師太曰：“貧尼見小師傅你，眼圈黢黑，面容躊躇，想必是遇到什么難事了吧�！�

　　小施主曰：“師太有所不知，家中師傅命我參加今年的研究僧考試，給了我好幾本考研經(jīng)書，因我平素里貪玩，耽誤了誦經(jīng)的時(shí)辰，現(xiàn)如今已虛度了數(shù)日光陰，我心里苦悶，怕是臨到開考之日，不知如何去解，惹得師傅給我板子吃�！�

　　師太曰：“小施主，莫慌，莫慌。貧尼今年已畢業(yè)幾多載，你不妨說來聽聽，貧尼也好為你紓解一些難題�！�

　　小施主曰：“師太真能解我心頭之惑?”

　　師太曰：“小施主客氣了，請講。”

　　小施主曰：“不瞞師太，家中師傅本于兩月前就已經(jīng)將此事知會與我，怎奈我當(dāng)時(shí)貪玩，虛度了這兩月�；诓划�(dāng)初，近日之狀態(tài)也萎靡不寧，我可還有希冀通過研究僧考試?”

　　師太曰：“小施主雖頑劣一時(shí)，但也終于回頭改過。如能將此愧意和義憤填于膺中，化悲痛為能量，于今日始，放下雜念，將英文經(jīng)，政治經(jīng)和專業(yè)經(jīng)都了熟于心，必能高中研究僧呀”

　　小施主曰：“可這三本經(jīng)書晦澀難懂，我該如何將其融會貫通呢?”

　　師太曰：“依常例，七月流火之時(shí)，這三本經(jīng)書至少應(yīng)該溫過一遍，并輔以習(xí)題究其緣由。鑒于你之情況，貧尼推薦小施主先做好自己的規(guī)劃，在日后溫書過程中不斷加快溫書的速度和效率。你若堅(jiān)持，必定成功�！�

　　小施主曰：“敢問師太，我如今的低效率的疲勞作戰(zhàn)該如何糾正呢?”

　　師太曰：“小施主，你的低迷，貧尼能理解。究其根本，目標(biāo)太大，虛無縹緲是癥結(jié)。倘若目標(biāo)太大，這不僅不是激勵，反而會成為一個(gè)負(fù)擔(dān)。今日事，今日不能畢，會對你的自信心產(chǎn)生沖擊，負(fù)能量每日積累，會使你的自信心一點(diǎn)點(diǎn)被蠶食，長時(shí)間的話會使你產(chǎn)生否定自我的心理導(dǎo)向，甚至影響了心理健康�！�

　　小施主曰：“求師太指點(diǎn)迷津!”

　　師太曰：“小施主不妨試一下階梯式的方法，第一天不要給自己太大的工作壓力，從正常的工作量開始，一點(diǎn)一點(diǎn)增加復(fù)習(xí)量，循序漸進(jìn)，每天給自己一點(diǎn)鼓勵。你要知道，高壓之下的效率不一定會很高，一切要以掌握的知識量為衡量目標(biāo)，哪怕一開始很少，但是你實(shí)實(shí)在在地掌握了這些知識，抓住事情中最重要的那一環(huán)，不知小師傅是不是明白了�！�

　　小施主曰：“師太，我復(fù)習(xí)的好就一定能考上嗎?”

　　師太曰：“小施主，功利心不要太重，你只管耕耘，何憂收獲呢?一個(gè)敢于付出的，并且有能力付出的人，走到哪里都不應(yīng)該懼怕啊。但是社會如此，你既然參加研究僧考試這一盛事，就要貼近其規(guī)則，明白一分耕耘，一分收獲的等量關(guān)系。有時(shí)候努力的付出并追逐一個(gè)好的結(jié)果，其實(shí)是一個(gè)全心全意的過程，一個(gè)專心致志的過程，這也是實(shí)現(xiàn)夢想的一項(xiàng)重要修煉�！�

　　小施主曰：“師太，多做練習(xí)，題海戰(zhàn)術(shù)是否奏效呢?”

　　師太曰：“首先要明白做題的意義在何處。做題不是用來求心安的，做題要承接在基礎(chǔ)知識的鞏固上，倘若你未曾復(fù)習(xí)好就去盲目做題，是在用題海戰(zhàn)術(shù)強(qiáng)制自己一遍遍記憶錯(cuò)誤的知識點(diǎn)，再說了，錯(cuò)多了也會打擊你的自信心�！�

　　小施主曰：“我明白了。謝謝師太提點(diǎn)。我一定會認(rèn)真對待，循序漸進(jìn)地去進(jìn)行接下來的學(xué)習(xí)任務(wù)。”

　　師太曰：“記住，當(dāng)下困苦的絕境，是上天可以偽裝的祝福�？佳袀鋺�(zhàn)，心態(tài)很重要，多給你自己積極的心理暗示，會大有裨益，如若還有其他問題，可隨時(shí)關(guān)注考試吧考研微信，與師太詳聊�！�

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