每年各大高校招收優(yōu)秀生源的暑期保研夏令營(yíng)可謂是人才濟(jì)濟(jì)，如何能從眾人之中脫穎而出，讓自己的保研之路更順暢，在此想給大家分享幾個(gè)建議，18保研黨們注意了!

　　1、要敢想敢說(shuō)，有思想有內(nèi)涵

　　能進(jìn)入夏令營(yíng)的學(xué)生，一定是各院校的佼佼者，可以說(shuō)夏令營(yíng)是一個(gè)人才匯集、各有思想，并且都是學(xué)霸級(jí)人物，學(xué)校主要通過(guò)舉辦一些講座來(lái)觀察學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)的見(jiàn)解以及對(duì)當(dāng)前專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀是否了解。夏令營(yíng)期間的每一個(gè)活動(dòng)，無(wú)論是講座、集體交流、會(huì)談都是在短短的幾天觀察同學(xué)們是否感想敢說(shuō)敢做，從而評(píng)判一個(gè)學(xué)生是否符合他們?cè)盒＿x擇學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

　　而作為導(dǎo)師，最想看到的就是學(xué)生擁有一種快樂(lè)學(xué)習(xí)的態(tài)度。具體而言，基礎(chǔ)扎實(shí)，有獨(dú)立頭腦的學(xué)生最容易脫穎而出。導(dǎo)師們重點(diǎn)考察學(xué)生有沒(méi)有獨(dú)特的思維，對(duì)一個(gè)現(xiàn)象是否能進(jìn)行分析，并能在原有基礎(chǔ)知識(shí)上表達(dá)清楚，邏輯思維能力強(qiáng)。敢于表達(dá)，充滿自信，不要害怕權(quán)威，敢想，并有信心捍衛(wèi)自己的觀點(diǎn)，這樣的學(xué)生老師一般是比較欣賞的。不僅僅只是學(xué)習(xí)上的佼佼者，更是要具有自己的觀點(diǎn)與較強(qiáng)的邏輯思維。

　　在現(xiàn)實(shí)中，學(xué)霸學(xué)生只知道學(xué)習(xí)與順從，這是很可怕的。初生牛犢不怕虎的氣質(zhì)是需要堅(jiān)持的。不要因?yàn)橛X(jué)得自己知識(shí)水平達(dá)不到與導(dǎo)師討論的水平，就不敢表達(dá)自己的觀點(diǎn)，要養(yǎng)成一種敢想的思維，然后有條理表達(dá)，并在此基礎(chǔ)上調(diào)動(dòng)自己所學(xué)的知識(shí)，從而捍衛(wèi)自己的觀點(diǎn)。這樣的學(xué)生最受導(dǎo)師們的喜愛(ài)。

　　個(gè)別的導(dǎo)師也是決定你能否從眾多考生當(dāng)中脫穎而出的平臺(tái)，你已經(jīng)很優(yōu)秀，那么就要勇敢的表達(dá)出來(lái)，錯(cuò)不怕，怕的是沒(méi)有那份勇敢。

　　2、氣質(zhì)與專業(yè)匹配

　　現(xiàn)階段都講究"因人施教"，學(xué)生千姿百態(tài)，各種各樣，導(dǎo)師選擇學(xué)生主要是看你的性格是否符合老師的品味。導(dǎo)師有他自己的審美觀點(diǎn)，而且不同專業(yè)的導(dǎo)師的性格是大有不同，如果你是學(xué)習(xí)法律的學(xué)生，如果你的性格有馬虎的成分或是給人感覺(jué)不是穩(wěn)重的人，那么你就是沒(méi)有學(xué)習(xí)法律的潛力。在比如說(shuō)，理工科的老師都是偏重實(shí)踐，給人的感覺(jué)就應(yīng)該是踏實(shí)誠(chéng)懇之人。以前遇到過(guò)這樣一個(gè)學(xué)生，雖不善言談，在專業(yè)上有自己的小固執(zhí)，但是給人第一感覺(jué)就是這個(gè)學(xué)生理工科老師都會(huì)喜歡。這就是"只可意會(huì)不可言傳"。在打個(gè)比方，文學(xué)類的老師喜歡學(xué)生的類型多半是要有點(diǎn)文學(xué)氣息，如果一旦打扮時(shí)髦，運(yùn)動(dòng)氣息濃厚的學(xué)生出現(xiàn)在他面前，那么可想而知，你給眾導(dǎo)師的印象會(huì)是這個(gè)學(xué)生一定是學(xué)體育的。雖然人們常說(shuō)"人不可貌相，海水不可斗量"，但是你不能否定第一印象與外在行為以及性格對(duì)人的影響不是巨大的。所以你能具有你專業(yè)所需氣質(zhì)也是決定眾導(dǎo)師對(duì)你的認(rèn)可度，畢竟時(shí)間短。

