美術(shù)學

　　美術(shù)學是我校重點學科，也是海南省首個高層次美術(shù)教育人才的培養(yǎng)基地，海南省特色專業(yè)。2006年獲得美術(shù)學碩士點�，F(xiàn)有教授6人，副教授7人，其中博士、碩士共7人。本學科近5年出版專著教材15部，發(fā)表論文145篇，參加省級以上展覽的美術(shù)作品240幅，獲省部級獎勵44項，國家級獎10項，目前承擔省部級科研項目24項。

　　本學科有中國畫教育與創(chuàng)作研究、油畫教學與創(chuàng)作研究、視覺傳達設(shè)計研究三個主要研究方向。

　　中國畫教育與創(chuàng)作研究：本方向結(jié)合現(xiàn)當代的藝術(shù)創(chuàng)作理念，開展中國傳統(tǒng)國畫藝術(shù)形式和現(xiàn)當代審美觀念相融合的學術(shù)研究和探索。其特色是以新的教育理念，研究傳統(tǒng)中國畫藝術(shù)形式和現(xiàn)代審美理念相融合的新模式;注重中國傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)涵，強化藝術(shù)理論與審美創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，在中國畫理論與創(chuàng)作研究的基礎(chǔ)上，擴展中國畫藝術(shù)的創(chuàng)作語言，提高復(fù)合型藝術(shù)教育人才的培養(yǎng)質(zhì)量。

　　油畫教學與創(chuàng)作研究：本方向立足于油畫教學與創(chuàng)作規(guī)律研究;注重充實油畫創(chuàng)作中的現(xiàn)當代性精神內(nèi)容，注重研究油畫的語言形式和綜合材料在創(chuàng)作中的應(yīng)用。在建基于技術(shù)難度與視覺深度的基礎(chǔ)上，探索和發(fā)展具有豐富視覺品味和高素質(zhì)的視覺品質(zhì)的樣式。培養(yǎng)既重視油畫藝術(shù)學習與研究有又能體現(xiàn)當代教育理念和創(chuàng)新意識的復(fù)合型人才。

　　視覺傳達設(shè)計研究：本研究方向主要培養(yǎng)從事設(shè)計藝術(shù)研究的學術(shù)型和應(yīng)用型人才。立足于視覺傳達設(shè)計理論和實踐的探索，注重藝術(shù)及創(chuàng)造性思維和能力的培養(yǎng)。側(cè)重點為品牌傳播與設(shè)計、企業(yè)形象戰(zhàn)略研究，平面設(shè)計的視覺藝術(shù)研究、設(shè)計藝術(shù)中的視覺符號研究等。其特色是理論教學與設(shè)計實踐并重，藝術(shù)與技術(shù)訓(xùn)練有機結(jié)合，國際先進設(shè)計經(jīng)驗與民族傳統(tǒng)文化融合，注重教學、科研與市場實踐相結(jié)合和設(shè)計文化價值的提升。

　　參考書目：

　　1、《中國美術(shù)簡史》，中央美術(shù)學院美術(shù)系中國美術(shù)史教研室，高等教育出版社，2000年;

　　2、《外國美術(shù)簡史》，中央美術(shù)學院美術(shù)系中國美術(shù)史教研室，高等教育出版社，2005年;

　　3、《藝術(shù)概論》(第二版)孫美蘭著 高等教育出版社 高等教育電子音像出版社 2008年。

　　應(yīng)用數(shù)學

　　應(yīng)用數(shù)學學科是我校重點建設(shè)學科之一。本學科現(xiàn)有教授8人，副教授8人，其中博士6人。

　　近三年，本學科獲省部級以上獎勵12項，在國內(nèi)外核心期刊或國際學術(shù)會議上發(fā)表論文100余篇，其中有20多篇論文分別被SCI、EI、MR檢索。目前承擔省部級以上科研項目19項。擁有一個校重點實驗室：組合與信息科學實驗室，每年學校還重點投入大量資金用于應(yīng)用數(shù)學學科及實驗室的建設(shè)與發(fā)展。

　　應(yīng)用數(shù)學學科現(xiàn)有組合數(shù)學及其應(yīng)用、應(yīng)用微分方程及模糊系統(tǒng)理論與應(yīng)用三個主要研究方向。

　　1.組合數(shù)學及其應(yīng)用方向主要涉及到下面2個研究內(nèi)容：

　　1) 圖標號研究

　　2) 計算分子生物學。

　　指導(dǎo)教師：李大超 教授

　　2.應(yīng)用微分方程方向主要涉及到下面3個研究內(nèi)容：

　　1)微分方程模型;

　　2)微分方程數(shù)值計算;

