考試采取“一題多卷”模式，試題答案順序不統(tǒng)一，請依據(jù)試題進行核對。　

　　26.倪教授認為，我國工程技術(shù)領(lǐng)域可以考慮與國外先進技術(shù)合作，但任何涉及核心技術(shù)的項目就不能受制于人，我國的許多網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)項目涉及信息核心技術(shù)，如果全盤引進國外先進技術(shù)，而不努力自主創(chuàng)新，我國的網(wǎng)絡(luò)安全將受到嚴重威脅。

　　根據(jù)倪教授的陳述，可以得出下列哪項?

　　A.我國有些網(wǎng)絡(luò)建設(shè)項目不能受制于人。

　　B.我國許多網(wǎng)絡(luò)間安全建設(shè)項目，不能與國外先進技術(shù)合作。

　　C.我國工程技術(shù)領(lǐng)域的所有項目都不能受制于人。

　　D.只要不是全盤引進國外先進技術(shù)，我國網(wǎng)絡(luò)安全就不會受到嚴重威脅。

　　E.如果能做到自主創(chuàng)新，我國的網(wǎng)絡(luò)安全就不會受到嚴重威脅。

　　答案為A 。解析：三段論+假言命題。

　　27.任何結(jié)果都不可能憑空出現(xiàn)，它們的背后都是有原因的，任何背后有原因的事物均可以被認識，而可以被人認識的事物都必然不是毫無規(guī)律的。

　　根據(jù)以上陳述，以下哪項為假?

　　A.人可能認識所有事物。

　　B.有些結(jié)果的出現(xiàn)可能毫無規(guī)律。

　　C.那些可以被人認識的事物，必然有規(guī)律。

　　D.任何結(jié)果出現(xiàn)的背后都是有原因的。

　　E.任何結(jié)果都可以被人認識。

　　答案為B 。解析：三段論+假言命題。任何結(jié)果→有原因→被認識→不是毫無規(guī)律的，選擇假的命題，我們能得到的結(jié)論是所有結(jié)果都不是毫無規(guī)律的，所以為假的就是B。

　　28.近幾年來，我國海外代購業(yè)務(wù)量快速增長，代購者們通常從海外購買產(chǎn)品，通過各種渠道避開關(guān)稅，再賣給內(nèi)地顧客從中牟利，卻讓政府損失了稅收收入，某專家由此指出，政府應(yīng)該嚴厲打擊海外代購的行為。支持?

　　A.近期，有位空乘服務(wù)員因在網(wǎng)上開設(shè)海外代購店而被我國地方法院判定有走私罪。

　　B.國內(nèi)一些企業(yè)生產(chǎn)的同類產(chǎn)品與海外代購產(chǎn)品相比，無論質(zhì)量還是價格都缺乏競爭優(yōu)勢

　　C.海外代購提升了人們的生活水平，滿足了國內(nèi)部分民眾對于品質(zhì)生活的追求。

　　D.去年，我國奢侈品海外代購規(guī)模幾乎是全球奢侈品，國內(nèi)門店銷售額的一半，這些交易大多避開關(guān)稅。

　　E.國內(nèi)民眾的消費需求提升是伴隨著我國經(jīng)濟發(fā)展而產(chǎn)生的經(jīng)濟現(xiàn)象，應(yīng)以此為契機促進國內(nèi)同類消費品產(chǎn)業(yè)的升級。

　　答案為D 。解析：支持題。論證形式為：海外代購避開關(guān)稅，讓政府損失稅收收入，所以政府應(yīng)該嚴厲打擊海外代購的行為。D項具體說明了海外代購的銷售額所占比重大，而且又避開關(guān)稅，提供了新的證據(jù)加強了題干的論證。

　　29.為了配合劇情，招4類角色，外國游客1-2名，購物者2-3名，商販2名，路人若干，甲、乙、丙、丁、戊、己6人，且每人在同一個場景中，只能出演一個角色。已知：

　　(1)只有甲、乙才能出演外國游客

　　(2)每個場景中至少有3類同時出現(xiàn)

　　(3)每個場景中，乙或丁(商)→甲和丙(購)

