點(diǎn)擊查看:2022年考研英語(yǔ)新題型沖刺解題方法匯總
距離年末考研僅剩下30余天,各位考生的備考也進(jìn)入到最后的沖刺階段,很多同學(xué)掙扎于閱讀和寫(xiě)作之中,但發(fā)現(xiàn)提高的空間和難度較大,往往忽略了新題型這一類(lèi)小題型。盡管新題型總分?jǐn)?shù)上來(lái)看只有十分,但是從難度上來(lái)看,這十分與拿下閱讀一篇文章的十分相比較而言會(huì)更加得心應(yīng)手。
►閱讀給定段落
理解給定的段落內(nèi)容,了解文章是圍繞何話(huà)題、何對(duì)象展開(kāi)。閱讀過(guò)程中要著重留意一些關(guān)鍵詞句,如:段落中間若有轉(zhuǎn)折詞,要關(guān)注轉(zhuǎn)折詞及其所在句子;無(wú)轉(zhuǎn)折詞則應(yīng)看段首句、第二句及段尾句;重點(diǎn)關(guān)注名詞、代詞等。
1、如何選首段
、偈拙洳缓写~,不含有總結(jié)性、過(guò)渡性詞(轉(zhuǎn)折、因果、順延等)
、谝话悴缓凶罡呒(jí)、第一或最后意思的詞語(yǔ),因?yàn)槭锥螞](méi)有比較的對(duì)象。
2、閱讀選項(xiàng),尤其是首尾句
給段落作初步的位置預(yù)知和組塊 考生做不到一次性排出來(lái),能排出來(lái)的就排,一時(shí)定不了的,做如下工作:
、傥恢妙A(yù)知:含so, conclude等表示結(jié)束的詞,可能作為尾段。但是也要警惕未必,總之還是要綜合看。
、诮M塊:有些段一看就覺(jué)得應(yīng)該一個(gè)前一個(gè)后,比如A段末提到... there are two branches.F段末提到了,the first one is...。那么A和F就屬于明顯的總分關(guān)系,應(yīng)該前后連貫。
③精確排列各個(gè)段落的順序,利用其它關(guān)聯(lián)詞進(jìn)行驗(yàn)證。
►判斷文章體裁
給定文章無(wú)非為記敘文、議論文或說(shuō)明文三類(lèi),文章的體裁決定了文章本身的有一定的敘述和展開(kāi)方式可循。準(zhǔn)確判斷文章體裁,把握住該類(lèi)文章的典型結(jié)構(gòu)就能在段落排序時(shí)輕松許多。下面列出以上三類(lèi)文章的常見(jiàn)結(jié)構(gòu)作為大家排序時(shí)的依據(jù):
1、議論文
1、議題--問(wèn)題--原因--對(duì)策
2、議題--問(wèn)題--對(duì)策--結(jié)論(未來(lái))
3、議題--問(wèn)題--對(duì)策--結(jié)論(過(guò)去)
4、反面話(huà)題--駁斥觀點(diǎn)--原因--觀點(diǎn)--展望未來(lái)
2、說(shuō)明文
1、積極事物--優(yōu)點(diǎn)--缺點(diǎn)--展望未來(lái)
2、消極事物--缺點(diǎn)--優(yōu)點(diǎn)--回顧過(guò)去
3、記敘文
按照時(shí)間先后順序排序,主要留意時(shí)間,時(shí)態(tài)和動(dòng)作。
►聚焦邏輯關(guān)系
一篇文章的記敘或說(shuō)明往往有著一定的邏輯關(guān)系,或是依照事件發(fā)展的先后順序,或者是按照因果順序、遞進(jìn)關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、解釋關(guān)系、例證關(guān)系、定義關(guān)系等等。這些邏輯關(guān)系是有一定的詞匯規(guī)律的,有些標(biāo)志性連詞、副詞等,若能關(guān)注這些線(xiàn)索,考生就能用最短理清不同段落間的承接順序。以下是做題時(shí)應(yīng)重點(diǎn)留意的、象征邏輯關(guān)系的關(guān)鍵詞:
1、因果關(guān)系:標(biāo)志詞匯有for,because,since,therefore等;
2、轉(zhuǎn)折關(guān)系:標(biāo)志詞匯有
but,yet,although,however,onthecontrary,ontheotherhand,instead等;
3、并列遞進(jìn)關(guān)系:標(biāo)志詞匯有
and,indeed,also,besides,similarly,like,accordingly,inthesameway,meanwhile,
furthermore,moreover等;
4、解釋關(guān)系:標(biāo)志詞匯有
thatis,thatistosay,forexample,suchas,namely,inotherwords等。
►通讀全文檢查
在完成排序后,一定要拋棄之前解題時(shí)頭腦中的主觀認(rèn)識(shí),以盡量客觀的視角通讀全文,感知文章是否通順,是否存在內(nèi)容上的跳躍,邏輯上的硬傷等。
總而言之,段落排序題的做法可以歸納為:從文章的整體出發(fā),抓住細(xì)節(jié),回到整體?忌诳记皯(yīng)做大量練習(xí),只有熟能生巧,才能真正掌握段落排序的規(guī)律。
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