　　3)微分方程與小波分析

　　指導(dǎo)教師：沈有建 教授 桂占吉 教授

　　3.模糊系統(tǒng)理論與應(yīng)用方向主要涉及到下面3個研究內(nèi)容：

　　1)不確定性信息處理技術(shù);

　　2)模糊推理與模糊控制;

　　3)智能信息系統(tǒng)。

　　指導(dǎo)教師：張誠一 教授

　　4. 金融數(shù)學方向：

　　指導(dǎo)教師：胡曉華 教授

　　聯(lián)系人： 陳傳鐘 聯(lián)系電話：0898- 65815220

　　參考書目：

　　1、《數(shù)學分析》(上、下)，華東師大數(shù)學系編，高等教育出版社(第二版);

　　2、《高等代數(shù)》，北京大學編，高等教育出版社;

　　3、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》，梁之舜等編，高等教育出版社;

　　4、《常微分方程》，王高雄等編，高等教育出版社 ;

　　5、《近世代數(shù)基礎(chǔ)》，張禾瑞編，高等教育出版社 ;

　　6、《實變函數(shù)》，周民強編，北京大學出版社(第二版);

　　7、《復(fù)變函數(shù)》，鐘玉泉編，高等教育出版社。

　　基礎(chǔ)數(shù)學

　　基礎(chǔ)數(shù)學學科是海南省首批8個重點扶持學科之一。本學科現(xiàn)有教授9人，副教授10人，其中擁有博士學位教師6人。

　　本學科近年發(fā)表學術(shù)論文200多篇，其中權(quán)威核心期刊上發(fā)表論文100余篇，多篇論文被SCI、ISTP、EI收錄，獲省部級獎勵6項。承擔國家自然科學基金項目4項、省部級基金項目19項，橫向合作項目4項和校內(nèi)項目12項。

　　本學科有隨機分析、模糊數(shù)學、微分方程理論等三個主要研究方向：

　　隨機分析：主要研究狄氏理論及其應(yīng)用。指導(dǎo)教師：陳傳鐘教授;

　　模糊數(shù)學：研究模糊代數(shù)結(jié)構(gòu)理論、模糊復(fù)分析學理論。指導(dǎo)教師：張誠一教授，馬生全教授;

　　微分方程理論：主要研究泛函微分方程性質(zhì)，非線性微分方程的穩(wěn)定性理論。指導(dǎo)教師：林詩仲教授，桂占吉教授;

　　聯(lián)系人： 陳傳鐘 聯(lián)系電話：0898- 65815220

　　參考書目：

　　1、《數(shù)學分析》(上、下)，華東師大數(shù)學系編，高等教育出版社(第二版);

　　2、《高等代數(shù)》，北京大學編，高等教育出版社;

　　3、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》，梁之舜等編，高等教育出版社;

　　4、《常微分方程》，王高雄等編，高等教育出版社 ;

　　5、《近世代數(shù)基礎(chǔ)》，張禾瑞編，高等教育出版社 ;

　　6、《實變函數(shù)》，周民強編，北京大學出版社(第二版);

　　7、《復(fù)變函數(shù)》，鐘玉泉編，高等教育出版社。

　　學科教學(數(shù)學)

　　(教育碩士專業(yè)學位)

　　本專業(yè)堅持碩士學位教育的質(zhì)量，堅持教師教育理論與教師教育實踐的有效結(jié)合，對教育碩士研究生進行專門的、高水平的教師職業(yè)專門訓(xùn)練，使其樹立科學的現(xiàn)代教育觀，具有較高的教育學科的理論素養(yǎng)及從事基礎(chǔ)教育教學的能力，并掌握現(xiàn)代教育教學技術(shù)與方法，成為面向中小學數(shù)學教學需要的高層次人才。

　　聯(lián)系人： 陳傳鐘 聯(lián)系電話：0898- 65815220

　　有機化學

　　有機化學學科是海南省重點學科， 擁有教育部熱帶藥用植物化學省部共建重點實驗室。本學科現(xiàn)有教授8人，副教授6人，其中博士10人(博士后1人)。另聘客座教授8人(其中中科院院士2人、博士生導(dǎo)師6人)。近五年發(fā)表學術(shù)論文二百余篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄的論文60多篇;獲省部級科研成果獎勵6項，省級優(yōu)秀教學成果二等獎3項;申請專利9項，授權(quán)3項;承擔科研課題40余項，其中包括國家“863”引導(dǎo)項目、國家自然科學基金項目、教育部新世紀優(yōu)秀人才項目、高校骨干教師資助項目、教育部重點科學技術(shù)項目、國際合作項目等。