　　(4)購物者、路人之和在每個場景中≤2

　　A.同一場景中，戊和己(路)→甲只能演外國游客

　　B.同一場景中，由己(外國游客)→甲(商)

　　C.至少有2人在不同場出演不同角色

　　D.甲、乙、丙、丁不會出現(xiàn)在同一場景

　　E.丁或戊(購)→乙只能演外國游客

　　答案為E。結(jié)合選項逐一驗證。

　　30.離家300米的學(xué)校不能上，卻被安排到2公里以外的學(xué)校就讀，某市以為適齡兒童在上小學(xué)時就遇到了所在區(qū)教育局這樣的安排，而這一安排是區(qū)教育局根據(jù)兒童戶籍所在施教區(qū)做出的，根據(jù)該市教育局規(guī)定的“就近入學(xué)原則”，兒童家長將區(qū)教育局告上法院，要求撤銷原來安排，讓其孩子就近入學(xué)，法院對此作出一審判決，駁回原告請求。下列哪項最可能是法院的合理依據(jù)?

　　(A)“就近”不是“最近入學(xué)”，不能將入學(xué)兒童戶籍地和學(xué)校的直線距離作為劃分施教區(qū)的唯一依據(jù)。

　　(B)按照特定的地理要素劃分，施教區(qū)中的每所小學(xué)不一定就出于該施教區(qū)的中心位置。

　　(C)兒童入學(xué)研究應(yīng)上哪一所學(xué)校不是讓適齡兒童或其家長自主選擇，而是要聽從政府主管部門的行政安排。

　　(D)“就近入學(xué)”僅僅是一個需要遵循的總體原則，兒童具體入學(xué)安排還要根據(jù)特定的情況加以變通。

　　(E)該去教育局劃分施教區(qū)行政行為符合法律規(guī)定，而原告孩子戶籍所在施教區(qū)的確需要去離家2公里外的學(xué)校就讀。

　　答案為E。支持題。題干中兒童家長的理由是教育局規(guī)定的“就近入學(xué)原則”，但孩子卻在2公里以外就讀，所以違法了原則，法院駁回了教育局的請求，依據(jù)是按照法律規(guī)定確實應(yīng)該在2公里以外就讀。

　　31.張立是一位單身白領(lǐng)，工作5年積累了一筆存款，由于該筆存款金額尚不足以購房，他考慮將其暫時分散投資到股票、黃金、基金、國倆和外匯等5個方面。該筆存款的投資需要滿足如下條件：

　　(1)如果黃金投資比例高于1/2，則剩余部分投入國債和股票;

　　(2)如果股票投資比例低于1/3，則剩余部分不能投入外匯和國債;

　　(3)如果外匯投資比例低于1/4，則剩余部分投入基金或黃金;

　　(4)國債投資比例不能低于1/6。

　　根據(jù)上述信息，可以得出以下哪項?

　　(A)國債投資比例高于1/2

　　(B)外匯投資比例不低于1/3

　　(C)股票投資比例不低于1/4

　　(D)黃金投資比例不低于1/5

　　(E)基金投資比例低于1/6

　　答案為C 。解析：假言命題。根據(jù)(4)可知國債有投資，所以結(jié)合(2)，否定(2)的后件可得否定前件，即股票投資比例不低于1/3，所以可得到C。

　　32.通識教育重在幫助學(xué)生掌握盡可能全面的基礎(chǔ)知識，即幫助學(xué)生了解各個學(xué)科領(lǐng)域的基本常識;而人文教育則重在培育學(xué)生了解生活世界的意義，并對自己及他人行為的價值和意義做出合理的判斷，形成“智識”。因此有專家指出，相比較而言，人文教育對個人未來生活的影響會更大一些。

　　以下哪項如果為真，最能支持上述專家的斷言?

