考試吧主持人：各位考試吧網(wǎng)友大家好，歡迎來到考試吧視線，昨天下午剛剛結(jié)束了2013年考研英語，考試吧也非常有幸請到了海文教育名師蔣華，蔣老師您好。

　　蔣華：主持人你好，各位考生同學(xué)大家好。

　　考試吧主持人：首先請蔣老師針對這次考研的英語試卷難易程度做一下點評。

　　蔣華：好的，其實這次考研英語不會出現(xiàn)特別大的波折，我們用數(shù)據(jù)說話，第一像英語一從2010年到2012年我統(tǒng)計分析了一下，大概難度系數(shù)平均在41%左右，高的年份是41%，也就是說全部的得分率通過率大概是這個比例的樣子。按照這樣來說，整體今年的英語一的考題無論難度怎么調(diào)整，一般來說不會有特別大的上揚，不會說超過50%多，也不會跌到30%，因此維持相對穩(wěn)定，個別的題型會有難度系數(shù)的變化。

　　英語二，整體難度會比英語一要小。因為往年的數(shù)據(jù)告訴我們，大概難度的系數(shù)是50%出頭的樣子(51%到52%)，今年也會維持這樣的水平，不過是個別題型設(shè)置上在題材的選擇上據(jù)往年可能難度有些增加，一會兒我們到具體的各個題型說的時候再說。

　　針對英語一和英語二的考試，從整個的結(jié)構(gòu)來看，跟今年的考試的大綱是比較吻合的，比如說今年考試大綱里刪去了寫作中的一種題型“摘要題”，英語一和英語二都沒有出現(xiàn)這種題型。還取消了一些題型，像英語二新題型中應(yīng)該(跟原來相比)有三種，比如說正誤判斷題，還有是連線題，還有是小標(biāo)題。今年大綱把咱們的是非判斷題給取消了，今年的確也沒有出現(xiàn)。

　　所以說整個大綱對考試指導(dǎo)意義是非常強(qiáng)的，因此總體今年學(xué)生考下來，包括我們分析試題來看，整個的試題閱讀的程度是比較容易接受，但是可能有些考生覺得個別題型對題材上不熟悉。所以說整個在對2014屆的同學(xué)是個信號，我們要準(zhǔn)備一些新出現(xiàn)的題材方面的考點。

　　考試吧主持人：針對大小作文各自的難易程度又是如何呢?

　　蔣華：作業(yè)是各位考生最關(guān)心的問題了，這幾年的作文大部分圍繞在四大核心主題。第一是個人品質(zhì)類，什么是個人品質(zhì)?畫一副圖，創(chuàng)造力的問題，樂觀精神的問題，這些都是反應(yīng)個人品質(zhì)，這類是考點。英語一去年2012年考到遇到問題才有的樂觀精神。這是個人品質(zhì)類。第二大類是人際關(guān)系類，比如說溝通問題，比如說互助問題，比如說關(guān)愛他人照顧老人問題等等，這些屬于所謂的人際關(guān)系類。第三類是生活類，我們接觸到生活方面的，比如說健康運動問題，比如說人生選擇問題，比如說整個的節(jié)約浪費問題，是生活的節(jié)奏快慢，哪種生活更有價值感、幸福感。第四類是社會問題，常見的英語一和英語二不一樣，英語一經(jīng)常愛考的是社會現(xiàn)象，打個比方比如說環(huán)境文化、文化問題。這是前幾年考的，最近幾年應(yīng)該不再涉及到這方面的話題，會考其他的方面，比如說交通問題、城市建設(shè)問題。英語二可能考到消費、經(jīng)濟(jì)、需求產(chǎn)品質(zhì)量方面的問題，這四大核心的主題也是這幾年命題的方向。

　　今年英語一基本上判斷的方向是比較的準(zhǔn)確的，今年英語一考的是，給大家一個表格。請導(dǎo)播大鏡頭放大，大致是手繪的圖，發(fā)現(xiàn)很多人站在后面那些人是畢業(yè)生，前面有一些路，路有分支，創(chuàng)業(yè)、出國、考研、求職等等，下面寫了兩個大字“選擇”。說明了人生選擇的方向，這是典型的生活類。選擇類，兩個圓餅，上面寫了“就業(yè)的改變”從哪個年份到哪個年份的變化，具體給同學(xué)們舉了另外的例子，如果說具體的就業(yè)可以分析，可以按照下面這張圖來寫，當(dāng)時舉的例子是出國留學(xué)。今年恰好考到了畢業(yè)生的選擇，給的是出國留學(xué)、考研、求職等各個方面，沒有特別大的差異。

