李玉技：對，其實(shí)我聽了一下劉明軍老師講的這些，我可能大概有這么幾個(gè)心得，即使在這種情況下，因?yàn)楝F(xiàn)在距離考研只有107天了，今天9月13號，我們12月27號考的話，就107天的時(shí)間，107天時(shí)間其實(shí)就三個(gè)月多一點(diǎn)，時(shí)間非常非常緊張，閱讀理解作為整個(gè)考研中最重頭的一個(gè)項(xiàng)目的話，劉明軍老師給我提出來的建議，還是要以真題為主。

　　劉明軍：對，一定是要真題為主的。

　　李玉技：這估計(jì)就是我們新東方的培訓(xùn)理念，以真題為圓心，努力的來畫這個(gè)完美的備考圓，其實(shí)還是以真題，真題是最好的，尤其閱讀的真題，不管說九幾年，雖然我們說越近的真題，就越有參考意義，但是如果你把最近真題做完了，實(shí)在沒真題，可以把舊的真題拿出來看一看，以模考的心態(tài)來面對真題。這是劉明軍老師提出的第一個(gè)理念，第二個(gè)理念就是要進(jìn)行正確選項(xiàng)和錯誤選項(xiàng)的風(fēng)險(xiǎn)，就有點(diǎn)像我們高考的時(shí)候做個(gè)錯題本，知道它什么地方栽跟頭，什么地方陷阱，慢慢的你要記錄下來，就是知己知彼百戰(zhàn)不殆，你要知道命題者在什么地方會設(shè)立陷阱，什么地方會有答案，什么地方是題眼，所以做一個(gè)正確選項(xiàng)和錯誤選項(xiàng)的分析。第三個(gè)劉明軍老師他提出了一個(gè)什么?解題技巧的理念，技巧不是萬能的，沒有技巧是萬萬不能的，我總覺得這個(gè)閱讀理解可能是一個(gè)技巧實(shí)力的雙提高，還是要有一點(diǎn)點(diǎn)技巧的，因?yàn)槿硕际怯芯窒扌缘�，命題的人他也是人，他也是有局限性的，所以我們說從這個(gè)角度再提高一下，可能對我們同學(xué)的閱讀理解水平，或整個(gè)考研的水平，以及最后考研結(jié)果是有很大幫助的。我還想問一下劉明軍老師，你作為北京新東方學(xué)校國內(nèi)部詞匯項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，到這個(gè)時(shí)候了，這個(gè)專業(yè)程度了，這個(gè)單詞這塊該怎么辦，我們很多同學(xué)，我們還有微博上還是和同學(xué)進(jìn)行交流過程當(dāng)中，有的同學(xué)說老師我單詞現(xiàn)在看了什么都不會，我是不是還是要報(bào)個(gè)詞匯班，還是應(yīng)該怎么辦，現(xiàn)在著急了，特別能理解，就一百多天詞匯該怎么辦?

