[真題]2011年1月考研政治真題完整版
[點(diǎn)評(píng)]2011年1月考研政治真題答案視頻解析
2011年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試于1月15-16日進(jìn)行,現(xiàn)在已經(jīng)全部結(jié)束了。各位學(xué)生經(jīng)過一年多的努力、拼搏,終于考完了所有的課程。對(duì)于考數(shù)學(xué)的考生來說,更希望了解今年數(shù)學(xué)試卷的總體特點(diǎn);而對(duì)于很多準(zhǔn)備參加2012年考試的學(xué)生也希望了解明年數(shù)學(xué)命題的趨勢(shì),現(xiàn)針對(duì)線性代數(shù)部分的試題進(jìn)行以下分析。
線性代數(shù)一共是5道考題,兩個(gè)選擇題,一個(gè)填空題,兩個(gè)解答題,兩個(gè)解答題是22分,今年這兩道大題都是計(jì)算題,并且數(shù)學(xué)一、二、三考得是完全一樣的,一道向量組線性表出的問題,一道有關(guān)實(shí)對(duì)稱矩陣的題目。相對(duì)于10年的線性代數(shù)題目來說,今年的線性代數(shù)題目與10年的題目難度相當(dāng),10年的兩個(gè)大題中,數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三第一道大題都考察了一個(gè)帶參數(shù)非齊次線性方程組的求解,這道題涉及到了參數(shù)的問題以及非齊次線性方程組解的結(jié)構(gòu),而今年的第一道大題考察了兩個(gè)向量組之間可否線性表出的問題,其實(shí)質(zhì)也是非齊次線性方程組的求解問題,但是相對(duì)10年的第一道題來說,靈活性稍微強(qiáng)一些。你首先要根據(jù)不能表出,即方程組無解確定待定參數(shù),然后第二問:將用線性表示,實(shí)質(zhì)上仍然是求解方程組,要求解三個(gè)系數(shù)矩陣均為的方程組,我們只需要將系數(shù)矩陣和常數(shù)項(xiàng)全部放在一起進(jìn)行初等行變換即可,即對(duì)進(jìn)行初等行變換。對(duì)于第二道大題,數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三都考察了抽象實(shí)對(duì)稱矩陣的特征值和特征向量以及反求矩陣A。首先需要根據(jù)已知條件確定矩陣A的特征值,這就需要掌握矩陣特征值所具有的一些性質(zhì),例如:為三階矩陣,的秩為2,則A有一個(gè)特征值為0; ,其中是維列向量。則有個(gè)零特征值,另一個(gè)特征值為;A的各行元素之和均為3,則A有特征值為3等等。只有了解這些性質(zhì),才能準(zhǔn)確迅速的解答問題。這道題中通過一個(gè)矩陣方程以及,我們可以比較輕松的確定A的特征值為,,并且可以得到對(duì)應(yīng)于的特征向量。然后還需要確定出對(duì)應(yīng)的特征向量,這就需要用的實(shí)對(duì)稱矩陣的性質(zhì):不同特征值對(duì)應(yīng)的特征向量是相互正交的,這個(gè)性質(zhì)是實(shí)對(duì)稱矩陣中最常用也是最重要的一個(gè)性質(zhì),必須記住并會(huì)用。另外,需要說明的是讓求特征向量不能單單寫出一個(gè)向量,要寫出全部的特征向量,否則會(huì)扣分,這是大家需要注意的一個(gè)小的細(xì)節(jié)問題。第二問是需要反求矩陣A,只要求出特征值和特征向量,這一問相對(duì)來說就簡(jiǎn)單了很多,主要涉及到的是矩陣相乘,是計(jì)算的問題。這是我們11年考的第二個(gè)線代大題,10年數(shù)一考察的是已知二次型在正交變換x=Qy下的標(biāo)準(zhǔn)形以及Q的第三列,反求A的問題,這也是一個(gè)抽象的問題,并且計(jì)算量有點(diǎn)大。相對(duì)來說,今年的線性代數(shù)題的兩道大題和10年的線性代數(shù)題難度相當(dāng)。從今年出題的情況來看,考得很全面,六章,每一章都考到了,章章都有考的出題點(diǎn),題目還是有一些靈活性的。
從大綱的角度來看,現(xiàn)在數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三的考試大綱幾乎完全一樣,數(shù)一的同學(xué)多一個(gè)知識(shí)點(diǎn),多一個(gè)向量空間,而今年恰好考了一個(gè)二次曲面的填空題,其實(shí)質(zhì)是二次型化標(biāo)準(zhǔn)形的問題。線性代數(shù)今年這五道題來說,兩道解答題,數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三完全一樣,選擇題有一個(gè)是完全一樣的,填空題是完全不一樣的,但這三道題都是考察二次型的題目。從這幾年考試的特點(diǎn)來看,線性代數(shù)題考得很基本,而線性代數(shù)題本身比較靈活,一道題往往有多種解法,基于這樣的情況,作為2012年的考生,如果要準(zhǔn)備線性代數(shù)的復(fù)習(xí)的話,還是應(yīng)該按照考研題的特點(diǎn),重視基礎(chǔ),把概念搞清楚,把基本的東西搞清楚。
以上我們從考試知識(shí)點(diǎn)方面對(duì)2011年考研數(shù)學(xué)試題線性代數(shù)部分考點(diǎn)進(jìn)行了分析。從歷年的數(shù)學(xué)考題來看,命題組的專家都是緊緊扣住三基本,“基本概念、基本理論、基本方法”,試卷中基礎(chǔ)知識(shí)的考查占有相當(dāng)大的比例,所以對(duì)準(zhǔn)備2012年考試的考生來說,復(fù)習(xí)時(shí)首先應(yīng)該注重基本概念、基本原理的理解,弄懂、弄通教材,打一個(gè)堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),書本上每一個(gè)概念、每一個(gè)原理都要理解到位,切不可開始就看復(fù)習(xí)資料而放棄課本的復(fù)習(xí)。在第一次的全面復(fù)習(xí)中,還要扎扎實(shí)實(shí)的把每個(gè)大綱要求的知識(shí)點(diǎn)都過一遍,查漏補(bǔ)缺;其次,注重公式的記憶,方法的掌握和應(yīng)用。在研讀教材時(shí)要重視習(xí)題,不要求每個(gè)概念都背下來,但一定要熟習(xí)它是如何反映在題目中的;最后,要注意綜合。今年解答題主要是考察綜合能力,我們這種綜合能力不是簡(jiǎn)單的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),都是跨章節(jié)的,涉及多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合題。不管是線性代數(shù)還是概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì),還是微積分,一定要加強(qiáng)綜合、加強(qiáng)訓(xùn)練。你只有一步一個(gè)腳印,方法得當(dāng),一定能取得好成績(jī)。