　　其實也就是說反應(yīng)出來的是這幾年的命題是很穩(wěn)定的，只要考生對四大核心主題里的話術(shù)表達(dá)了解了直接往上面一擱就沒問題，整個英語一大作文，今年大作文是意料之中的，小作文，英語一小作文考的是邀請信，說是我們會舉行一場英語的演講，想請一個外教，要邀請他來做我們的裁判。這種情況是屬于邀請信，邀請信在英語一的歷史上尤其是近五年來看考得并不多，也就意味著傳達(dá)著一個信號，我們2014年再備考的時候，對尚未考過的信件的類型要重點關(guān)注，常考的建議信、感謝信是經(jīng)�？迹�這種信件可以作為次要關(guān)注，這是對英語一來說。

　　英語二考到的作文是兩個方面，第一仍然是沿襲了英語二的圖表，給我們2014屆的同學(xué)吃個定心丸，大綱規(guī)定了圖片圖表都是考試的范圍，還是比較傾向于考圖表題，今年考的是大學(xué)生從事兼職的數(shù)量，隨著年級的增加逐漸增加，今年的英語一的考題大作文比去年簡單，為什么呢?去年的整個的大作文的英語二的大作文得分率并不高，因為去年考的是工作滿意度。它給了個表格，有分不同的程度，比如說從滿意到不知道、不滿意，也分不同的年齡段，比如說40到50或者是60，形成了三乘三的表格，所以說去年的得分率并不高，整個的得分率是40%左右。

　　今年肯定是要簡化的，今年簡化又走了另外的極端過于簡單，因為英語二的作文的說法按照我的分類，可能是單表題和多表題，單表分成單表單趨勢，還有單表多趨勢。另外一種是多表多趨勢。是兩張表或者是兩個實物，一個增另外也增，如果一個增加一個減少，是多表多實物多趨勢，今年考單表單趨勢，說明是對去年的校正。今年整個寫出來不用特別復(fù)雜去描述數(shù)據(jù)，雖然年齡增加兼職的學(xué)生的數(shù)量增加。OK了!

　　分析什么樣的原因也很簡單，就是用社會類里面的經(jīng)濟(jì)這塊，當(dāng)然了有經(jīng)濟(jì)需求和需要掙錢還有他們自己，用個人品質(zhì)類的，個人品質(zhì)類有一種理論我講過，用馬斯洛需求理論。馬斯洛的需求曲線，說明大學(xué)生做兼職是自我成就，自我成就的需求。引用這些理論一套第二段就出來了，整個是四大核心主題之內(nèi)。

　　英語二小作文今年比較有特點，今年考的是一個相對一些有需要幫助的，人際關(guān)系類的題型。我們要舉行一次慈善活動，首先提出兩個要求，第一個要求是要告知別人有這事，相當(dāng)于這個地方是通知的縮型。第二讓別人怎樣來參與這個事，像是邀請新的縮寫。今年的小作文是相當(dāng)于兩種文體的結(jié)合，第一是按照通知寫清楚，我們說過通知五大要素，主辦方、事情、時間、地點、聯(lián)系方式等等，要說全。我們現(xiàn)在有個慈善活動，通知各位同學(xué)來參與，細(xì)節(jié)是活動的內(nèi)容，主辦方是誰，時間是什么時間，地點是什么地方捐贈我們的要求是什么。之后要表達(dá)我們的邀請，用邀請的語言，我們希望你能積極參與，我們很高興你能夠支持這些孩子，我們希望能夠怎么怎么樣。最后是落款表示一些感謝，謝謝你的捐贈。這樣就可以了。

　　但是就反應(yīng)出一個方向，我們2014屆在復(fù)習(xí)的時候有可能要注意一下信件的結(jié)合體的樣子。曾經(jīng)有人問我信件的種類很多，感謝信、投訴信、求職信、邀請信、咨詢信等等，那么多怎么背。順帶說一下不需要那么多，想象一下，有些信件是不會考的，比如說投訴信。有些信件是只會考第一段，只需要背開篇的套路，比如說感謝信不可能整篇文章都在感謝別人 吧?有些信件，道歉信不可能寫全文，只能寫第一段，因為沒有那么多罪過可以道歉。所以說只需要背開篇和結(jié)尾。有些是全文第二段主要寫的，比如說邀請信、通知、投訴信考過，2012年考過投訴信，類似這樣會成為寫作的主體。我們需要背一下主體段的寫法。

　　整體的情況就跟各位的同學(xué)進(jìn)行這樣的溝通。

　　考試吧主持人：好的，閱讀是大頭，那針對閱讀的選材和出題又有什么特點呢?