　　劉明軍：大家如果把考英語的大綱打開的話，你會發(fā)現(xiàn)，他對詞匯上有這樣一個(gè)要求，考生應(yīng)能掌握5500左右的詞匯以及相關(guān)附表當(dāng)中的內(nèi)容，這個(gè)東西是在2013年的考研英語大綱是沒有的，去年英語大綱當(dāng)中加了一句話叫及附表當(dāng)中的詞匯，我們就發(fā)現(xiàn)這個(gè)考試大綱里面的附表，是兩個(gè)部分。第一個(gè)部分就是附表一，他羅列的是整個(gè)考研英語的5500個(gè)詞匯，和相關(guān)的短語，那么附表二其實(shí)更多的是一些構(gòu)詞法，這個(gè)單詞是怎么來的，你要清楚，比如我舉個(gè)例子，比如說我們在詞匯課上經(jīng)常講一個(gè)前綴是anti這個(gè)單詞表示的是against的，表示是反對，那么一個(gè)單詞叫war,我們都認(rèn)識叫做戰(zhàn)爭，那么前面加上一個(gè)antiwar，大家能不能翻譯出來叫做反對戰(zhàn)爭這樣的感覺。就它可能，這個(gè)antiwar在大綱里邊是沒有的，但是他出現(xiàn)的話是不會算超綱詞匯的，尤其在閱讀理解當(dāng)中，它會這樣去出現(xiàn)。所以大家不僅要了解這個(gè)單詞的本身的詞根，了解這個(gè)單詞的含義，還要了解常見詞匯的構(gòu)成，所以表面上看起來好像是5500個(gè)單詞，實(shí)際上它的這個(gè)量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于5500個(gè)詞匯的量，除此之外附表這樣一個(gè)變化的話，需要大家去了解，不僅是我剛才說的前綴和后綴的基礎(chǔ)知識，這里邊還對我們說常見的這些國家的地名，州名，以及簡寫會有相關(guān)的規(guī)定，換句話說，大家比較熟悉的國家，比如說America，比如Britain，大家比較熟悉，比如人家說一個(gè)希臘、俄國、說一個(gè)泰國你是否清楚，這些常見的國家人家是不會給你去擴(kuò)展他的中文注視，包括后面常見的縮寫，你知道什么叫AD，公元叫AD，你再比如說什么叫AVE，叫做avenue的一個(gè)簡寫，所以這些東西都是大家需要去研究大綱，了解的事情。除此之外有的同學(xué)總會問我說, 說軍哥，我現(xiàn)在已經(jīng)9月份了，我單詞已經(jīng)備的挺好了，我想放棄背單詞了，我想說這樣的一句話，叫做考試不停，單詞不止，英語學(xué)習(xí)過程，可能單詞在前期大家需要花費(fèi)大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)，但是后期并不意味著我們可以把這個(gè)部分cancal掉，你只是花的時(shí)間少一點(diǎn)，但是你還要去關(guān)注它。這就好比是談戀愛似的，我說我跟李老師兩個(gè)人談男女朋友的關(guān)系，前期的過程我可能總跟他看電影，總跟他出去玩，我們的感情已經(jīng)建立很深了，是不是意味著后期我就可以不管他了，這樣肯定會出現(xiàn)危急的，所以對詞匯這個(gè)部分，我想說最后概括兩點(diǎn)，第一點(diǎn)就是大綱內(nèi)的詞匯我們不管你用什么樣的方式，你是自己去背也好，你去找一個(gè)詞匯老師幫助你也好，在短時(shí)間內(nèi)可能會有高效的方法，還是把它掌握清楚的，因?yàn)槲覀冋f閱讀理解的基礎(chǔ)還是要把文章基本看清楚，再加上一些方法和技巧，你可能就會有一些特別好的效果，我還沒有聽說過那個(gè)學(xué)生他的基礎(chǔ)是零，只是方法很好他就會考特別好的成績，除此之外像一些詞匯的變化，比如說詞根、詞綴，比如說他要求的這些簡寫，包括國家和地名，你還是需要花一些時(shí)間去掌握的，這些東西新東方都有非常好的總結(jié)，這是對詞匯部分我的一些想法和看法。

　　李玉技：對，詞匯部分反正是英語學(xué)習(xí)學(xué)到最后就是學(xué)詞匯，我們考研語法也很重要，可是我們現(xiàn)在的語法題太少了我，我不管我們說整個(gè)考研就七天文章兩篇作文，整個(gè)下來這個(gè)單詞不認(rèn)識，當(dāng)然可能目標(biāo)也不一樣，我們有十幾個(gè)門類，我們國家要求的線也不一樣，34分到50多分之間，每個(gè)學(xué)生還要制定出自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，如果目標(biāo)考五六十，那你單詞得一個(gè)不落，5500必須都會，所以說5500個(gè)你覺得就三個(gè)月了全備會也不太現(xiàn)實(shí)，我還是按照劉明軍老師的建議方法，在真題中去選，就是我們新東方教育集團(tuán)曾經(jīng)統(tǒng)計(jì)過一件事情，如果你能把近十年的單詞全都看會，近十年真題，七十篇文章那些單詞全都看會，在新一年考試當(dāng)中，會有86.7%的詞你都會認(rèn)識。