　　本學科現(xiàn)有天然產(chǎn)物化學、有機合成化學、應(yīng)用有機化學三個主要研究方向，已經(jīng)結(jié)合海南省自然優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢形成了突出的研究特色和豐富的研究成果。

　　天然產(chǎn)物化學方向主要致力于海南藥用植物，包括特有陸地藥用植物、海洋藥用植物及黎苗族的傳統(tǒng)藥用植物的化學成分、藥理活性成分以及中藥現(xiàn)代化研究等。

　　有機合成化學方向主要研究具有生物活性的雜環(huán)化合物和作為熒光探針的冠醚化合物的合成及合成的方法學研究等。

　　應(yīng)用有機化學方向主要進行熱帶藥用植物的深加工技術(shù)研究、有機復(fù)合材料的合成和表征、藥物分子設(shè)計與構(gòu)效關(guān)系等。

　　聯(lián)系人：陳光英 聯(lián)系電話：0898-65889422

　　參考書目：

　　1、曾昭瓊主編《有機化學》(第四版)上、下冊，高等教育出版社;

　　2、北京師范大學主編《無機化學》(第四版)，高等教育出版社;

　　3、傅獻彩主編《物理化學》(第四版)上、下冊，高等教育出版社;

　　4、武漢大學主編《分析化學》(第四版)，高等教育出版社.

　　5、周公度主編《結(jié)構(gòu)化學基礎(chǔ)》(第三版)，北京大學出版社。

　　自然地理學

　　自然地理學是海南師范大學重點學科。現(xiàn)有教授5人，副教授9人，博士9人;另有客座教授12人(其中中科院院士2人、博士生導(dǎo)師6人)。近三年出版著作3本，參加編寫著作3本，發(fā)表學術(shù)論文75篇，其中國際刊物、國內(nèi)核心刊物論文41篇;獲省部級以上科研、教學獎勵5項。目前主持科研課題57項，其中國家自然科學基金項目2項、省部級課題21項，其它課題34項;參加(第二主研)科技部973前期專項課題1項�！白匀坏乩韺W”是海南省精品課程。

　　本學科目前主要有“熱帶海島生態(tài)地理與生態(tài)旅游”、“熱帶海島地表過程與環(huán)境評價”兩個研究方向。

　　“熱帶海島生態(tài)地理與生態(tài)旅游”。該方向主要研究熱帶海島土壤地球化學環(huán)境、土壤生物、生態(tài)地理、生態(tài)環(huán)境、生態(tài)旅游、景觀生態(tài)治理、生態(tài)健康(包括地方病)及其相互關(guān)系等理論、技術(shù)和應(yīng)用。

　　“熱帶海島地表過程與環(huán)境評價”。該方向主要研究熱帶海島土壤-水相互作用，土壤中元素遷移富集規(guī)律及成因，土地利用規(guī)劃，熱帶資源高效利用，環(huán)境影響評價，環(huán)境破壞的預(yù)防、生態(tài)恢復(fù)與重建，人居環(huán)境質(zhì)量評價等。

　　上述研究方向已經(jīng)形成了較明顯的自然地理學科海南地方特色，對海南的有關(guān)研究具有積極的推動作用，一些還填補了海南有關(guān)研究的空白，對于改善地表結(jié)構(gòu)與構(gòu)成，指導(dǎo)城鄉(xiāng)規(guī)劃及環(huán)境治理，有效防止地方病發(fā)生，提高人居環(huán)境質(zhì)量具有重要的意義。

　　參考書目：

　　1、《自然地理學》(第二版)(“十一五”國家級規(guī)劃教材)，劉南威主編，科學出版社，2007

　　或《自然地理學》(第四版)(“十一五”國家級規(guī)劃教材)，伍光和等編著，高等教育出版社，2007

　　2、《環(huán)境保護概論》(第二版修訂版)，林肇信主編，高等教育出版社，1999

　　3、《生態(tài)旅游》(21世紀教材高校旅游專業(yè)引進教材)，David Weaver著，楊桂華等譯，南開大學出版社，2004

　　4、《中國地理》(面向21世紀教材)，趙濟、陳傳康主編，高等教育出版社，1999

　　5、《地理科學導(dǎo)論》(“十五”國家級規(guī)劃教材)，白光潤編著，高等教育出版社，2006

　　6、《綜合自然地理學》(第二版)，劉南威、郭有立編著，科學出版社，2004

　　聯(lián) 系 人：畢 華、王薛平

　　聯(lián)系電話：13637641148(畢華)、18907676921(王薛平);0898-65884244

　　動物學

　　動物學學科為海南師范大學校級重點學科，海南省首批重點學科--生態(tài)學的兩個重要研究方向之一。該學科包括資源動物學和動物生理學兩個研究方向。

　　資源動物學方向現(xiàn)有6人，其中教授2人，具有博士學位的4人。研究內(nèi)容主要集中在海南島熱帶陸生野生動物的生態(tài)學、保護生物學、分類學和行為學等方面。近5年發(fā)表學術(shù)論文125篇，出版教材與專著12部;主持國家自然科學基金項目8項，國際合作項目16項，省部級科研項目7項。開展了廣泛深入的國際學術(shù)交流與合作，形成了穩(wěn)定而獨具特色的研究隊伍�，F(xiàn)有包括5位院士在內(nèi)的特聘或客座教授16人。

