1)鞏固一階基礎(chǔ)知識

　　一階的基礎(chǔ)知識我們是依照考研大綱， 將所有涉及到的知識點一一復(fù)習(xí)，并通過練習(xí)來加深對知識點的理解和掌握。這個階段只是借助于練習(xí)題來幫助同學(xué)理解掌握知識點，了解知識點在做題過程中是怎 么樣運用的，但這一階段的練習(xí)題考查的比較單一，并沒有將多個知識點綜合考查，因此暑期數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)就要加強(qiáng)這一方面的練習(xí)，通過大量的做題，多方面鞏固一階 基礎(chǔ)知識，加強(qiáng)各知識點之間銜接，為暑期的第二個任務(wù)做準(zhǔn)備。

　　2)構(gòu)建完成的知識框架。

　　經(jīng)過一階的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)，我們已經(jīng)對考研的范圍和相應(yīng)的知識點有了一個基本的學(xué)習(xí)，并對基本的概念、定理和計算方法有一定的掌握，但這并意味著我們什么題都知道，都有思路，可以將相應(yīng)的知識點連貫起來，所以我們要決戰(zhàn)數(shù)學(xué)知識點，通過復(fù)習(xí)總結(jié)把知識點串聯(lián)在一起，形成完成的知識框架。

　　3)熟悉知識點如何考查

　　隨著前兩個任務(wù)的逐漸完成，我們也要開始明確第三個任務(wù)，并在實踐的練習(xí)中總結(jié)不同知識點之間的關(guān)聯(lián)，了解不同類型的題目是怎么樣運用知識點的，以及怎么處理的。

　　兩個重要提醒須知

　　第一，暑期說來就來了，但是不要因為其他同學(xué)紛紛離校，找工作實習(xí)而亂了陣腳，因為你與他們選擇不同的路，即使同是考研的也有所不同，不同的考研學(xué)校，不同的考研專業(yè)，不同的考研方向等等，都是你不能跟其他同學(xué)一樣的暑期規(guī)劃，所以穩(wěn)住腳，一步一步的按照自己的規(guī)劃走。

　　第二，生活是不等人的，時間更是不等人的，今天的事就要今日畢，明日復(fù)明日，明日何其多，不要等著暑期過去，再開始復(fù)習(xí)，因為9月份開始，你的時間是散的，精力也 是不足的，有很多事情需要處理，學(xué)校的、考研的等等，比如：9月份要及時關(guān)注所報院校的招生計劃，之后就是10月份的報名和11月份的現(xiàn)場報名等等，所以 暑期過后的復(fù)習(xí)是對我們自己不負(fù)責(zé)任，對自己的時間不負(fù)責(zé)任，所以不要再暢想，暢想自己可以瞬間開竅，掌握所以的考研復(fù)習(xí)知識，不要再猶豫，猶豫自己到底暑期做什么，更不要發(fā)呆，請努力地學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝數(shù)學(xué)，為考研的成功添加籌碼。待我們從考研的戰(zhàn)場凱旋回歸時，我們再相聚，再歡呼也不遲，而那時將有別一樣的心情和情懷。

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