　　蔣華：閱讀的問題的確是，40分的閱讀，基本上得閱讀者得天下。如果說自己計劃考的是一些比較好的學(xué)校，前20名的大學(xué)，可能“211、985”工程，閱讀要拿到20分以上，基本上拿到這個水平，無論是考英語一還是英語二，基本上英語上55分和60分比例是很大的。最低限如果考的是二本或者是三本的情況，考三本尤其是農(nóng)學(xué)英語要求不太高的，20分起就足夠了。能考到24到26分上二本是沒問題的。

　　英語一的閱讀考到的文章是跟生活比較接近的，比如說考到時尚的問題，人類對時尚的看法，考到了網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)，“DNT”跟蹤，不要跟蹤我，現(xiàn)在很多的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有跟蹤客戶的痕跡，瀏覽網(wǎng)頁的痕跡，上一些購物網(wǎng)站會說購物這個產(chǎn)品的用戶還需要什么來跟蹤你，這樣會透露個人的隱私，Google提供一些軟件不跟蹤，談各個網(wǎng)絡(luò)企業(yè)對產(chǎn)品技術(shù)的看法或者對這個行業(yè)的影響。進(jìn)一步談到了人類對自己前景的判斷，以及談到了州政府和聯(lián)邦法庭，最高法庭它們間權(quán)力的爭斗。

　　從這幾篇文章來看，文章的題材是跟以往幾年是持平的，英語一的閱讀是喜歡考政治、哲學(xué)和社會學(xué)的方面，題材的范圍是沒問題的。但是有個有趣的現(xiàn)象，第一是題材的問題，第二是文章的結(jié)構(gòu)和考題間的關(guān)系的問題。

　　題材的問題，今年考的題材跟去年考的題材出現(xiàn)重復(fù)的內(nèi)容，比如說今年考的是州和聯(lián)邦法庭間的權(quán)力爭斗，去年也考了類似的文章。關(guān)于所謂的核電站，核電站的問題州和政府進(jìn)行博弈，聯(lián)邦政府想禁止州不干，說是財政收入。也就意味著明年再備考的時候?qū)�這三年考過的題材要很熟，這樣能夠確定我們整個的考試所能夠有些什么題材會出現(xiàn)。整個的出題從題型的角度來說、文章的結(jié)構(gòu)來說同樣這幾年比較穩(wěn)定，有兩種方面的出題，第一是順接性的文章，第二類是轉(zhuǎn)接性的文章。

　　順接，從第一段到最后一段都說一個事物好，一般不會出態(tài)度題，如果出態(tài)度題太簡單了，這種文章比較好解也比較好理解，不會發(fā)生作者觀點的改變，基本上以細(xì)節(jié)題和推理題為主，細(xì)節(jié)題考得是最多的。

　　同樣如期而至出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折性的文章，比如說第一段說好，一個事物。第二段出現(xiàn)隱性的轉(zhuǎn)折，比如說現(xiàn)在怎么怎么樣了，說不好。還有一種情況是第一段和第二段沒有轉(zhuǎn)折看上去是順接，最后一段出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，比如說“但是”或者是訪問句和隱性的轉(zhuǎn)折。從而把前面所謂的好和所有的不好全部給推翻，針對這種問題一定會出一些干擾項，比如說態(tài)度題，今年出到了最后一句話問，前面都說好，最后一句話說，真的是如此簡單的，作者并沒有答案但是置疑了前面的觀點。今年的答案是“懷疑”這個答案。懷疑的答案也是特別容易考到的。就是推翻前面的。這是轉(zhuǎn)折性的文章。

