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    2010年考研提前 輔導(dǎo)名師支招各科沖刺

    考研備考最后兩個(gè)多月的時(shí)間,對(duì)考研成功與否起到了至關(guān)重要的作用,因此建議大家從考研各科特點(diǎn)出發(fā),制定科學(xué)合理的沖刺策略,各個(gè)擊破方得全面勝利。

      ■ 相關(guān)背景

      根據(jù)教育部發(fā)布的《2010年全國招收攻讀碩士學(xué)位研究生簡(jiǎn)章》,2010年全國研究生招生報(bào)名工作已于10月31日結(jié)束了網(wǎng)上報(bào)名階段。11月10日至14日,考生須憑身份證、畢業(yè)證等相關(guān)證件到網(wǎng)上報(bào)名選定報(bào)考點(diǎn)進(jìn)行信息確認(rèn)、繳費(fèi)和照相。未完成網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),報(bào)考信息無效。

      考研初試時(shí)間定為2010年1月9日至10日,超過3小時(shí)的考試科目在1月11日進(jìn)行。據(jù)悉,2010年招生規(guī)模將與2009年持平,約為46.5萬名。

      別讓時(shí)間提前亂了陣腳

      還有兩個(gè)多月就要開考,記者在采訪中了解到,由于考研大綱公布的時(shí)間以及考研報(bào)名時(shí)間晚于去年,而2010年考研時(shí)間卻比往年的規(guī)律時(shí)間提前了二十多天,且今年政治大綱還有重大變化,今年的考生們面臨著格外緊張的復(fù)習(xí)壓力,這也直接沖擊著他們中很多人的復(fù)習(xí)信心。不少考生情緒出現(xiàn)較大波動(dòng),甚至表現(xiàn)出諸多心態(tài)問題、心理障礙等沖刺綜合征。

      “我覺得有些措手不及,事實(shí)上等到報(bào)名時(shí)間截止,不用再考慮選擇學(xué)校和專業(yè)的問題、終于能沉下心來專心看書時(shí),只剩七十天的復(fù)習(xí)時(shí)間了!敝袊r(nóng)業(yè)大學(xué)的大四學(xué)生小劉告訴記者,本來她以為是1月底或2月初考試,因?yàn)榘凑胀暌?guī)律,考研時(shí)間一般都在春節(jié)前2個(gè)星期,沒想到在1月上旬,她不得不為此重新調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃,心里越來越?jīng)]有底。

      由于考研時(shí)間比考生預(yù)想的大幅提前,一時(shí)間,校園內(nèi)外的考研一族、網(wǎng)上大大小小的考研論壇中,開始流行這樣一句問候語:“你覺得今年復(fù)習(xí)還來得及嗎?”

      不少學(xué)生表示對(duì)之前沒有抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)感到后悔,還有些表示一想到考試時(shí)間緊迫就感到異常焦慮,甚至覺得希望渺茫,想要放棄等等。

      對(duì)此,海天教育考研輔導(dǎo)名師武亦文表示,復(fù)習(xí)時(shí)間的壓縮對(duì)考研學(xué)生的時(shí)間管理和復(fù)習(xí)效率提出了更高的要求,但學(xué)生們不要因此而自亂陣腳,從心理調(diào)節(jié)、復(fù)習(xí)計(jì)劃和執(zhí)行細(xì)節(jié)三方面做好功夫,從此刻開始全力以赴,考試時(shí)間的提前換個(gè)角度看也就成了勝利果實(shí)的提前到來。

      真題自測(cè)檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果

      海天教育考研輔導(dǎo)名師何亞萍介紹說,考試時(shí)間提前對(duì)考生肯定有影響,建議大家從三方面看待這個(gè)問題。

      首先,考試提前是針對(duì)所有考生的,大家不必過于恐慌;

      第二,考試提前的影響有多大,和考生前期的復(fù)習(xí)效果和后期復(fù)習(xí)計(jì)劃的調(diào)整關(guān)系很大。心里沒底的考生們應(yīng)及時(shí)咨詢專家老師,或和身邊的考友們交流,量身定做新的考研計(jì)劃;

      第三,盡快進(jìn)入積極備戰(zhàn)過程。對(duì)于部分之前沒有復(fù)習(xí)好、此時(shí)心理沖擊很大的考生,建議樹立自信,多下功夫。

      何亞萍表示,在復(fù)習(xí)策略方面,眼下這一階段屬于模擬沖刺階段,應(yīng)該在以前復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)基礎(chǔ)上形成一個(gè)整體框架,要通過模擬題和真題來鍛煉自己解決實(shí)際問題的能力,把注意力往實(shí)際問題上轉(zhuǎn)移,政治上要提高對(duì)時(shí)事的敏感度和把握。

      何亞萍指出,真題有很強(qiáng)的權(quán)威性,用來進(jìn)行自我檢測(cè)是最合適不過了?忌鷳(yīng)結(jié)合自測(cè)結(jié)果,緊扣大綱,逐個(gè)梳理大綱要求的知識(shí)點(diǎn),為了提高復(fù)習(xí)效率,考生在此時(shí)應(yīng)該把所有的重點(diǎn)和難點(diǎn)都總結(jié)出來,對(duì)沒有熟練掌握的知識(shí)進(jìn)行分析、學(xué)習(xí),使自己能夠快速掌握。查漏補(bǔ)缺的同時(shí),也便于更有針對(duì)性地展開沖刺。

      越是緊張?jiān)揭飨⒁?guī)律

      ■ 考研戰(zhàn)略

      新東方在線網(wǎng)絡(luò)課堂考研名師輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)表示,對(duì)于大部分考生來說,由于考研時(shí)間的提前和備考倦怠期的來臨,心理壓力會(huì)陡然增大,茫然感增強(qiáng),隨著考試倒計(jì)時(shí)數(shù)字的減少,已經(jīng)有不少考生感到了臨考前的緊張氣氛。

      為避免負(fù)面情緒干擾復(fù)習(xí)進(jìn)度,考生們應(yīng)學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整心態(tài)。這時(shí)候,考生們不妨通過三種方法自我調(diào)節(jié):

      1、積極的心理暗示?忌鷤儜(yīng)主觀地控制自己不去想那些消極的事情,忘掉考試時(shí)間、競(jìng)爭(zhēng)壓力等,通過積極的心理暗示讓自己處于一個(gè)相對(duì)輕松的心境中。

      2、認(rèn)清自己的復(fù)習(xí)目標(biāo)和復(fù)習(xí)進(jìn)度。如何認(rèn)清自己的復(fù)習(xí)水平,一是通過研讀真題,把握真題的難度,二是看自己是否能熟練地應(yīng)用所學(xué)知識(shí),是否有了知識(shí)框架。把握自己可以幫助你在很大程度上消除恐慌。

      3、作息規(guī)律,適當(dāng)休息。考研的時(shí)候,11-12月份仍然是需要投入時(shí)間比較多的時(shí)候,屬于攻堅(jiān)階段,成敗在此一搏,所以不但投入時(shí)間多,而且持續(xù)時(shí)間長,一定要形成規(guī)律的作息習(xí)慣,適當(dāng)?shù)男菹⒂绕渲匾。?fù)習(xí)疲憊的時(shí)候和同學(xué)們聊聊天、互相交流經(jīng)驗(yàn),開開玩笑、放松心情。

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