1.學習目標

　　小說部分共六篇作品。其中重點作品五篇，泛讀作品一篇；六篇作品中古典小說一篇，現(xiàn)代小說五篇，現(xiàn)代小說中包括外國小說三篇。通過六篇小說的學習，要求掌握：(1)小說寫作的基礎(chǔ)知識；(2)提高閱讀與分析小說作品的能力與水平；(3)了解并掌握有關(guān)作家的基本知識。

　　2.學習建議：

　　(1)一定要認真閱讀小說原文，夯實基礎(chǔ)。這點要求好像是老生常談，毫無新意，但是這是自考學習掌握任何一門課的基礎(chǔ)，不認真閱讀教材，是無法學好這門課的。因此，要在扎扎實實閱讀教材方面下功夫。

　　(2)認真閱讀課文后面的“提示”�！疤崾尽笔俏覀儗W習的“綱”�？己说闹�識點大都在“提示”中有所體現(xiàn)，也就是說“提示”中的內(nèi)容也就是考試的主要內(nèi)容。因此要花大力氣來弄通弄懂；

　　(3)在對課文掌握，弄通弄懂“提示”的基礎(chǔ)上面，再多做些練習題，學練結(jié)合，這才是學習的正路。

　　(4)閱讀掌握《小說的特點與欣賞》。

　　3.學習的難點與重點

　　每篇小說的學習難點與重點見“課文輔導”。

　　小說部分總的學習要注意掌握：

　　(1)小說人物的刻畫

　　小說人物描寫不受時間與空間的限制；

　　描寫人物的主要方法有：肖像描寫，心理描寫，行動描寫，語言描寫，細節(jié)描寫；

　　(2)小說的情節(jié)安排

　　小說的情節(jié)一般是按照開端，發(fā)展，高潮，結(jié)局來編排的。

　　小說的情節(jié)發(fā)展一般是根據(jù)事情的發(fā)展順序來編排的，也經(jīng)常運用倒敘等手法來編排。

　　(3)小說的環(huán)境描寫

　　時代氛圍：

　　社會環(huán)境

　　人物活動的特定場景