第 1 頁(yè):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 |
第 6 頁(yè):多項(xiàng)選擇題 |
第 7 頁(yè):簡(jiǎn)答題 |
第 8 頁(yè):綜合題 |
一、單項(xiàng)選擇題:1~65小題,每小題2分,共130分。下列每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選項(xiàng)的字母涂黑。
1、 下列選項(xiàng)中,不屬于心理狀態(tài)的是( )
A、感覺(jué) B、想象 C、注意 D、記憶
答案:D
解析:感覺(jué)、想象、注意都是心理狀態(tài),記憶則不然。
2、 大腦兩半球之間傳遞信息的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是( )
A、杏仁核 B、內(nèi)囊 C、邊緣系統(tǒng) D、胼胝體
答案:D
解析:胼胝體位于大腦半球縱裂的底部,連接左右兩側(cè)大腦半球的橫行神經(jīng)纖維束,是大腦半球中最大的連合纖維。
3、神經(jīng)系統(tǒng)最小的單位是( )
A、突觸 B、軸突 C、神經(jīng)元D、胞體
答案:C
解析:神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的最小單位是神經(jīng)元。
4、大部分色盲不能區(qū)分( )
A、紅和青B、紅和黃C、紅和藍(lán)D、紅和綠
答案:D
解析:色盲以紅綠色盲較為多見(jiàn),藍(lán)色盲及全色盲較少見(jiàn)。
5、感受性提高的感覺(jué)適應(yīng)現(xiàn)象是( )
A、觸覺(jué)適應(yīng)B、嗅覺(jué)適應(yīng)C、暗適應(yīng)D、明適應(yīng)
答案:D
解析:在暗適應(yīng)時(shí)是出現(xiàn)感受性提高,而明適應(yīng)是感受性降低。
6、當(dāng)人看到下圖,一般都只看到一些亂點(diǎn),經(jīng)提示這是一幅騎馬圖片后,人們就覺(jué)得像所提示的內(nèi)容。這主要體現(xiàn)的知覺(jué)特性是( ) (圖略)
A、知覺(jué)整體性B、知覺(jué)理解性C知覺(jué)恒常性、D、知覺(jué)選擇性
答案:B
解析:人在知覺(jué)過(guò)程中不是被動(dòng)的把知覺(jué)對(duì)象的特點(diǎn)登記下來(lái),而是以過(guò)去的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為依據(jù),力求對(duì)知覺(jué)對(duì)象做出某種解釋,使它具有一定的意義。該題目體現(xiàn)了知覺(jué)的理解性。
7、立體電影利用知覺(jué)的( )
A、運(yùn)動(dòng)視差B、紋理梯度C、線條透視D、雙眼視差
答案:A
解析:立體電影是利用人雙眼的視角差和會(huì)聚功能制作的可產(chǎn)生立體效果的電影。
8、一名5歲小兒童向懷里抱的布娃娃講媽媽曾給她講過(guò)的故事,這種語(yǔ)言屬于( )
A、對(duì)話B、獨(dú)白C、語(yǔ)言獲得D、語(yǔ)言理解
答案:B
解析:獨(dú)白是一個(gè)人自言自語(yǔ),自問(wèn)自答。
9、安德森提出語(yǔ)言產(chǎn)生三階段,包括( )
A、構(gòu)造、轉(zhuǎn)化、執(zhí)行
B、概念化、公式化、發(fā)音
C、構(gòu)造、轉(zhuǎn)化、發(fā)音
D、概念化、公式化、執(zhí)行
答案:A
解析:安德森提出語(yǔ)言產(chǎn)生三階段,包括,1.構(gòu)造階段,根據(jù)目的確定要表達(dá)的思想; 2.轉(zhuǎn)化階段,運(yùn)用句法規(guī)則將思想轉(zhuǎn)換成語(yǔ)言的形式; 3.執(zhí)行階段,將語(yǔ)言形式的信息說(shuō)出或?qū)懗觥?/P>
10、在沙赫特和辛格的情緒喚醒模型中,對(duì)情緒產(chǎn)生起關(guān)鍵作用的因素是( )
A、注意B、認(rèn)知C、生理變化D、情境
答案:B
解析:沙赫特的而因素理論的認(rèn)為情緒經(jīng)驗(yàn)來(lái)源與對(duì)刺激情境和自身生理喚醒兩方面的認(rèn)知。情緒產(chǎn)生的關(guān)鍵取決于認(rèn)知因素。
相關(guān)推薦: