今年專(zhuān)業(yè)碩士  學(xué)位擴(kuò)招5萬(wàn)

　　廣東地區(qū)部分高校稱(chēng)未出臺(tái)具體操作方案

　　□信息時(shí)報(bào)記者 李珍

　　日前，全國(guó)專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)聯(lián)席會(huì)年度工作會(huì)議在京召開(kāi)。國(guó)務(wù)院學(xué)位辦主任、中科院院士楊玉良在答記者問(wèn)時(shí)說(shuō)，教育部決定從2009年開(kāi)始，除少數(shù)目前不適宜應(yīng)屆畢業(yè)生就讀的專(zhuān)業(yè)學(xué)位外，其他專(zhuān)業(yè)學(xué)位面向應(yīng)屆畢業(yè)生招收專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生，實(shí)行全日制培養(yǎng)，今年專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位擴(kuò)招5萬(wàn)人，廣東分到的名額是2520個(gè)。

　　政策解讀   擴(kuò)招特別針對(duì)應(yīng)屆生

　　據(jù)悉，去年12月初，教育部和國(guó)家發(fā)改委共同提出，為應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)對(duì)國(guó)內(nèi)大學(xué)生就業(yè)的影響，2009年研究生將適度擴(kuò)招。研究生招生計(jì)劃比上年增長(zhǎng)5%，博士研究生招生計(jì)劃比上年增長(zhǎng)1.7%。在今年全國(guó)應(yīng)屆高校畢業(yè)生面臨巨大壓力的背景下，教育部新增的這部分招生計(jì)劃特別針對(duì)了“今年全國(guó)碩士研究生招生統(tǒng)一入學(xué)考試的應(yīng)屆本科畢業(yè)生�！�

　　據(jù)楊玉良介紹，除工商管理碩士(MBA)、公共管理碩士(MPA)、工程碩士的項(xiàng)目管理方向、公共衛(wèi)生碩士、體育碩士的競(jìng)賽組織方向、藝術(shù)碩士等管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)和少數(shù)目前不適宜應(yīng)屆畢業(yè)生就讀的專(zhuān)業(yè)學(xué)位外，其他專(zhuān)業(yè)學(xué)位都將面向應(yīng)屆畢業(yè)生。廣東高校將獲得2520個(gè)名額分配，中大550名、華工600名、暨大220名，省屬院校共1150名。

　　楊玉良強(qiáng)調(diào)，今年增加招收一定數(shù)量的專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生，不僅是為了應(yīng)對(duì)當(dāng)前就業(yè)問(wèn)題，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，更要通過(guò)一定的增量，促進(jìn)完成研究生培養(yǎng)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，重新定位碩士研究生教育的培養(yǎng)目標(biāo)，逐漸將碩士研究生教育從以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主向以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)研究生教育結(jié)構(gòu)的歷史性轉(zhuǎn)型和戰(zhàn)略性調(diào)整。

　　廣東高校  具體操作方案尚未出臺(tái)

　　據(jù)報(bào)道，目前廣東地區(qū)尚未出臺(tái)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位擴(kuò)招的具體操作方法。

　　華南理工大學(xué)研究生院招生辦謝老師表示，由于增加招收專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生的政策是臨時(shí)下達(dá)的，所以將從2009年報(bào)考學(xué)歷研究生中達(dá)到國(guó)家統(tǒng)一分?jǐn)?shù)線的考生中，由學(xué)生自愿選擇決定讀學(xué)術(shù)性還是職業(yè)性的碩士學(xué)位。

　　廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)研招辦張老師說(shuō)，“今年我們學(xué)校招收翻譯碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生，分英漢筆譯、英漢口譯、法漢口譯三個(gè)方向，國(guó)家總共給了120個(gè)指標(biāo)，并且規(guī)定這部分學(xué)生都是自籌經(jīng)費(fèi)，學(xué)費(fèi)不得超過(guò)學(xué)術(shù)性學(xué)位碩士自費(fèi)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。我們將采取學(xué)生自愿選擇的方式。具體的操作方案，還在等教育部的通知�！�

　　名詞解釋

　　專(zhuān)業(yè)學(xué)位

　　專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育是我國(guó)研究生教育的一種形式，分為學(xué)士、碩士和博士三級(jí)，但大多只設(shè)置碩士一級(jí)，旨在針對(duì)一定的職業(yè)背景、培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型人才。法律碩士、教育碩士、工程碩士、MBA、MPA等均屬于專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生。