　　劉明軍：這個(gè)比例讓大家覺得特別的恐怖。

　　李玉技：這個(gè)進(jìn)一步堅(jiān)定了我們新東方詞匯教學(xué)的方向就是來源于真題，高于真題，首先要把真題做的特別快，像我們劉明軍手下有個(gè)老師叫金凌虹老師就寫了一本考驗(yàn)英語詞匯，21天白金音序的單詞，他那本單詞書就整理了3450個(gè)經(jīng)常查找的單詞，如果你真的把5500背不下來，你也可以背他那本3450個(gè)單詞，但是不能再少了，再少就不好說了。

　　劉明軍：這是最基本的要求，說到詞匯這個(gè)部分，在考試?yán)镞叧�了閱讀理解這個(gè)部分，還有一個(gè)其實(shí)也挺重要的，學(xué)生也很頭疼的考試科目就是完形填空，他考的是詞匯，包括語法綜合性的運(yùn)用，李老師是新東方的完形填空的一哥，也是我們說紅花綠葉的教主，他對十幾年的考研完形的教學(xué)，有他自己特別獨(dú)到的見解，也被學(xué)生封為整個(gè)考研完形的這個(gè)考神，接下來我們讓李老師跟大家去談一談，這個(gè)完形對考驗(yàn)有什么信息?

　　李玉技：完形填空過去是整個(gè)訓(xùn)練的第一大題型，第一題到二十題，題目又多分值又少，一個(gè)0.5，加起來總共才十分，所以一直以來，特別頭疼，英語四級命題委員會已經(jīng)把它取消了，考研因?yàn)槭且粋�(gè)所謂的選拔性考試，就是有點(diǎn)折騰人的考試，所以我們這個(gè)完形填空這么多年就是屹立不倒，一直在考完形填空，完形填空其實(shí)2014年開始就有一個(gè)比較大的變化，其實(shí)完形填空2013年或2013年之前還是比較難的，尤其2010年到2013年之間難度非常非常大，全國題也就是3分到3.5分之間，也就20道題全國人民平均下來做對6個(gè)到7個(gè),還不如不做呢，全部選一樣的還能對五個(gè)呢，就像劉明軍老師剛才講的那個(gè)，跟閱讀理解一樣，他就對20道題ABCD均勻分布的，全部選一樣的都能對五個(gè)，所以完形填空是挫敗感特別強(qiáng)的題目，但是比較好的消息是從2014年開始，今年年初，我們就說今年2014年是考研歷史上最值得紀(jì)念的具有分別年份的為什么，因?yàn)樗�這一年考了兩次研，就這一年考兩次研，我們前面是1月初考了一次，這個(gè)12月底考了一次，這是整個(gè)考研歷史上最有紀(jì)念的意義的日子，一年考了兩次研，我們說今年考的完形填空相對來說，就是一月初考的完形填空相對來說比較簡單，包括英語一和英語二，他的話題可以接地氣了，瘦也不是啥好事，考這樣的話題，以前都說胖不是啥好事，考這樣的話題，還有一個(gè)比如說，還考了一篇文章，就說，還有我們年老的時(shí)候記憶力衰退了，思維衰退了，怎么鍛煉一下我們的大腦，這樣話題比較接地氣了，所以其實(shí)整個(gè)2014年年初的這次考研，完形填空相對來說比較好做，我教的學(xué)生考的最好的一年就是2014年，其實(shí)國家把分稍微降一點(diǎn)，他就能夠把分立刻提上去，所以完形填空其實(shí)我們經(jīng)常上課的時(shí)候會講一些紅花，綠葉，會給大家歸納一下，哪些詞選項(xiàng)愛選，哪些不愛選，但是這個(gè)沒有百分之百的，像明軍老師說的，你光靠記，沒有聽說誰靠技巧，誰靠方法能考過關(guān)的，我們還是得有一點(diǎn)實(shí)力，然后再結(jié)合一下新東方講的這些，比較討巧的為大家歸納出來一些辦法才能夠順利的這個(gè)考試，所以大家還是要注意完形填空不太難其實(shí)，我覺得2015年的也不會，雖然考在2014年，但是錄取肯定是2015年，我相信他不會太難。

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