36. 相對于被試間實驗設計，被試內(nèi)實驗設計的缺點是：

　　A. 需要更多的被試

　　B. 研究效率低

　　C. 容易引起順序效應

　　D.容易混淆被試差異與實驗條件

　　37. 考察7、8、9歲三個年齡但女生對4種不同材料學習效果，其實驗處理有：

　　A. 3種

　　B.4種

　　C. 7種

　　D.12種

　　38. 保持量：

×100%，采用這個公式計算，記憶保持量的方法是：

　　A. 再認法

　　B.自憶法

　　C. 節(jié)省法

　　D.系列回憶法

　　39. 當實驗出現(xiàn)了“霍桑效應”時，為了改進實驗，后續(xù)研究應采�。�

　　A. 雙盲法

　　B.消除法

　　C. 平衡法

　　D.對抗法

　　40. 霍爾瓦-多爾曼儀常用于測量：

　　A. 深度知覺

　　B.時間知覺

　　C. 活動知覺

　　D.似動知覺

　　41、在一系列快速呈現(xiàn)的刺激中，如果第一個靶刺激出現(xiàn)之后的200-600ms內(nèi)呈現(xiàn)第二個靶刺激，那么探測第第二個靶刺激的能力降低，這種現(xiàn)象稱為：

　　A、注意瞬間B、注意分散C、返回抑制D、非注意盲視

　　42、在雙耳分聽實驗中，向北師的雙耳同時隨機呈現(xiàn)相同數(shù)量的靶子詞，讓被試同時注意雙耳，當從左耳或右耳聽到靶子詞時，要分別做出反應，結果發(fā)現(xiàn)，兩耳對靶子詞的反應率超過50%，且差異不明顯，這一實驗結果支持的理論是：

　　A、衰減理論 B、晚選擇理論C、資源有限理論D、早期選擇理論

　　43、補筆測驗通常用來研究：

　　A、前瞻記憶 B、內(nèi)隱記憶C、外顯記憶D、元記憶

　　44、小明在一次由50人參加的英語(論壇)測驗中得了80分，排名第8，其百分等級為：

　　A、160 B、80 C、85 D、88

　　45、應用方差分析檢驗一元線性回歸方程的有效性，其回歸自由度和殘差度分別為：

　　A、1和n-1

　　B、1，n-2

　　C、2，n-1

　　D、2，n-2

　　46、某研究將工人、農(nóng)民、公務員(微博)、上任安生活滿意度分為滿意、不滿意、介于兩者之間，觀察研究不同職業(yè)人員之間的生活滿意度差異，分析該研究數(shù)據(jù)最恰當?shù)慕y(tǒng)計方法是：

　　A、相關分析B、X2檢驗C、因素分析D、t檢驗

　　47、用簡單隨機抽樣方法抽取樣本，如果要使抽樣標準誤降低50%，則樣本容量需擴大倍數(shù)為：

　　A、2 B、4 C、5 D、8

　　48、隨機抽取一個樣本容量為100的樣本，其均值

=80，標準差S=10，所屬總體均值u的95%的置信區(qū)間為：

　　A、[78.04，81.96]

　　B、[60.40，99.60]

　　C、[76.08，83.92]

　　D、[79.80，80.20]

　　49、數(shù)據(jù)2、5、9、11、8、9、10、13、10、24中位數(shù)是：

　　A、8.0 B、8.5 C、9.0 D、9.5

　　50、一組數(shù)據(jù)的分布曲線呈雙峰狀態(tài)，據(jù)此可以推測該組數(shù)據(jù)中可能有兩個：

　　A、中數(shù) B、眾數(shù) C、平均數(shù) D、幾何平均數(shù)

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