　　明年考試的時候要看清楚整體的文章的結(jié)構(gòu)是順接還是轉(zhuǎn)折，這樣有導(dǎo)向性的作用。

　　題目的難度上，難度是不小，總的來說尤其是考到了一些關(guān)于文科性比較強(qiáng)的，比如權(quán)力斗爭的情況跟生活比較遠(yuǎn)，結(jié)合起來有難度。目前學(xué)習(xí)的過程中必須打牢自己的常難句的基礎(chǔ)，尤其是對不熟悉題材的句子結(jié)構(gòu)的分析是很關(guān)鍵的。這是對英語一的閱讀。

　　今年英語一的閱讀和去年相比有異曲同工之妙。

　　對英語二，專碩的同學(xué)英語二的閱讀也有比較明顯的特點。第一今年的閱讀會比去年稍稍的難度會大一些，因為出現(xiàn)了一些不熟悉的題材，比如說英語二咱們的閱讀經(jīng)常愛考到法律問題，管理問題，經(jīng)濟(jì)問題等等的問題，但是總的來說整個的今年出現(xiàn)了一些社會學(xué)的問題。比如說“移民問題”，技術(shù)對工作的影響，對工作和教育水平的需求的影響。還考了心理學(xué)和生理學(xué)的方面，反應(yīng)時的問題，這種題材可能會英語二的同學(xué)不是特別的熟悉。

　　這也意味著我們在2014屆復(fù)習(xí)的需要對教育、心理這種常見的話題，對文化方面的東西要重視。另一方面，今年考試也有一樣的現(xiàn)象，往年考過的題材再現(xiàn)，比如說最后一篇文章考到女性在公司里的地位。今年考的東西是在09年的第一篇文章，當(dāng)時考的是女性在董事會里的比例，而考到女性問題，一般都會談到一些常見的話術(shù)，比如說歧視、不公平、不平等。這是常見的，一般的觀點是要幫助弱勢群體獲得她的地位，今年考的是幫助女性在高級職位中獲利。09年考的是要讓女性進(jìn)入董事會，這是異曲同工。

　　整個英語的重復(fù)率的現(xiàn)象很明顯，包括考經(jīng)濟(jì)類的問題，英語一和英語二的同學(xué)，考美國經(jīng)濟(jì)一定會說美國經(jīng)濟(jì)有問題，一定會說美國的經(jīng)濟(jì)最終會有問題，會說一大堆的問題，都是負(fù)相的。這是“美國有過論”。我們看見很多命題的規(guī)律，很多的時候文章不見得完全讀懂，做題的傾向性很明確。整個英語二的閱讀個別的文章有范圍不太熟，但是同樣有重復(fù)率很高的文章。

　　我們的考試綜合起來把歷年的真題做完，今年把分拿到?jīng)]什么問題。

　　考試吧主持人：針對新題型今年的考察的題型是否在預(yù)估的范圍之內(nèi)呢?

　　蔣華：完全可以這么說，其實英語一，考給了四種新題型，各位的同學(xué)也有所耳聞，比如說排序題，還有完形填空，七選五，一篇文章有五個段，從每個段里挖出一個空給七個段的選擇，選五個排除兩個。還有一個是小標(biāo)題題，給出文章其中的五個段然后選標(biāo)題，還有例證題。這個思路剛好是逆向的，不讓你歸納讓你演繹。按照我們的教學(xué)，例證題和小標(biāo)題題它們是花瓶，因為小標(biāo)題題在07考過一次英語一。10分的小標(biāo)題題大概的得分是6.7分左右，所以說明了特別大的篩選度，這種題是作為一個花瓶放入。例證題是逆向思維所以難度也不會特別大，這種題考的可能性不大，所以考生可以作為次要練習(xí)。重點是排序題和七選五，就是完形填句。以完形填句考的年份最多，出現(xiàn)新題型開始，05、06、08、09年都考了完形填句，2010年考了排序題，難度系數(shù)特別低，全國的平均的得分只有2.8分，第二年全國的平均的得分是5分左右。而2012年就考了完形填句，并且難度系數(shù)也是在50%多的樣子很穩(wěn)定。今年如果要保持對前幾年50%左右的篩選度，今年的題型應(yīng)該是不變。所以今年優(yōu)先考驗是完形填句，今年考下來也是完形填句。至于考了什么內(nèi)容，今年考的是社會學(xué)，是以文科為主，完形填句也喜歡考哲學(xué)類、社會學(xué)類的。

　　因此我們對2014屆的同學(xué)要做完形填句重點的學(xué)習(xí)�？赡軙�考一段，第一句話挖空來填，中間有個話挖空和結(jié)尾來挖空來填。也可能某一段，獨立成段讓你選ABCD某個段子放入。這點是對英語一的啟示。

　　英語二，今年去掉了是非題，就兩種考題，一個是連線題，我們這邊題干給你四五個題干，可以在原文中找到，這面給七個選項，根據(jù)原文找到題干以后看一下原文說什么，連接對應(yīng)的選項，七個中選五個連線。這種題是英語二考得比較多的。之后還有點題型是小標(biāo)題題，小標(biāo)題題只是在英語一里出現(xiàn)過，英語二沒有出現(xiàn)過，今年預(yù)期很強(qiáng)，今年恰好就考到了小標(biāo)題題，基本上對英語一的同學(xué)拿到6.7分，英語二整體同學(xué)們的英語相對薄弱一些，這是事實，所以說大概維持在60%的樣子。如果各位同學(xué)今年的官方的數(shù)據(jù)公布以后，如果小標(biāo)題題也很成熟了就維持在50%左右的難度系數(shù)，意味著小標(biāo)題題和連線題會成為交叉的考題，今年考這個明年考另外一個。

　　考試吧主持人：好的，那么今年的翻譯有沒有出現(xiàn)穩(wěn)定的考點呢?

　　蔣華：這個問題特別好，因為有的同學(xué)說寫作還可以押題背背范文，閱讀背背詞匯和常見的學(xué)科就可以了。但是翻譯每個詞匯都要弄懂。的確是這樣的，翻譯很難押題，但是可以準(zhǔn)備一些考點。我跟英語一的同學(xué)說，翻譯中必然會考所謂的定語從句，今年就考了定語從句。定語從句有的時候很短很簡單，有的時候很長非常長，你沒有辦法放，因為太羅嗦太臃腫，因為需要把定語從句拆掉，往后面放單獨翻譯。具體怎么處理我們在翻譯的時候會講，今年考的是定語從句。而且今年量是五句話，定語從句考了三個點。而且今年還考到了定語從句和狀語從句的區(qū)別，比如說“問”這個詞引導(dǎo)的是什么從句?第一反應(yīng)是時間狀語從句。但是這幾年都在糾結(jié)一個問題，有可能會引導(dǎo)是定語從句，這幾年都考到了，當(dāng)問跟在一個時間名詞的后面“問”是定語從句修飾這個時間名詞。比如說“我忘記不了這個日子，我們在一起的日子”這是定語從句。這個時候就不能翻譯成狀語從句，如果翻譯成當(dāng)是沒分，必須翻譯成什么什么的日子，如果定語從句很長，我要拆到后面去單獨翻譯，可以翻譯成在那個時候我們在一起。

　　同樣另外一個詞哪兒，第一反應(yīng)是地點狀語從句。短的時候翻譯前置的�，F(xiàn)在如果明年考到了哪兒是什么從句，如果在原因的名詞后面是定語從句。

　　對明年的英語一準(zhǔn)備翻譯要準(zhǔn)備好，因為這幾年年年考定語從句和狀語從句的區(qū)別。

　　至于其他的句型今年英語一沒有出現(xiàn)去年特別難的詞匯。去年并不是詞很長很難，是認(rèn)識的，是考的熟詞僻意，比如說比喻意。比如說“向上”向上沒問題，我說桌子有向上，但是當(dāng)年考試的是事情的向上的一面。這是個比喻，好的一面。比如說考到的“出席”反義詞“缺席”，人可以說出席和缺席，考研怎么考，說是經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢的出席和缺席，就不是出席和缺席，是在不在，有和沒有的區(qū)別，具備和不具備的區(qū)別。

　　往幾年考這個比較多，今年這個減少了。難度系數(shù)降低了，今年考了詞匯本身認(rèn)識了精準(zhǔn)了這個常見的詞匯就能夠翻譯出來。

　　今年考到的句型是強(qiáng)調(diào)句型，這個其實同學(xué)們分要清楚跟定語從句的區(qū)別是，是完整的直接按照順序翻譯就可以了，和去年的翻譯題是降低了。

　　英語二翻譯題很簡單，考的是人的記憶，沒有出現(xiàn)常難句。并且里面都是跟生活相關(guān)的，大概的語言的難度可能在四句到六句左右的樣子，今年的難度比去年有所降低，去年出現(xiàn)了大量的分詞結(jié)構(gòu)，過去分詞引導(dǎo)的很長的句子。換句話說我們很明確，英語二的翻譯是日常生活中常見的生活現(xiàn)象的翻譯，句型不難，也會考定語從句，就不會出現(xiàn)常難句。硬度的策略是這樣的，基本詞匯搞定，整個的句子英語二考試大綱規(guī)定的八項語法，從句、倒裝、虛擬簡單看看，主要的核心是從句和分詞結(jié)構(gòu)和常見動詞就可以了。

　　考試吧主持人：好的，完形填空一般不太容易得分，一般考生應(yīng)該如何去對待呢?

