù)在題干里是重復的，可排除6月和12月。

　　(2)聽完小劉的話，小紅就知道了，因為小紅知道的是天數(shù)，說明，那天在剩下的月份里時不重復的，排除5號這天。

　　(3)小紅一知道，小劉也跟著馬上知道，說明小劉知道的那個月份里排除5號這天，就只剩另一天，因此，答案是9月1日。

掃描二維碼關注"566考研"微信，第一時間對考研答案 看直播解析！

考研題庫【手機題庫下載】　|　微信搜索"566考研"

　　相關推薦：

　　2016考研政治答案 ※ 2016考研英語答案 ※ 2016考研數(shù)學答案 ※ 關注微信 對答案

　　2016考研真題答案直播解析 ※ 考研題庫估分【手機題庫下載】

　　2016年考研成績查詢時間 ※ 查分免費提醒 ※ 考研復試分數(shù)線