2010年中國(guó)人民大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試

　　社會(huì)理論

　　適用專業(yè)：社會(huì)學(xué)、人口學(xué)、人類學(xué)、民俗學(xué)、老年學(xué)、社會(huì)工作、社會(huì)心理學(xué)(應(yīng)用心理學(xué))

　　一 名詞解釋(12選8)

　　1.社會(huì)福利 2.公民權(quán)利 3.集體行動(dòng) 4.社會(huì)資本 5.空巢家庭 6.代溝 7.人口慣性 8.總和生育率 9.文化相對(duì)論 10.口述傳統(tǒng) 11.實(shí)踐感 12.時(shí)空分離

　　二 簡(jiǎn)答題(8選4)

　　1.馬克斯·韋伯怎樣解釋西方資本主義世界的興起?

　　2.簡(jiǎn)述社會(huì)現(xiàn)代化對(duì)老年人生活的影響。

　　3.什么是適度人口理論?簡(jiǎn)要解釋其學(xué)術(shù)價(jià)值及其局限性。

　　4.簡(jiǎn)述你對(duì)儒化、涵化和社會(huì)化的理解。

　　5.怎樣解釋自由主義理論中的個(gè)人主義原則?

　　6.如何理解文化多樣性和文化多元論?

　　7.簡(jiǎn)述孩子成本-效用理論及其在中國(guó)的適用性。

　　8.簡(jiǎn)要陳述哈貝馬斯論述的交往理性的基本內(nèi)容及其現(xiàn)實(shí)意義。

　　三 論述題(6選2)

　　1.怎樣理解國(guó)家、市場(chǎng)與社會(huì)之間的關(guān)系?

　　2.試述我國(guó)老年社會(huì)保障的基本狀況及應(yīng)對(duì)人口老齡化的發(fā)展對(duì)策。

　　3.結(jié)合中國(guó)實(shí)際，試述什么是“人口紅利”，如何認(rèn)識(shí)“人口紅利”的人口學(xué)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)意義。

　　4.如何理解和處理文化保存(cultural survival)、文化保護(hù)(cultural protection)與社會(huì)發(fā)展之間的關(guān)系。

　　5.如何理解政府在消除貧困、控制人口、提高公民福利水平等領(lǐng)域中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的必要責(zé)任?

　　6.試述烏爾里�！へ惪藢�(duì)風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)基本特征的概括及其現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)和實(shí)踐意義?

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