　　蔣華：很多的考生說考前是不是放棄，全猜A，這樣的做法只能是確保得2.5分，完形填空作用基礎(chǔ)的階段是作為詞匯課的檢測來練習(xí)。完形填空很難超過5分，全國英語一的得分都保持在30%，英語二會簡單一些可能會是40%到50%，所以說完形填空不管考什么題材，英語二考的是網(wǎng)絡(luò)支付，比如說通過淘金幣等等，英語一考的是文科類的，考的是個性做決策的時候自己個性對它的影響，是比較抽象的概念。

　　對這種題要把握好，第一點把握好咱們整個做題的過程中對文章整體的把握，因為完形填空不會轉(zhuǎn)折。第二常見搭配，一般不會考生僻的。第三有一些詞匯的辨析，個別的詞匯的辨析不作為重點。

　　第四咱們整個的句內(nèi)關(guān)系的把握，會出現(xiàn)一個句子很長，上面兩三個空，空和空間是互相制約的關(guān)系，可能直接看第一空選A，第二和第三空可能覺得不對了，因為二三間句子間有關(guān)系，從而否定了第一個選擇，直接看第一個空是看不出來的。當(dāng)然在選擇技巧的上也有一些，一般今年是延續(xù)了不會出現(xiàn)三個答案都是AAA、CCC這樣的情況，比如說第五、第六題、一般不會是一樣的，換句話說11題都選了A、15、16題都是C一般是有問題的。趨勢性的東西是保持的，所以說完形填空不用怕。順理成章采取一些技巧也會超過全國的平均分，只要是保證不拉分，其他的題目上下工夫就可以了。

　　考試吧主持人：怎樣更好地備考2014年的考研也是最后請蔣老師給這些考生一些建議和指導(dǎo)?

　　蔣華：其實這個問題同學(xué)很關(guān)心，總的來說不管英語一和英語二，如果說今年的考試的方向為時過早，現(xiàn)在做的工作是如果已經(jīng)開始復(fù)習(xí)的同學(xué)，早起的鳥兒有蟲吃。我建議三到四月份的時候把單詞看完一遍。單獨2013年的大綱上面的時候有增加和減少的單詞，增加的單詞要重點看，增加59個單詞，減少58個單詞。我相信各位同學(xué)你們手上的書是老版的因為是9月份之前出版的，所以說不會的單詞要劃掉，要背的單詞打印出來背誦。

　　一定在7月份之前背完單詞，哪怕是記住50%到60%都沒關(guān)系，語法，英語二規(guī)定八項語法，什么倒裝、虛擬語氣、風(fēng)格結(jié)構(gòu)、各種從句和形容詞、名詞、動詞的分子結(jié)構(gòu)要認(rèn)真學(xué)習(xí)。英語一沒有明確規(guī)定，說實話核心不可能是無章法去考的。都在我們3月份或者7月份看完，暑假以后是大量做真題的時候，不要在暑假還在背單詞。

　　暑假7月份開始到9月份，是大量的練真題，真題要做完。10月中旬以后，那個時候沒有太多時間，那個時候政治會大量的背，和專業(yè)課，有考數(shù)學(xué)的同學(xué)還要讓位給數(shù)學(xué)。那個時候放棄一些題型攻一些自己擅長的題型，那是沖刺的過程。包括考前的作文撞上擦邊球的地方。

　　最近的階段是詞匯和語法和文章的基礎(chǔ)閱讀和基本理解。如果看閱讀，建議看99年之前的文章，99年之后的英語一的文章比較難，08年之后難度會更加的增加。這樣符合這個階段學(xué)習(xí)的特點。

　　考試吧主持人：非常感謝蔣老師百忙中抽出時間作客考試吧，希望考生隨時關(guān)注考試吧，下次節(jié)目再會!