　　(A)當(dāng)今我國有些大學(xué)開設(shè)的通識教育課程要遠遠多于人文教育課程。

　　(B)“知識”是事實判斷，“智識”是價值判斷，兩者不能相互替代。

　　(C)沒有知識就會失去應(yīng)對未來生活挑戰(zhàn)的勇氣，而錯誤的價值觀可能會誤導(dǎo)人的生活。

　　(D)關(guān)于價值和意義的判斷事關(guān)個人的幸福和尊嚴，值得探究和思考。

　　(E)沒有知識，人依然可以活下去;但如果沒有價值和意義的追求，人只能成為沒有靈魂的軀殼。

　　答案為E 。解析：支持題。題干的論證為人文教育則重在培育學(xué)生了解生活世界的意義，并對自己及他人行為的價值和意義做出合理的判斷，而通識教育幫助學(xué)生了解各個學(xué)科領(lǐng)域的基本常識，所以人文教育影響會更大一些。E項強調(diào)了價值和意義的追求比知識的追求要有意義，所以加強了論證。

　　33~34題基于以下題干

　　豐收公司邢經(jīng)理需要在下個月赴湖北、湖南、安徽、江西、江蘇、浙江、福建7省進行市場需求調(diào)研，各省均調(diào)研一次，他的行程需滿足如下條件：

　　(1)第一個或最后一個調(diào)研江西省;

　　(2)調(diào)研安徽省的時間早于浙江省，在這兩省的調(diào)研之間調(diào)研除了福建省的另外兩省;

　　(3)調(diào)研福建省的時間安排在調(diào)研浙江省之前或剛好調(diào)研完浙江省之后;

　　(4)第三個調(diào)研江蘇省。

　　33.如果邢經(jīng)理首先赴安徽省調(diào)研，則關(guān)于他的行程，可能確定以下哪項?

　　(A)第二個調(diào)研湖北省

　　(B)第二調(diào)研湖南省

　　(C)第五個調(diào)研福建省

　　(D)第五個調(diào)研湖北省

　　(E)第五個調(diào)研浙江省

　　答案為C。順序?qū)��?yīng)問題，安徽省第一個，江蘇第三個，浙江第四個，福建在浙江后面。

　　34.如果安徽省是邢經(jīng)理第二個調(diào)研的省份，則關(guān)于他的行程，可以確定以下哪項?

　　(A)第一個調(diào)研江西省

　　(B)第四個調(diào)研湖北省

　　(C)第五個調(diào)研浙江省

　　(D)第五個調(diào)研湖南省

　　(E)第六個調(diào)研福建省

　　答案為C。順序?qū)��?yīng)問題，安徽省是第二個調(diào)查的，所以江蘇第三，浙江第五。

　　35.王研究員：我國政府提出的“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”激勵著每一個創(chuàng)業(yè)者。對于創(chuàng)業(yè)者來說，最重要的是需要一種堅持精神。不管在創(chuàng)業(yè)中遇到什么困難，都要堅持下去。

　　李教授：對于創(chuàng)業(yè)者來說，最重要的是要敢于嘗試新技術(shù)。因為有些新技術(shù)一些大公司不敢輕易嘗試，這就為創(chuàng)業(yè)者帶來了成功的契機。

　　根據(jù)以上信息，以下哪項最準(zhǔn)確地指出了王研究員與李教授的分歧所在?

　　(A)最重要的是敢于迎接各種創(chuàng)業(yè)難題的挑戰(zhàn)，還是敢于嘗試那些大公司不敢輕易嘗試的新技術(shù)。

　　(B)最重要的是堅持創(chuàng)業(yè)，有毅力有恒心把事業(yè)一直做下去，還是堅持創(chuàng)新，做出更多的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明。

　　(C)最重要的是堅持把創(chuàng)業(yè)這件事做好，成為創(chuàng)業(yè)大眾的一員，還是努力發(fā)明新技術(shù)，成為創(chuàng)新萬眾的一員。

　　(D)最重要的是需要一種堅持精神，不畏艱難，還是要敢于嘗試新技術(shù)，把握事業(yè)成功的契機。

　　(E)最重要的是堅持創(chuàng)業(yè)，敢于成立小公司，還是嘗試新技術(shù)，敢于挑戰(zhàn)大公司。

　　答案為D。焦點爭論的題目，解釋清楚“堅持精神”和“敢于嘗試新技術(shù)”即可。

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