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    2015考研數(shù)學(xué)大綱解析:特征值和特征向量學(xué)習(xí)方法

    來(lái)源:文都教育 2014-9-14 10:15:32 要考試,上考試吧! 考研萬(wàn)題庫(kù)
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      2014年9月13日,2015考研數(shù)學(xué)大綱已經(jīng)發(fā)布。正如所料,與2014相比,2015年考研數(shù)學(xué)考試大綱考試內(nèi)容沒(méi)有實(shí)質(zhì)性變化。當(dāng)然,特征值和特征向量部分也沒(méi)有發(fā)生變化。下面我以特征值和特征向量為例,深度解析考研數(shù)學(xué)大綱,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。

      一、考試內(nèi)容

      矩陣的特征值和特征向量的概念、性質(zhì) 相似矩陣的概念及性質(zhì) 矩陣可相似對(duì)角化的充分必要條件及相似對(duì)角矩陣 實(shí)對(duì)稱矩陣的特征值、特征向量及其相似對(duì)角矩陣

      二、考試要求

      理解矩陣的特征值和特征向量的概念及性質(zhì),會(huì)求矩陣特征值和特征向量;理解相似矩陣的概念、性質(zhì)及矩陣可相似對(duì)角化的充分必要條件,會(huì)將矩陣化為相似對(duì)角矩陣;理解實(shí)對(duì)稱矩陣的特征值和特征向量的性質(zhì).

      三、題型分析

      特征值和特征向量,是線性代數(shù)的重要內(nèi)容,是考研數(shù)學(xué)中的高頻考點(diǎn)。二次型是特征值特征向量的一個(gè)具體應(yīng)用,只有在掌握了特征值和特征向量的基礎(chǔ)上,才能掌握二次型?荚囍,有可能以客觀題的形式考察,也有可能一主觀題的形式考察。從題型上來(lái)看,主要從以下角度進(jìn)行考察:求解矩陣(數(shù)值矩陣和抽象矩陣)的特征值和特征向量;判定兩矩陣是否相似;矩陣的對(duì)角化問(wèn)題;根據(jù)特征值和特征向量反求矩陣,實(shí)對(duì)稱矩陣問(wèn)題。

      四、復(fù)習(xí)指導(dǎo)

      既然矩陣的特征值和特征向量是高頻考點(diǎn),一定要熟練掌握。首先真正理解特征值和特征向量的概念,這是求解特征值和特征向量的一種方法。理解并會(huì)求一個(gè)具體矩陣的特征值和特征向量,這是常規(guī)方法。矩陣對(duì)角化的充分條件,充要條件熟練掌握;真正理解實(shí)對(duì)稱矩陣一定可以對(duì)角化。

      以上是數(shù)學(xué)教研老師,針對(duì)特征值和特征向量給予的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),希望對(duì)考生有所幫助,也祝愿2015考生,考試順利。

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