主持人：大家好!今天是2009年1月10日，對許多人來說，今天是一生中比較難忘的日子，因為剛剛結束了全國碩士研究生 入學考試英語科目，現(xiàn)在大家比較關心的就是考題的特點和答案的解析。今天我們有幸在第一時間請到了萬學海文的著名考研 英語輔導專家王建華老師，點評2009年研究生入學考試英語真題。下面請允許我簡單介紹一下王老師。作為實力派考研英語專家，王老師被廣大考生譽為考研英語幽默第一人，他的教學是寓教于樂，王老師對歷年的考研英語命題有著深刻的研究，教學經(jīng)驗豐富，教學效果極佳，深受廣大考生的好評，下面我們熱烈歡迎王老師，王老師，您好!

　　王建華：主持人好!各位考生大家晚上好!

　　主持人：下面先請王老師分析一下今年英語試題的總體難度。

　　王建華：很高興應萬學海文和騰訊網(wǎng)的邀請今天晚上給各位考生講一下今天下午你們剛剛考過的研究生的英語考題，關于它的難易度，關于題型的分布給同學們做一個點評和講解。

　　剛剛考完，可以說每個同學就像剛剛經(jīng)過一場戰(zhàn)斗一樣，考完之后，實際回過頭來，也就像一個運動員打完一場球洗一個冷水澡的感覺，實際上獲得的是輕松和舒服。考研英語從今年整體考試的情況來看，它的完形填空跟去年08年比較，難度上沒有什么大的增加，只不過在一些考點方面做了一些些微的調(diào)整。

　　今年閱讀理解，第二部分的閱讀理解包括老題型和新題型跟往年比較略有增加，為什么這樣講呢?因為今年考研常規(guī)閱讀像第四個文章談的是關于美國一些居住者包括一些清教思想，包括一些工作理念，包括他們對于文章的看法，這個文章讀起來對于理工科的人來講是不好理解的。

　　第三篇文章是講的正規(guī)教育和經(jīng)濟增長之間的關系，在發(fā)展中國家，經(jīng)濟學家和政治家對于教育與經(jīng)濟發(fā)展之間的看法，像這樣一個文章，單單考經(jīng)濟文章我覺得就難了，考教育類我覺得也難，但是這個考的是教育和經(jīng)濟結合的文章，好在今年閱讀考的題還比較常規(guī)一些，今年的閱讀文章上難度上與往年有所增加。而題相對比較固定，常規(guī)題型考到了，整體難度是增加的。

　　今年的翻譯，從文章結構上來看，與2008年比較倒不是很難，08年翻譯的第二，第三個句子結構是很復雜的，里面有各種短語的修飾，各種從句，今年從短語修飾的程度上來講沒有08年大，但是今年的句子結構也并不輕松，里邊仍然含有各種從句，所以今年的翻譯跟去年比較，我認為難度上是穩(wěn)中略有升，為什么呢?因為今年最后的一個翻譯考的不是一個單句，而是一段話，考一段話的翻譯自然難度要增加，因為要考慮到篇章的理解。

　　今年的寫作，小作文寫的是對于白色污染這樣一個事情的建議，今年的大作文畫的是羅盤狀的圖畫，乍一看你覺得很難，細細一想也不是很難。但是今年這個作文容易寫偏容易寫成網(wǎng)絡的優(yōu)缺點。今年的大作文往往要通過一個現(xiàn)象能夠解釋出哲理性的話題或者是普遍性的問題，這是咱們考試作文的基本要求。

　　你說網(wǎng)絡是問題的話，今年寫出來我認為倒不是特別好，重要意義是網(wǎng)絡的作用，網(wǎng)絡能夠?qū)崿F(xiàn)人與人之間的溝通，里面說男女老少，老人和小孩之間能有什么溝通呢?通過網(wǎng)絡可以溝通，因為在網(wǎng)上虛擬世界里邊你也不知道誰是誰，你可以進行溝通，遠的地方的人可以走近，你可以通過網(wǎng)絡跟很遠的地方的人進行溝通和交流。這是今年考研大作文，這個圖畫，我認為跟07年的圖畫比較難度是小了，跟08年比較難度略微有點增加。

　　今年作文，我認為從理解的角度難度增加，但是從寫作的角度是好寫的。今年寫作難度比往年有所增加。

　　主持人：剛才王老師說到今年翻譯和閱讀和作文方面難度比往年略有增加，下面王老師談一談試卷的題型方面有哪些變化?

　　王建華：今年的題型分布，完形包括閱讀包括新老題型包括閱讀包括寫作這幾個部分考點部分沒有大的變化，但是對不同題型內(nèi)部，完形填空里邊短語的考察和介詞用法考察增多，介詞用法考了三個題，短語辨析用法考了三個，這個跟往年比較明顯是量增加了，我們能看出來，完形是對大家記憶能力，考察能力增加。今年的翻譯也是有所變化的，尤其是最后的一個翻譯，竟然考一段話的翻譯，這就要求我們對于篇章的上下文理解能力要提高，翻譯第一個題就是“at”是一個代詞，指代詞我們在翻譯講課里面講了很多。至于寫作今年沒有什么大的變化。

　　另外一個變化，今年閱讀新題型，新題型我們原來最早我們看到05年考的是7選5，挖掉的全是幾個段落讓大家來填寫，06年考的是有段落有句子，08年挖的是一個句子多，今年仍然是以句子為多，這是今年7選5的考法特點方面的一點變化。以句子的填入理解為主。這是今年整個題型的變化。

　　主持人：剛才王老師給大家介紹了今年的題型以及難度方面的變化，下面想請王老師就今年完形填空的考點以及完形填空對于考生能力方面有何要求做一下點評。

　　王建華：今年的完形填空從整個文章講的內(nèi)容方面不是很偏，也不是特別特別難，為什么呢?今年講的是關于動物的智商。這個咱們知道，去年08年考的是關于人的智商和智商高的人得的疾病之間的關系，今年考動物智商，研究人員對于動物智商的研究，里面提到了“水果蒼蠅”，里面講到了貓，貓還能把空調(diào)打開，這里面講到動物的智商，這樣的一種研究，我想對這樣的內(nèi)容，我們生活里邊接觸得并不是很多，這是完形考的基本特點，考的內(nèi)容離我們比較遙遠，但是里邊的一些考點跟往年比較，考法方面，能力要求方面還是傳承過來了。

　　今年的能力要求，第一，記憶能力與往年比較增強了，語言的學習，主要是考察你對于語言基本元素，基本知識的積累，所謂的基本知識包括詞和短語，今年考完之后你會發(fā)現(xiàn)，介詞用法考三個，介詞是死的東西，你記不住這個介詞后面搭配什么動詞，你就沒法兒填。另外是短語用法，像固定短語的用法，你如果記不住它的用法，你也沒法兒做。當然這個也要考上下文，記完之后準確的上下文理解能力。所以第一個是記的能力，第二方面，記完之后在上下文靈活運用的能力。

　　第三方面，今年考的完形填空20個空里面，關于語義上下文的轉(zhuǎn)換，像轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)的對比，因果，讓步，像這樣語義的邏輯轉(zhuǎn)換，14、15、18都考的是語義邏輯轉(zhuǎn)換，對大家的能力要求高了。

　　所以我們對于包括我們考過的同學也有感受，上下文的理解與邏輯能力，這是我們完形里面考的很重要的，記完之后靈活運用。

　　最后一方面是整體的把握，你抓住今天這個文章講的是智商是動物智商，抓住這個點，上下文貫通下來的理解，整體理解的能力比較重要。

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