　　3、能力與人品的考察

　　綜合所有與夏令營(yíng)期間的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)，夏令營(yíng)期間的活動(dòng)無(wú)非就是參觀、講座、活動(dòng)、筆試、座談等，在這些活動(dòng)中考察學(xué)生的方方面面，但總體來(lái)說(shuō)，無(wú)非就是考察學(xué)生組織能力、學(xué)識(shí)、邏輯思維能力以及人品。雖然考察的方方面面，但是老師建議大家不要去每一方面都要去表現(xiàn)，你這方面能力強(qiáng)，可以發(fā)揮一下，但不要太過(guò)，太強(qiáng)勢(shì)，掌握好一個(gè)度是很有必要的。如果你在學(xué)識(shí)上是非常有優(yōu)勢(shì)，又有自己的見(jiàn)解，可以進(jìn)行溝通交流，但是領(lǐng)導(dǎo)能力不足，那么就不要過(guò)于去表現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，否則就是"畫(huà)虎不成反類犬"。同學(xué)們要學(xué)會(huì)的是"揚(yáng)長(zhǎng)避短"，也許你各方面都不是很出色，但是也都不差，也許就有那種慧眼識(shí)珠的人喜歡你這樣的學(xué)生，做真實(shí)的自己才是最重要的。

　　至于人品，這毋庸置疑的，你夏令營(yíng)期間的一舉一動(dòng)不是說(shuō)隨時(shí)有人監(jiān)控，但是肯定會(huì)有人去觀察，去品你這個(gè)人。給大家的建議是能謙讓就謙讓，守時(shí)、守信、誠(chéng)實(shí)不弄虛作假。

　　4、輕松上陣，展示自己最優(yōu)秀的一面

　　夏令營(yíng)一般院校都會(huì)有座談或是面試環(huán)節(jié)，座談或是面試的時(shí)候一定不要緊張，大方、放松點(diǎn)，換位思考下，老師又不是兇神惡煞的制裁者，大家都是從學(xué)生走過(guò)來(lái)，老師不是要為難學(xué)生，而學(xué)生應(yīng)該有強(qiáng)大的自信心，不卑不亢，你是來(lái)交流的，又不是要有求于誰(shuí)。不要有太多的包袱。很多學(xué)生過(guò)于緊張，那克服緊張的方法就是自信從容地展現(xiàn)自己，不要帶太多功利諂媚的思想。例如，每一個(gè)人都會(huì)碰到自己不熟悉的問(wèn)題，面試的老師會(huì)理解。每一個(gè)人側(cè)重點(diǎn)不一樣。老師也不會(huì)因?yàn)槟阋粋�(gè)兩個(gè)問(wèn)題沒(méi)有回答出來(lái)而否定你。因此，面試前準(zhǔn)備需要充分，但是在面試的時(shí)候放松心態(tài)，平和一點(diǎn)，保持一個(gè)恒定的狀態(tài)，不要讓自己的欲望表面化，來(lái)面試是希望展現(xiàn)真實(shí)的自己，把自己最優(yōu)秀的一面表現(xiàn)出來(lái)，勇于平和地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)才是重要的。

　　很多同學(xué)都會(huì)遇到不會(huì)回答的問(wèn)題，如果確實(shí)對(duì)老師所提的問(wèn)題一點(diǎn)都不知道，可以誠(chéng)實(shí)地說(shuō)，要求換一個(gè)問(wèn)題。若是了解一點(diǎn)，就把知道的說(shuō)出來(lái)，然后尋求老師的指導(dǎo)和提示。總之，回答問(wèn)題時(shí)需要真誠(chéng)，不要胡說(shuō)八道，不懂裝懂。要樹(shù)立一個(gè)觀念：出現(xiàn)不會(huì)回答的問(wèn)題是普遍的，也是正常的。

　　夏令營(yíng)幾天的活動(dòng)輕松與緊張同步，這是一個(gè)很友好的氛圍，在這個(gè)友好的氛圍中考察一個(gè)人的各個(gè)方面，能脫穎而出，不是成績(jī)足夠優(yōu)秀，不是人品超好，不是領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，而是你符合這個(gè)專業(yè)，是這個(gè)院校所需的人才。具備學(xué)校培養(yǎng)的潛力�？傊�，就是做最真的的自己，要勇敢的表現(xiàn)自己。輕松上陣，展示最優(yōu)秀的你即可。相信自己，"我一定行"。

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