　　動物生理學方向現(xiàn)有6人，其中教授3人，副教授3人。研究內(nèi)容主要集中在脊椎動物腦的發(fā)育和行為及消化、繁殖、應(yīng)激和比較解剖生理學等方面。近5年發(fā)表學術(shù)論文82篇，40余篇發(fā)表在核心期刊，10篇為SCI收錄，專利2項;主持國家自然科學基金項目5項，省部級科研項目4項;已與北京師范大學教育部重點實驗室聯(lián)合培養(yǎng)6屆研究生，共同開展了多項研究。該方向利用海南島的物種優(yōu)勢，結(jié)合熱帶動物區(qū)系特點，重點研究與海南有關(guān)的動物類群的生理學和進化生理機制。

　　參考書目：

　　1、生態(tài)學：《普通生態(tài)學》，尚玉昌等編著，北京大學出版社， 2002年(第二版);

　　2、動物學：《普通動物學》，劉凌云、鄭光美主編，高等教育出版社，1997年(第三版);

　　3、保護生物學：《保護生物學基礎(chǔ)》，Richard Primack、季維智主編，中國林業(yè)出版社，2000年;

　　4、普通生物學：《普通生物學》，陳閱增主編，高等教育出版社，2005年(第二版);

　　5、生物進化論：《進化生物學基礎(chǔ)》，李難主編，高等教育出版社，2005年4月;

　　生態(tài)學

　　生態(tài)學學科是海南省首批重點學科�，F(xiàn)有教授10人，副教授9人，具有博士學位14人，其中博士后3人、歸國留學人員2人;在讀博士3人。另有特聘教授及客座教授18人(其中院士5人、博士生導(dǎo)師16人，美國5人，俄羅斯2人，日本3人)。近五年發(fā)表學術(shù)論文350余篇，SCI、EI、ISTP收錄論文40余篇。獲省部級科研獎勵11項，發(fā)明專利4項;鑒定成果5項。出版著作17部，教材6部。承擔科研課題120余項，其中國家自然科學基金項目17項，教育部跨世紀優(yōu)秀人才項目、高校骨干教師資助項目6項、國際合作項目38項。學科擁有海南省省級重點實驗室—海南熱帶動植物生態(tài)學重點實驗室，同時建有全國高校一流的生物多樣性博物館。

　　本學科現(xiàn)有動物生態(tài)學、恢復(fù)生態(tài)學和微生物生態(tài)學3個主要研究方向。

　　動物生態(tài)學方向主要致力于海南島熱帶陸生野生動物，包括無脊椎動物、兩棲爬行類、鳥類和獸類的生態(tài)學和保護管理研究。

　　恢復(fù)生態(tài)學方向以熱帶海島生態(tài)系統(tǒng)為對象，對海南生態(tài)系統(tǒng)退化的機理、恢復(fù)與重建的理論、技術(shù)和方法進行研究。

　　微生物生態(tài)學(暫停招生)方向重點研究污染環(huán)境和極端環(huán)境中的微生物種類、分布及其隨環(huán)境條件變化而發(fā)生變化的規(guī)律以及微生物菌種的開發(fā)利用。

　　這些研究方向已經(jīng)形成了與海南島自然生態(tài)優(yōu)勢相對應(yīng)的研究特色和穩(wěn)定的研究隊伍。

　　聯(lián)系人：符玉顏 聯(lián)系電話：0898-65883521

　　參考書目：

　　1、生態(tài)學：《普通生態(tài)學》，尚玉昌等編著，北京大學出版社， 2002年(第二版);

　　2、動物學：《普通動物學》，劉凌云、鄭光美主編，高等教育出版社，1997年(第三版);

　　3、植物學：《植物學》(上、下冊)，陸時萬、吳國芳主編，高等教育出版社;

　　4、保護生物學：《保護生物學基礎(chǔ)》，Richard Primack、季維智主編，中國林業(yè)出版社，2000年;

　　5、普通生物學：《普通生物學》，陳閱增主編，高等教育出版社，2005年(第二版);

　　6、生物進化論：《進化生物學基礎(chǔ)》，李難主編，高等教育出版社，2005年4月。